【正文】 226。 r226。o C ． 海 豹 d225。絆 住 了。i shuǐ xi224。n ： A 答 案 ： A bǔ xiǎo qǐ 227。A ． liǎnɡ zhī hǎi ōu A ． 兩 只 海 鷗 B ． t249。 t225。 hu224。 224。 A ． 南 極 B ． h225。 sh236。 ji224。nɡ nu238。B ． 草 魚C ． hēi yA ． qīnɡ yn ： B 答 案 ： B xi224。 t239。 sh236。n ： B 答 案 ： B zu236。 l225。n ： B 答 案 ： B bǔ xiān zhī de li liǎo de yī shā b226。o shǔ ji224。sh l▲。 A ． 蝸 牛B ． hǎi xi224。 224。 條 腿 的 坐 騎 是 A ． lu238。n ： B 答 案 ： B ti225。 ɡē j249。 yu224。 ɡē j249。nɡ xiǎnɡ n227。 t237。我要向塔明諾學習，做一個有愛心，愛學習，不怕困難的人。塔明諾橫渡太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過了千辛萬苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚，老鼠，奶牛，還有一臺能幫他實現(xiàn)愿望的留聲機。只要有信心和勇氣，任何事情都能做到，但是，我沒有這么大的信心和勇氣。他相信一只小企鵝也能做出大事情。我想：雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險，但是我們可以從身邊的一件小事做起，幫助朋友，堅持不懈地去做每一件事……同學們，開始行動吧！愛心企鵝讀后感14這本書是我在“淘書樂”活動中花5 元購買來的，物美價廉。那滴閃光的淚水西尼亞，也成了快樂的淚水。這時它萬萬沒想到以前的朋友都來了，它們一起同心協(xié)力救出了娜奴瑪公主，還救出了以前抓過它的海象，坐著菲特“大腳獸”的船回到了南極。它們生活在南極，它為了尋找愛救出娜奴瑪公主，它獨自去冒險。塔明諾做事堅持不懈，持之以恒，無論前面的道路有多么危險，他也要奮勇前進。塔明諾終于救出了企鵝公主，回到了南極。我讀過的書有許許多多，有《格林童話》、《愛心企鵝》和《十萬個為什么》等。雖然我很喜歡這本書，但我認為這在童話中也太離奇了。塔明若的這種不怕困難，堅持不懈的精神深深的打動了我，我要向他學習，做什么事都要堅持到底，不能一遇到困難就半途而費。悲傷的眼淚，當然，最可怕的還是“大腳獸”難，而是你無法克服的內心。然后，一頭鯨艾弗萊姆告訴塔明諾，只要找到愛，就能找到娜努瑪。是一只成績優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。這個故事使我想到了我們作為一名學生在學習上也要有這種精神，不要害怕困難，不能輕易放棄，干什么事情都要堅持下來，只有這樣我們才能學有所成，成為祖國有用人才。在生活中，我們要真心對待我們身邊的每一個朋友，要互相幫助，共同進步。讀完這本書，我被小企鵝塔明諾堅毅的品質深深地打動了，他讓我懂得了，每個人只要朝著理想的方向努力，理想總有一天會實現(xiàn)的。只要你有了學習的動力就一定可以學好！愛心企鵝讀后感6學習之余，我總喜歡看一些課外書，但給我印象最深的要數(shù)《愛心企鵝》這本書了。就像在日本人來侵略中國時，不也是靠一些小孩子來傳遞信息嗎？所以說，大家以后可不要小瞧一個小孩子的力量哦！同時，我也明白了，一個人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。讀完這個故事，我十分敬佩塔明諾。