【正文】 我在以后教育教學中加倍努力工作，無怨無悔。我驕傲，作為一名平凡的教師；我自豪，作一名責任的教師。向她們學習，以一種強烈的責任心和事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，把崗位當作社會責任，把工作當作事業(yè)的追求，以滿腔熱情、全身心的投入到自己平凡的工作中，在默默無聞的崗位上做出自己應有的貢獻?？戳俗蠲类l(xiāng)村老師，使我的心靈再一次受到震憾，一種自豪感和使命感由然而生。正如《最美鄉(xiāng)村老師》頒獎詞所說：“從沒有哪個職業(yè)像老師這樣，一手托舉著家庭的明天，一手承載著民族的希望；從沒有哪個職業(yè)像老師這樣，一頭牽掛著“小家”的今天，一頭連接著祖國的未來；從來沒有哪個職業(yè)像老師這樣，在一代代的成長中擔當起人類靈魂工程師的天職和重任……老師也許不為人知，也許從未做過驚天動地的大事，但他們甘為人梯，累月積年，青絲變白發(fā)，桃李滿天下。正是在這愛的給予與滋養(yǎng)中，他們實現(xiàn)了一種自我價值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的“最美”?！薄拔覀冄劾锬阕蠲?，我們眼里你最好”清新簡單的旋律、瑯瑯上口的歌詞唱出了孩子們的心聲，也讓尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮落下帷幕。我看到了鄉(xiāng)村教師傳遞夢想的“最美”力量。觀看最美教師觀后感15今天下午觀看了中央四套重播的第二屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮節(jié)目，由中央電視臺和光明日報社聯(lián)合主辦的20xx年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動正式揭曉了最美鄉(xiāng)村教師名單，徐德光、鄧麗、宋玉剛、肖山、于貴勤、劉效忠、陳萬霞、阿力甫夏、吳金成、馬復興等10位教師和以林子閎為代表的農(nóng)村教育志愿者團體被授予“最美鄉(xiāng)村教師”稱號，田育才等40名鄉(xiāng)村教師被推選為“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。我相信此刻站在領(lǐng)獎臺的老師們，都感受到了職業(yè)帶來的幸福，也都會感慨“做一位老師真好”!是的!做一位老師真好。但看了他們的事跡后，我覺得自己很渺小，我用在與孩子交流的時間太少，所以我的孩子們沒有那么親近我。還有四世同堂的教師世家，70年間從幼兒園到高中有20人為教育事業(yè)奉獻著?！惫?jié)目中的最美教師們帶給我的不僅僅是感動，還讓我感受到了知足的快樂，感悟到做老師的幸福。面對這樣可愛的孩子誰還能割舍的下呢。”聽完這句話我的心顫抖了，馬老師正是全心全意愛著學生們，才能時時刻刻嚴格要求自己，才能用自己的堅強樂觀感染學生，用自己的一雙斷臂托起學生充滿希望的明天。但是為了節(jié)省請一名鍋爐工的錢，這位校長義務(wù)擔任鍋爐工，24小時中每隔40分鐘就要在鍋爐中添一次煤，即使在滴水成冰的冬夜也是如此?！白蠲类l(xiāng)村教師”，我向你們致敬！觀看最美教師觀后感13前一陣子學校組織我們觀看尋找最美鄉(xiāng)村教師的頒獎典禮，在觀看的過程中熱淚幾次從我的眼眶中滑落，我被這些可愛可敬的老師們深深的感動了。整個頒獎典禮莊嚴隆重，表達著人們對鄉(xiāng)村教師最崇高的敬意，他們?yōu)猷l(xiāng)村孩子編制著夢想，傳播著知識，我不禁這樣問自己，為何我們不能？我頓悟！要做就做像他們這樣的老師，終于明白為什么心中的`那個聲音在看完視頻之后這么響亮?！笔前。覀円彩窃卩l(xiāng)村任教，也是263萬鄉(xiāng)村教師中的一員，我們也該砥礪前行，努力工作。在觀看的過程中我一次次被他們的事跡所感動。真的非常感謝那些“最美教師”，他們讓我激起了心中的美好，燃燒起了教育的熱情。這個方法真好，但是這個方法要花去多少的汗水，需要多么強大的耐心，有需要怎樣的堅持，才可以做到“最美”，真的太令人敬佩了，向您致敬!記憶深處還有：河南財經(jīng)政法大學教授“恩慈姐姐”顏志偉，雖年花甲，卻青春洋溢，處處傳遞正能量。從一個立志做一個學生喜歡的老師，到成為大家心目中的最美教師?！毕Ｍ谖彝诵葜畷r，我的學生能夠把這一句話送給我。四、要有健康的體魄。大國工匠也包括教書匠。