【正文】 周曉龍、葉棟華。（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。2．做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。五、步驟與要求：（一）尊重主體，實行雙選。四、任務：1．培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。七、社團活動要求夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。后20分鐘分組自由練習，5分鐘放松活動，5分鐘小結(jié)。發(fā)展學生的多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。（2）學期結(jié)束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。全校教師對本社團的活動，均能有指導和參與的責任，必須支持?；@球社團活動計劃 篇2一、指導思想本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。本社在創(chuàng)社之始，就有為學校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點。二是實戰(zhàn)講解，延續(xù)上一年的觀摩活動(電影，比賽片段等)或現(xiàn)場比賽，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。教學內(nèi)容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。①常規(guī)訓練本學期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。包括：新活動以及事后的社員名單。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優(yōu)秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個展現(xiàn)自己興趣的39。②“三對三”籃球賽可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協(xié)辦本次比賽，并全程參與其中。教學內(nèi)容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。社團常規(guī)活動①常規(guī)訓練本學期定為每周二、三、四下午第三節(jié)課。包括：新活動以及事后的社員名單。（4）陣地進攻配合（攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人）。（5）加大力量練習。第三階段：（1）加大運動量，特別是高強度的訓練。（2）配合投籃與搶籃板球訓練。（2）抓一般身體素質(zhì)訓練。②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外為主，中投為主，重點培養(yǎng)3分投手。（3）學會以多打少（3打2，2打1）和以少防多的方法。（3）半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。（3）鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。（4）個別隊員要有單挑的能力。（2）速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場各種跑與防守訓練。重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練。通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習，到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等，使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。在加強綜合素質(zhì)的同時，注重隊員個人的技術動作訓練。通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。三、選拔吸收隊員，成立初中男子籃球隊。全面推進國家《全民健身條例》的實施，促進我校體育活動的深入開展，根據(jù)學校體育工作計劃和宿遷市青少年陽光體育運動聯(lián)賽方案，積極開展好訓練與比賽工作，以抓實效，促團結(jié)為核心，進一步提高隊員的身體素質(zhì)，運動水平，逐步形成我們籃球隊的打法與特色，使球隊的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強。由于男生宿舍309及女生宿舍40406的人數(shù)比例問題，自動合并為一隊。④女隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。兩支隊伍進行。專項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學比賽增多。⑤確定社團的戰(zhàn)術特點，在比賽中訓練心理。熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術。身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑五、籃球社團活動安排（一）全面訓練階段全面身體訓練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。如果老師沒來，或者晚到，則由主持人宣布趣味運動會開始。運球投籃接力（4男4女）；方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽到“開始”口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；規(guī)則：⑴比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；⑵每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。若4分30秒后仍沒有完成，則宣布失敗，停止游戲。男生4號的最后一下投籃動作必須在完成，否則投籃視為無效。計時結(jié)束。男生3號在位置③投籃，若球進，則將球傳給男生4號；若球沒進，則繼續(xù)投進為止。一共有八支隊伍，以抽簽方式來排上場次序。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā)，按所用時間排名，時間少者為勝。終點所花時間，用時較短的隊伍為勝。小活動1：背靠背帶球跑（每隊需出4男4女）所需物品：十個籃球，八個用作正式比賽，兩個用作備用所需人員：四名裁判，八名記時員規(guī)則：（1）每個隊伍派出2支隊，每支隊由兩名男生兩名女生選手組成，兩名選手站在起點，兩名選手站在終點，始終點距離為50米左右。五、活動內(nèi)容：（略）籃球社團活動計劃策劃6為了給本次公司籃球賽加油打氣，活躍氣氛同時吸引更多的同事參加到活動中來，充分體現(xiàn)“我參與我快樂”的活動精神，公司現(xiàn)決定在本次籃球賽冠亞軍爭奪賽中間穿插以下幾項趣味籃球賽，希望大家屆時勇于參加。課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。努力培養(yǎng)學生學得一個終身鍛煉的技能。依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。活動具體形式：（1）以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。每月舉行一次小型的籃球比賽。活動紀律：每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席；愛護籃球器材，按時歸還所借物品；一旦參加社團不得隨意轉(zhuǎn)團或無故退團；社員之間要團結(jié)友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學、評價。四、進一步掌握綜合運用基本技能的能力。單手肩上投籃游戲：活動籃筐重點：手腕前屈，手法正確。動眼、動耳、動口、動腦、動手。二、移動、持球的方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。體育常識：籃球重點：知道籃球運動的起源。學習基本站立、移動的方法。思考法；動作模仿法；觀察法；分析、討論、提高。難點：手和腳的協(xié)作配合。單手肩上投籃基本動作技能。徒手練習，以一球模仿投籃，體會用力順序。教師引領、師生互動、引導體驗、創(chuàng)想練習?；@球動作，懂得一定的比賽規(guī)則；有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。后20分鐘分組自由練習。利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。二、活動主題：我行我秀三、活動形式：社團全員籃球操四、活動時間：20xx年5月31日下午五、活動地點：學校二號籃球場六、活動流程學生有序圍場觀看開始演出頒發(fā)獎狀合影留念總結(jié)講話有序離場七、人員分工安排音樂播放：陳立彥紀律維持及攝影：曹林全程攝像：蔡清亮獎狀準備：胡苗苗八、物品需求：18份獎狀籃球社團活動計劃策劃4一、活動目的及意義：豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺?；顒又黝}：xx迎生杯班際籃球賽。（4）女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名女生只取前3第一名：錦旗，獎品第二名：錦旗第三名：錦旗精神文明最有價值球員（MVP）：證書比賽預算：裁判員，記分員飲用水（每場比賽兩瓶）2xx30場=60瓶xx1=60元（男生）一，二，三名獎品：第一名150元獎品第二名130元獎第三名100元獎品（女生）一，二，三名獎品：第一名100元獎品第二名80元獎品第三名50元獎品復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元籃球社團活動計劃策劃5一、指導思想：本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、團隊精神和實踐能力為重點，豐富學生的課余生活。讓更多的學生學有所長，增強自信心。有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；招生對象：五六年級學生活動時間：周三下午第二節(jié)課活動地點：籃球場指導教師：徐俊兵、蔣于鎮(zhèn)四、活動計劃以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。獲勝者可以領取一份獎品（限三名）繞障礙上籃比賽規(guī)則：參賽選手為其他未參加此次比賽的`同事，活動現(xiàn)場預先準備好一些障礙物，要求參賽選手繞過所有障礙物后，進行三步上籃，中籃后即為獲勝（男生一次機會，女生兩次機會），獲勝者可以領取一份精美獎品，獲獎名額四名（男女各兩名）。記時員記其到。3）若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友，比