愛心企鵝讀后感5小企鵝塔明諾是一個非常優(yōu)秀的企鵝。心變得絢爛多彩。有一點做的不好，就是他出門時給家人寫了留言，是用冰做的`，很快就融化了。帝企鵝國王的女兒，失蹤了，塔明諾去尋找公主，他一路上交了很多朋友，有鯨魚，章魚，老鼠，駱駝，海象……并向它們打聽公主的下落。 小企鵝的這種不怕困難的精神非常值得我學習，它的精教會了我，該如和勤奮學習鉆研奮斗，永不敗言；它的39。在書中，我最喜歡的人物就是塔明諾了，我們應該學習它那堅持不懈，不灰心、不氣餒的精神，歡迎大家也來看這本書。大家應該去看這本書，因為你一定會喜歡的，一定會佩服這只小企鵝的。在“六一兒童節(jié)”的表演中取得了優(yōu)勝獎，大家的努力終于取得了好回報。沙礫雖然渺小，但經(jīng)過海水的不斷磨練，總有一天會變成鉆石。一頭大鯨魚告訴它，只要找到愛就能救出公主。無論遇到什么困難都不放棄。這本書還告訴我們要保護環(huán)境，保護動物！第三篇：愛心企鵝讀后感《愛心企鵝》讀后感徐樂琪《愛心企鵝》是我最喜歡看的書之一。小企鵝塔明諾聽了海豹老師的話后，覺得它們很可憐，就決定去救娜努瑪公主。愛心企鵝讀后感15這幾天，我看了一本書，書名是《愛心企鵝》，是由德國作家克里斯蒂安。他不怕苦不怕累不怕艱難，不怕危險，單身去救企鵝公主，他很勇敢。一路上，他歷盡了千辛萬苦，遇到了海象、駱駝、蝸牛、老鼠等好朋友。這種堅持不懈的精神多么可貴呀！愛心企鵝讀后感14書就像一杯茶，需要你細細去品味。我覺得塔明諾最值得我學習的是堅持不懈，遇到再大的困難也不半途而廢。我最喜歡里面的那首詩歌是這么寫的：幾番辛苦費思量，愛為和物我來講！看你正直又善良，我才樂意來幫忙！愛心企鵝讀后感13小企鵝塔明諾為了救帝企鵝國的公主娜努瑪，他一路上遇到了很多困難和危險：他差點兒被關進馬戲團、差點兒被關進動物園、差點兒被“大腳獸”賣去當標本……他遇到了很多朋友：小老鼠、想快樂起來的悲傷的淚珠——西尼雅、留聲機、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪，一起回到了南極。人間少不了愛。遇到了很多的動物，甚至一臺能實現(xiàn)愿望的`留聲機，很多的東西都幫助小企鵝。他年紀還小，但是他的意志是堅不可摧的。他遇到了許多動物，像兩只分別來自于意大利和法國的海歐，疊成了雙層飛機和他們在高空快樂的飛翔。最后，塔明諾終于找到了答案，還救出了帝企鵝王國的小公主。故事發(fā)生在南極。，遇見了許許多多的好朋友，圍綠點圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下，塔明諾終于夢想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”，同學們你們知道他是誰嗎？他就是我們人類。愛心企鵝讀后感8我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。塔明諾在尋找愛的39。目的只有一個：給企鵝們自由！愛心企鵝讀后感7寒假到了，媽媽幫我在網(wǎng)上買了幾本彩烏鴉系列童話故事，我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。帝企鵝們都歡慶公主娜努瑪和民族英雄塔明諾的歸來。救出了公主后，它還救出了所有被困的動物，這些動物都對塔明諾感激不盡！這就是《愛心企鵝》讓我學會了有愛心、執(zhí)著。最后，經(jīng)過許多好心人的指引下，它救出了公主，拯救了帝企鵝的國民。”他說：“不用客氣，都是同學，你下次要小心點。在生活中也有許多朋友幫助過我。有一只企鵝，叫塔明諾，它是南極學校最出色的一名學生，有一天國王的39。