二、要有積極陽光的心態(tài)，有樂觀的精神。每一位教師最不應該缺少的就是愛。這些全國教師的優(yōu)秀代表，正是用他們的行動去告訴人們教書育人這一復雜而又神圣的職責。而就是這樣一位年輕的美女教師，卻有著遠大的夢想：那就是要為祖國培養(yǎng)出更多的大國工匠。這首小詩貼在軒云湘辦公室的墻壁上，起初同事們并沒有在意，時間長了，同事們被軒云湘愛崗敬業(yè)的精神所感動，對照詩中的“甘將熱血拋教壇”，就不喊他軒老師了，直接叫他“老拋”。在韓老師的辛勤栽培下，這里走出了20名大學生、3名研究生。我被這10位教師的精神所感動，被他們的堅持和執(zhí)著所感動，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的舉動，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅守、甘于奉獻的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個偉大教師的形象，也是對最美教師最好的詮釋?！边@是浙江大學著名的蘇德礦老師留給我印象最深的一句話。我被這10位教師的精神所感動，他們沒有做出什么驚天動地的大事，但卻被他們的堅持和執(zhí)著所感動，他們用淡泊名利、執(zhí)著堅守、甘于奉獻的精神品格和高尚情操為我們展現(xiàn)了一個個偉大教師的形象，也是對最美教師的最好詮釋。劉xx她不僅把教師當成一種職業(yè)，更是當成了一種一生的事業(yè)。”5月11日5年級的一個學生血癌復發(fā)，醫(yī)院下達了病危通知，對于外來的家庭來說無疑是致命的打擊，無奈的家長只能放棄治療，劉xx說：“絕對不能放棄”。學生家長都是進城務(wù)工員，工作難度可想而知。3年前只有28歲的劉xx被任命為華銳學校校長，成為廈門市湖里區(qū)最年輕的校長。她帶著學生走出出租屋來到廈大校園，告訴他們生活不可能是永遠的蝸居，還有夢想和遠方。我雖在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學默默工作了18載，但和這些鄉(xiāng)村教師杜比，我是幸運的，深感平時所做的工作跟他（她）們相差甚遠。他（她）們深受當?shù)貙W生、家長和鄉(xiāng)親們愛戴，深受全國人民特別是教師們的尊敬。用行動堅持，用時間見證，就是最美。他們選擇了一條艱難的路，可就是這條路，照亮了許許多多孩子們的路。正是這種放下，讓他們擺脫了個人名利的束縛，而是循著人的基本情感需要出發(fā)，自然而然地打通了小愛與大愛、小我與大我之間貌似難以跨越的鴻溝。正是這赤子般的愛，讓他們選擇了留下與堅守，不為其他誘惑所動。學堂在線慕課名師、雨課堂智慧教學先行者、清華大學的馮務(wù)中老師。他們的行為不為自己的得失，只為愛與責任的延綿不息。觀看最美教師觀后感620xx最美教師他們或許沒有姣好的面容，沒有高挑的身材，沒有殷實的家底，但他們身懷愛與責任，因為愛，因為責任，所以無論他們是在孤獨還是貧寒，但他們?nèi)宰巫尾痪氲亟虒е⒆觽?，讓孩子飽受知識的雨露。劉老師最學生的愛是一種只講付出，不計回報的、無私的愛，是一種嚴慈相濟的愛。今年45歲的劉希章從小患小兒麻痹，雙下肢重度殘疾，無法行走，27年拄著雙拐在偏僻山區(qū)任代課教師。這些美麗的鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極其匱乏，生活條件都十分艱苦，將自我的一切無私的奉獻給了教育事業(yè)。 因為心中有愛，有信念，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。 最美鄉(xiāng)村教師都有美好的理想，那就是用自己的智慧與力量守護鄉(xiāng)村教育的基石。教師是太陽底下最光輝的形象，而對于鄉(xiāng)村教師而言，這種光輝更加閃亮，更彌足珍貴!燃燒自己的能量點亮了學生的夢想，陪著學生成長，他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。觀看最美教師觀后感49月10日學校組織我們班全體教師觀看20xxCCTV尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮，觀看《最美鄉(xiāng)村教師》的過程中我一直難以抑制激動的心情，幾乎是含著眼淚看完的。