20xx秋鄂教版語文七上第10課《羚羊木雕》1-全文預覽
【正文】 直的真正的朋友。 2，完成這課 《 暢游 》 上的練習?！? 斯托貝 說： “財富不是朋友，而朋友卻是財富”。文章贊美了小朋友之間純潔無私的友誼，同時也告訴我們：在物欲橫流、人情日漸冷漠的今天，更要珍視難能可貴的友情。 家庭是社會的細胞。 這次風波，給我們的啟示。 小結(jié)： 這次風波，給我們什么 啟示 ？ 與父母交流的時候，我們應該注意哪些？ 要尊重父母，即使父母有不對的地方，也要好好的提出來，并且要多聽聽父母的意見，有什么事一定要和家人商量。 ⑸像本文發(fā)生的事雙方都有一定的責任，對貴重東西，父母應該事先講清楚；子女做重要的事情前和大人商量也是十分必要的。 ” 這場矛盾沖突中誰是誰非？ （擺事實講道理） 你認為下面的說法對還是不對？ ⑴ “我”不能要回木雕是因為萬芳曾經(jīng)幫助過我，跟我換過褲子，要回太失禮了。 C A B D “小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。 ( ) A． 寫出了 “ 我 ” 與爸爸和媽媽僵持的家中情景。 完成下面的題目。 D．我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?” ( ) A．我小聲地說。 “ 要說實話 ......是不是拿出去賣啦？” 媽媽變得十分嚴厲。裘，皮服。同時也 告誡小朋友們，要學會與父母、他人溝通，做事應先與父母商量，考慮問題要周全，盡量避免產(chǎn)生家庭矛盾沖突，導致互相傷害。只知木雕貴重，不知有比這更貴重的東西，不知尊重孩子的感情及人格，態(tài)度簡單生硬。 ② 表現(xiàn)了 萬芳的明理和重友誼。 對于萬芳和 “ 我 ” 交換褲子，萬芳媽的做法是： 讓她對著墻壁站了一個 鐘頭 羚羊木雕 “ 我 ” 用（ ）和萬芳的（ ）交換以示友誼。n 形 自 合 挽 二、解釋詞語 合二而一： 傷疤： 兩個人親密無間 , 像一個人一樣 褲子縫過后留下的痕跡 本文的主要人物有哪些 ? 故事圍繞什么展開 ? 這是一場發(fā)生在誰和誰之間的矛盾沖突 ? 它在文中經(jīng)歷了一個怎樣的歷程 ? 整 體 感 知 父母 “我” 萬芳 羚羊木雕 送 送 逼 要 回顧“我”和萬芳真摯的友情 這樣寫是對故事情節(jié)作必要的交待，能夠吸引人，使故事懸念迭起，情節(jié)起伏跌宕 。 mǒ m242。 zh224。i dǎi zh224。 電影劇本 :《 霹靂貝貝 》 、 《 魔表 》 、
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