甚至一臺可以預知未來的留聲機，一滴想要快樂起來的悲傷的眼淚，好幾次從海象、“大腳獸”的虎爪里逃脫，最后經(jīng)歷了千磨萬難，通過各位朋友的努力，終于把娜努瑪公主救了出來。我覺得塔明諾取得成功的原因有很多。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠，她想變成一滴快樂的露珠，就讓塔明諾許一個愿望，塔明諾就說他想在需要朋友的39。塔明諾決心救出公主，就在半夜起程了。來到公主遇難的地方，撲通一聲就跳進了冰海，徑直向前游去，塔明諾橫渡太平洋、繞過了南美洲、飛越了大西洋，歷經(jīng)千辛萬苦，最后救出了可憐的娜努瑪公主。我想對塔明諾說：我想對塔明諾的朋友 說：我想對“大腳獸”說：我想對自己說： 3．描繪“勝利大逃亡” 讀著塔明諾在動物園里和朋友們齊心協(xié)力解救出娜努瑪公主并突出重圍勝利大逃亡 的情景，真是大快人心呀！這一刻塔明諾終于成功了!讓我們用畫筆把這精彩的一刻描繪下來。：從目錄中你知道了什么？活動準備1．制作動物名片 故事里有不少可愛、善良的小動物，它們的模樣、愛好和性格你一定都熟記于心了，請 為你最喜愛的一位動物朋友制作一張精美的小名片，并將它送給你最好的朋友，讓你的好朋 友也喜歡上它。恩德的《蘭心的秘密》，德國文學巨匠奧得弗雷德《愛心企鵝》是這位音樂戲劇天才創(chuàng)作的第一本新理念童話。）同學們想知道的問題答案都在書里，而且最最有趣的故事還在書里，同學們還沒讀到呢?。ㄈ┠敲?，到底最后愛心企鵝的結果如何呢？同學們想不想知道？這就要靠同學們自己在書中找到答案了。:三、重點解讀，激發(fā)閱讀的欲望（一）解讀一節(jié)故事1．現(xiàn)在同學們一定很想知道愛心企鵝的來龍去脈，（通過目錄選擇），你想先聽一聽哪一節(jié)的故事呢？2．學生任選一節(jié)，老師讀，生聽故事。師簡介: 這是一本充滿了愛的歷險記。想不想知道這本書里都講了他們的什么事，那你就要細心地往下聽喲。第一篇：愛心企鵝教學設計[定稿]愛心企鵝教學設計閱讀目標：1．讓學生在好書推薦活動中認識更多有益的課外書籍，從而進一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。看來同學們很聰明，這個孩子的故事可有趣了！這就是今天我們要講的新故事《愛心企鵝》。但是同學們是不是特想知道你們的猜想對不對？特想從書里證實一下？2．讓我們打開這本書看一看，（出示書的目錄，共十六章）。塔明諾橫渡過太平洋，繞過南美洲，飛越大西洋……漫漫征程上，經(jīng)歷了種種困難與危險：差點成了海象的早餐，多次被“大腳獸”囚禁，在歌 劇院撲了空，還曾關在車里……不過，每一次遇險都能化解，因為一路上它也遇到了許多充 滿愛心而又富有智慧的朋友：古怪的“飛行器”海鷗兄弟、被愛傷害的“大腳獸”菲爾、圍 白底綠點圍巾的駱駝、八條腿的座椅章魚、總也快不了的蝸牛、酷酷的老鼠、會說話的留聲 機、好心的奶牛、悲傷的露珠等等，它們幫助塔明諾排解了一個個難題，特別是小露珠為塔 明諾實現(xiàn)了它的心愿，在關押公主的動物園里，當塔明諾面臨困境時，所有朋友都出現(xiàn)在了 塔明諾的身邊，與它并肩對付大腳獸，成功地救出了娜努瑪公主，重返南極，過上了自由幸 福的生活。）生自由讀完后，師問：你喜歡這一節(jié)中的誰？還想知道什么問題？喜歡讀這本書的感覺嗎？還想以后接著讀嗎？3．同學們聽了這節(jié)后知道了什么？又有什么問題想知道呢？（指名答。貝爾格(Christian Berg,1966—)當代德國著名的兒童音 樂和兒童戲劇家。2.“彩烏鴉系列”叢書簡介 本書為“彩烏鴉系列”叢書中的一本，叢書已出版十六本，是德語國家當代最優(yōu)秀兒童 文學作品在中國的首度規(guī)模性匯集，其中包括幻想文學大師米切爾。