【正文】 助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。結(jié)合實(shí)際，形式多樣家訪主要采取由兩名以上教師同行登門走訪的形式，對(duì)因特殊情況需要的，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，采取了家校懇談會(huì)、家長報(bào)告會(huì)、家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式，對(duì)家在外地的學(xué)生采用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式進(jìn)行了家訪。制定詳細(xì)的計(jì)劃是活動(dòng)成功的保證，在制定計(jì)劃時(shí)，各年級(jí)組和班級(jí)分別召開了分析會(huì)，對(duì)家訪對(duì)象及家訪方式進(jìn)行認(rèn)真分析，針對(duì)不同對(duì)象確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。學(xué)校要求家訪要面向全體學(xué)生，要做到“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”，力求訪問突出重點(diǎn)、內(nèi)容豐富、遵守紀(jì)律、講求實(shí)效。學(xué)校把家訪工作列為了學(xué)校工作的主要內(nèi)容，統(tǒng)籌安排，并在致學(xué)生家長的一封信中給予了說明。20121030第三篇：江夏一中課外訪萬家活動(dòng)總結(jié)架起家校溝通的橋梁——江夏一中“課外訪萬家”活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，努力提高我校教師職業(yè)道德水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)的通知》（鄂教師[2011]7號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，自今年9月至今，持續(xù)在全校開展了家訪活動(dòng)?？傊ㄟ^全校師生的共同努力，用延安精神辦學(xué)育人的效果已見成效，為良好優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，和諧校園的構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六一前夕，我校團(tuán)委組織我校學(xué)生為我校“三萬活動(dòng)”駐點(diǎn)村湖泗南山村留守兒童捐獻(xiàn)愛心書籍500余本實(shí)行班級(jí)輪流值周制度，設(shè)立“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗” 為促使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理監(jiān)督作用，我們實(shí)行了班級(jí)輪流值周制度，設(shè)立“文明衛(wèi)生監(jiān)督崗”。學(xué)生們通過對(duì)紅歌的歌唱，進(jìn)一步理解了延安精神的內(nèi)涵和革命先烈的崇高革命情懷。五、精心組織、開展延安精神進(jìn)校園主題教育。將延安精神與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，著力提高教師職業(yè)道德水平；將延安精神與省教育廳開展的“訪萬家”活動(dòng)相結(jié)合，讓我校教師在家訪過程中向我校學(xué)生家長宣傳和傳遞延安精神，讓延安精神真正地走向千家萬戶，讓延安精神進(jìn)校園的內(nèi)涵進(jìn)一步得到延伸；將學(xué)習(xí)延安精神與普法教育結(jié)合起來，提高師生的法制意識(shí)。三、加強(qiáng)宣傳，大力營造延安精神進(jìn)校園的氛圍。制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，我們根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，制定了開展“延安精神進(jìn)校園”活動(dòng)方案。成立了延安精神進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)小組?！蓖瑫r(shí)讓師生明確在學(xué)校弘揚(yáng)延安精神，就是要使它成為學(xué)校辦學(xué)方向；教職工管理、服務(wù)、育人的行為準(zhǔn)則；學(xué)生積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)做人的根本。為此，我校積極推進(jìn)延安精神進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)把一年來，我校用延安精神辦學(xué)育人的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)延安精神進(jìn)校園的重要意義。社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建是一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)，是一項(xiàng)歷史性的工程。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。在班內(nèi)的學(xué)雷鋒活動(dòng)小組中，他負(fù)責(zé)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)在課余補(bǔ)習(xí)功課，其中有三人的成績?cè)诖舜卧驴贾腥〉妹黠@的進(jìn)步。13月底，學(xué)校根據(jù)各班學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展活動(dòng)情況評(píng)選出了“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”五個(gè)。高三（9）班學(xué)生易簡三歲時(shí)慘遭車禍，導(dǎo)致肢體殘疾，生活不便。通過我校電子顯示屏的播報(bào)找到了對(duì)應(yīng)的失主并歸還了失物。我校保衛(wèi)科利用晚讀時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。在我校食堂設(shè)立“文明就餐勸導(dǎo)崗”，志愿者監(jiān)督師生文明進(jìn)餐，就餐后將桌面清理干凈。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見兩主動(dòng)”（見到地上有雜物主動(dòng)拾起，見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻）。通過此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，磨練了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。高二（10）班的同學(xué)們就雷鋒 “釘子精神”的鉆勁和擠勁進(jìn)行了專門的探討。各班都出了一期有關(guān)雷鋒的專題板報(bào)?！秾W(xué)習(xí)雷鋒號(hào)榜樣》、《接過雷鋒的槍》等革命傳統(tǒng)歌曲，營造出了學(xué)習(xí)雷鋒的熱烈氛圍。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。四十九年來，雷鋒精神始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長?，F(xiàn)將我校“學(xué)雷鋒文明禮儀月”情況總結(jié)如下：一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我校努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不流于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。組長：葉啟發(fā)副組長：胡開華組員：馮正鳳、謝芳、姜輝、張大鵬、黃洪山、袁輝三、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心，我校德育副校長胡開華同志利用“國旗下的講話”時(shí)間，向全校師生發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議，并宣布將三月份確定為我校的“學(xué)雷鋒文明禮儀月”。，在教學(xué)區(qū)出版了一期以“學(xué)雷鋒文明禮儀月”為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神。各班學(xué)生在班會(huì)上探討了雷鋒精神在當(dāng)代的內(nèi)涵及延伸。，并將道路上的免費(fèi)自行車清洗干凈。，凈化、美化校園。，設(shè)立“文明就餐勸導(dǎo)崗”、“文明過馬路指引崗”、“網(wǎng)吧監(jiān)督崗”。，并要求各班按照細(xì)則進(jìn)行自查，并限期整改。該處共收到我校師生上交的遺失的錢物折合人民幣3000多元。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。校團(tuán)委利用校園廣播站對(duì)各班的好人好事進(jìn)行宣傳。他自進(jìn)入高中以來，參加義務(wù)鮮血一次，參加義務(wù)植樹三次?？傊?，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力?！毖影簿袷俏覀兠褡寰竦纳A和集中體現(xiàn)，是一種改變現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來的主動(dòng)的革命精神，這種精神是一種奉獻(xiàn)的精神，一種科學(xué)的精神，這正是我們?nèi)嗣窠處熕鶓?yīng)該具有的精神。在全國人民共建和諧社會(huì)的今天，弘揚(yáng)延安精神，構(gòu)建和諧校園具有重要的意義。我校利用政治學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)、國旗下講話、班會(huì)、等集會(huì)向廣大師生宣傳什么是延安精神？延安精神的基本內(nèi)容？弘揚(yáng)延安精神的現(xiàn)實(shí)意義？教育全校師生牢記胡錦 濤總書記的講話：“延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，過去是，今天仍然是我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的法寶。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案確保延安精神進(jìn)校園活動(dòng)順利進(jìn)行。校長葉啟發(fā)、學(xué)工處副主任謝芳多次以講座的形式主講延安精神的實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小組成員的思想認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員的理論水平，為推進(jìn)和深化延安精神進(jìn)校園工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和理論基礎(chǔ)保證。高一年級(jí)學(xué)生剛從初中邁