是的，在這個龐大的社會里，物欲橫流，職業(yè)蕓蕓，也并不要求每一個人都去當教師，但只要你從良心出發(fā)對待自己所從事的崗位，就應該是高尚的、幸福的。回顧自己十多年多的教學生，我深深的體會要做一名好老師，首先要有對孩子們的愛心，要有一顆善良的心。他們把自己的青春和生命奉獻在為孩子們實現(xiàn)夢想的事業(yè)中，他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。這些了不起的老師們他們并不是得到了獎勵而快樂和幸福的，他們對幸福的體驗釋放在全部的施教過程中。這些典型老師，均在艱苦的農(nóng)村或山村任教，條件相當艱苦，但他們?yōu)榱诵闹械男拍顖允刂鵁o人能懂的崗位。20xx年獲得“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號是：仲威平、劉坤賢、廖占富與張興瓊夫婦、吉思妞、廖樂年、潘立華、阿力太、楊元松、王金花、格桑德吉以及7位“80后”鄉(xiāng)村教師團體“會澤七子”。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子專業(yè)知識呢?嚴是一種愛，寬容也是一種愛。在午間休息中，老師要率先示范，言傳身外。責任心，當我們一闖進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都都獲致全面發(fā)展。觀看最美教師觀后感2教師是人類靈魂的工程師，是抓好科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、洛贊縣全面實施家庭教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著就連學生。當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定要怎么教別人的孩子，當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們的情感波瀾，這是一種責任。最美教師堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業(yè)，我們也應該做到這幾點。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。下面談?wù)剬W習最美教師的心得體會：一、立足本質(zhì)，對學生獻出一片愛心。他們無私的奉獻精神，贏得了學生們獨特的愛，孩子們記住了他們，大家記住了他們，成就了“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感。上課前老師即將邁進教室，突然間感到腳下在晃動，再看看房子也晃起來，當時老師很恐慌，但看到孩子們更加害怕慌亂的神情，老師對著教室大喊一聲：“不怕，同學們，有老師在，我們一個一個離開教室！”當最后兩個孩子安全撤離時，兩個孩子的手緊緊地死拉著老師的手，這才讓老師醒過來，孩子們那句話，便成為他們夫妻倆一生在大山奉獻的動力：“老師，你為什么不走？要走一起走！”誰說山里的孩子沒有教養(yǎng)，沒有情商，人非草木孰能無情？正是那份真摯、那份樸實、那份信任，才讓師生的心在危難關(guān)頭緊緊地連在了一起。 感動之余感人片段一直縈繞在我的腦海。作為一名教師，無論身在何處，都要心系我們的教育事業(yè)，都要心系我們所教的每一位學生。隨著主持人對最美教師評選標準的高度概括，最美教師的頒獎晚會結(jié)束了，然而內(nèi)心的震撼卻久久不能平復。最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮過去了，我們要像他們一樣，用自己的愛心，細心，關(guān)心，讓我們的學生在求實的校園健康快樂的成長，我要依他們?yōu)榘駱?，時刻激勵自己。看著看著，我不由得默默流眼淚，無不為之感動，這些平凡而又偉大的老師們是我們作為教育工作者的楷模。和他們相比，同為教師的我，自感渺小，付出的太少。第一篇：觀看最美鄉(xiāng)村教師觀后感觀看《最美鄉(xiāng)村教師》心得體會一小 王 艷通過學校組織的集中學習，我觀看了中央電視臺的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會，頗為感動，在中華大地上其實有千百萬個鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國的未來孩子的明天，在平凡的崗位上堅守默默地奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。