20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班級工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。一． 就紀(jì)律方面：班里的同學(xué)自覺性比較強，大部分同學(xué)都能在自習(xí)課上遵守紀(jì)律，自覺學(xué)習(xí)，課堂上的學(xué)習(xí)氣氛比較活躍，同學(xué)們都爭先恐后的回答問題！我們班設(shè)立了一個值日小組，每天由一個人負(fù)責(zé)班級的全面紀(jì)律，包括早、晚自習(xí)課等。轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就快結(jié)束了。，使班級管理具有更強的操作性，做到民主，明確責(zé)任管理，落實到每個班委，在此基礎(chǔ)上，揚長避短，聽取同學(xué)的意見，不斷改進與提高。在這方面班委會強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時與之談心，了解心理動態(tài)。，沒有協(xié)調(diào)好社團與學(xué)習(xí)的時間。五、班級思想方面、進取，努力學(xué)習(xí)，并有通過不懈努力去實現(xiàn)的精神。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師，以得到老師的解答。，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。三、班風(fēng)建設(shè)，我們提出了“綻放青春，演繹未來”的口號，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)期末的復(fù)習(xí)有了更深的認(rèn)識。，2012屆中外文系開展趣味運動會，班級取得第一名的好成績，增強了班級的集體榮譽感和班級凝聚力。，同時班委成員之間逐漸增添著默契。下面對本學(xué)期班級工作作一個小結(jié)。同時，做好志愿服務(wù)活動，建立一個屬于我班團支部的品牌活動。當(dāng)然，我們也遇到了一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們以定會克服所有困難，創(chuàng)佳績，更上一層樓。使大部分同學(xué)走出了剛進入學(xué)校時的不適應(yīng)與無所適從，一定程度上適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。在班級干部的積極帶動下，我們班形成了團結(jié)、奮進的良好風(fēng)氣。軍訓(xùn)期間，每位同學(xué)刻苦訓(xùn)練，努力做好各個動作，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。在宿舍外，都有一個班級的宣傳欄，公示近期的活動與各事項。另外，班委工作的透明度不夠，班委在干什么、要干什么、怎么干，都應(yīng)在第一時間讓班里同學(xué)知道，并最大程度的讓大家都參與到班集體建設(shè)中來。一個優(yōu)秀的班集體，不僅表現(xiàn)在外部優(yōu)秀的成績上，更重要的是所有同學(xué)心理上的真正認(rèn)可，使大家覺得，國貿(mào)0802是個“家”，要讓每一位同學(xué)有歸屬感。下學(xué)期，還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的工作作風(fēng)，更好地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班委要“宏觀引導(dǎo)，微觀帶頭”，在班級形成良好的、積極的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動起每個同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。至于期中、期末有少數(shù)同學(xué)掛科的現(xiàn)象，主要還是其自身應(yīng)該重視起學(xué)習(xí)，樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從平時的學(xué)習(xí)、消化、積累開始，“臨場抱佛腳”的效果畢竟有限。此外，班級（包括班級活動）的宣傳方面做得還很不夠。第二，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體活動的次數(shù)偏少，而且多是各班普遍都搞過的或者是學(xué)院要求舉辦的，并沒有具有我們班自己風(fēng)格的特色活動。當(dāng)然，成績是可喜的。而我們班一周共有4天需要晨讀，是08級各班中次數(shù)最多的，取得如此的成績，更是來之不易。總之，我們“不是一個人在戰(zhàn)斗”，18周來我們班取得的成績，是和全班每一個同學(xué)的努力分不開的。第三，后期工作做得較細(xì)致認(rèn)真。首先，也是最重要的，是活動的參與度，這也是我們班團日活動得到好評的最重要一點。18周里，我們班經(jīng)歷了很多，當(dāng)然也取得了令人驕傲的成績。本學(xué)期，我們班的同學(xué)經(jīng)歷了開學(xué)時的陌生，到后來的彼此熟悉與團結(jié)；我們班也經(jīng)歷了從開始的相對“游離”的狀態(tài)到后來的凝聚的過程?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗，主要有以下幾點。雖然后兩期的活動辦得有點倉促，但在他們的精心策劃和組織下，活動取得了很好的效果。這得感謝宣傳委員沈翠燕等同學(xué)在活動期間拍攝的大量有價值的照片和捕捉的一個個精彩的瞬間，更要感謝陳彬同學(xué)，利用自己的課余時間，幾經(jīng)修改完成了精彩的ppt展示作品。11月份，我們再接再厲，%及晚自習(xí)未熄燈數(shù)0位居第一，獲得100元班費獎勵。其中，班級集體獎項1個，團日活動一等獎；寢室或其他小組、團隊獎項5個，如，我班有3個寢室分獲“經(jīng)濟學(xué)院新生杯英語寢室對抗賽”最佳創(chuàng)意獎、最佳臺風(fēng)獎和二等獎；個人獎項10個，如，池明明、夏俊瀚同學(xué)分獲浙江省大學(xué)生微積分競賽三等獎，盧川同學(xué)獲方圓棋社圍棋比賽第一名，周超同學(xué)在多項體育比賽中獲獎。在班級活動上，有些活動還是準(zhǔn)備的比較倉促，后期的總結(jié)整理工作也沒有做得很好。還有，學(xué)術(shù)方面和公益方面的活動舉辦較少，這兩方面在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核中分別為5分和3分一次，普通活動為1分一次。在本學(xué)期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核中，“本班級承辦學(xué)?；?qū)W院重大活動”、“本班級開展學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活
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