他們堅守在平凡的崗位，恪守著一份清貧，無怨無悔的以一種精神，一種信念，一種態(tài)度，默默奉獻，想出自己的青春、健康、家庭、直至生命?？上攵?，若干年之后，當這些孩子再次聽到自己的錄音，會是多么的親切和激動，而在這些孩子成長的路上，學生時代的理想錄音將會為他們的學習和生活增添多么大的動力，在一次次的錄音中，在一次次的激勵下，胡老師班里的一個個學生實現(xiàn)了自己的理想，有的真的成了一名醫(yī)生，有的真的成了一名軍人，還有的當上了公務(wù)員，除了這些孩子個人的努力之外，胡老師的理想錄音恐怕功不可沒。愛學生并不難，難得是堅持不懈的一直做下去，愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，對別人的孩子要象對自己的孩子一樣，我們應該學會換位思考，關(guān)愛每個學生是教師的職責，只有平等的對待每個孩子，關(guān)心每個孩子，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，我們的教育才會有更好的效果?！?。一個個真摯、淳樸、勇于奉獻的教師形象讓我感動，他們的無私奉獻深深地印在了我的心里。他們傾盡畢生精力，不計回報，感動著我們每一個人。讓特崗教師堅守在山村初衷不改的動力來自于那個感人的故事。這些老師做到了，他們堅持夢想，放棄高薪，走進大山，點燃山里孩子們的夢想；用超乎尋常的付出，教會孩子們成長，讓她們真正懂得，用奮斗來改變命運。他們是我們學習的楷模。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。用心愛學生對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣，我們都應該學會換位思考。這些最美教師是我教育道路上的指明燈，他們時刻督促著我要全心全意對待自己的工作，對待自己的學生，讓我們的教育事業(yè)更加光輝、更加燦爛。做為兩名人民教師，圖倫區(qū)在教學上應有十分強烈的39。對于教育工作，老師應做到不計較報酬，不講條件辛勤，教師既要向?qū)W生傳授課本的知識，也要傳授有關(guān)社會日常生活中的基本知識知識。學會寬容：公正對待每一個學生教師必須學會寬容。觀看最美教師觀后感3今天參加學校組織的活動，和同事們共同觀看了中央電視臺“20xx尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮深深地吸引了我。每位獲獎優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師（或群體）的事跡深深地打動了我，并且，我不止一次留下了感動的淚水。人都有自己的夢想，都是為圓夢而生活著，有夢想并為夢想而奮斗是幸福的。每當看到他們的學生和親人們親自為他們獻上“最美的獎杯”，臺下的少先隊員們高舉右手齊聲高喊“老師好”時，我的心一次次被震撼，我的眼眶一次次被濕潤。一句老師好，給了我們多么大的肯定和動力。看了這場感人的頒獎晚會，我感悟到了這些優(yōu)秀教師的心底語言：那就是對得起自己的良心。在孩子眼里的神圣給自己動力更給自己壓力，鞭策我不斷提高。比起他們，我覺得自己工作在這樣的鄉(xiāng)村已經(jīng)很幸福了。情感，最美的事跡。特崗教師教師懷著對教育的無比忠誠，對學生的無比疼愛，他們已然成了學生的哥哥、姐姐，他們最牽掛的是學生，學生最依戀的是他們，為了共同的夢想，師生成了彼此生命中最重要的人物之一，師生一起戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了孤獨、寂寞，迎來了燦爛的明天。首先感動于他們對教育事業(yè)有著無比的敬業(yè)和執(zhí)著。其次我感動他們的無私奉獻的精神和熱愛孩子的心。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，對學生的熱愛，將自我的一切無私地獻給了教育事業(yè)，憑借頑強的毅力站在講臺上，給孩子們傳授知識。我們應秉承他們的精神，做真正的教育者，和他們一樣，為太陽底下最光輝的事業(yè)無怨無悔地奉獻自我的一生。他們所擁有的或許是孤獨，是貧寒，是掙扎的一生，可是他們沒有忘記自己肩膀上的重任——傳播思想知識，改變孩子命