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有趣的發(fā)現(xiàn)作文(最終定稿)-全文預(yù)覽

2024-10-28 13:55 上一頁面

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【正文】 ”?媽媽說:“沒有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么會自己變熟了”?媽媽說:“可能是香蕉和蘋果放在一起的緣故吧,你上網(wǎng)查查”。估計(jì)是爭誰是這地盤老大的位置呢吧。因?yàn)橐呀?jīng)是秋天了,地上的草已經(jīng)不再是那么綠油油的了,有點(diǎn)枯黃,坐躺草地上還是軟軟的,享受著陽光的溫暖。這是什么原因呢?我決定上網(wǎng)尋找答案??墒?,不知道怎么搞的,這兩只小烏龜還是一動不動的。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照,還給我們小組加了10分。下午我又一次來觀察花兒,這時(shí)紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了,另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍(lán)血管”。媽媽說,可能顏料的顆粒太大了,花莖沒法吸收。上次科學(xué)課留了作業(yè):把一朵白色花的花枝剪成兩半,一般放在紅色的水里,一半放在藍(lán)色的水里,觀察有什么變化。只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,我相信,你一定可以成功。媽媽告訴我,小木槌叫音槌,而小木塊呢?它就是制音器。為什么鋼琴會發(fā)出聲音?為什么踩著右邊的板子音會延長?為什么踩著左邊的板子會把音變得柔和?中間、左邊、右邊的板子分別叫什么?伴隨著這些問題,我開始了有趣的實(shí)驗(yàn)。而那些黃豆呢,還是沒有動靜,真是一群沉默的小男生。第三天,我放學(xué)回家,扔下書包,急得跑去觀察綠豆。第二天一大早,我跑去看綠豆。那怎么讓它不爆炸呢?既然蛋殼承受不住,不如把雞蛋打碎在碗里,可要是有摸包著,在爆炸呢?對了,用筷子在蛋黃上搓兩個(gè)洞吧。微波爐怎么會爆炸呢?我想。奶奶買菜怎么還不回來。它的老家在美洲,那里常常刮風(fēng)下雨,含羞草遇到外界的刺激,合上葉子就不容易受到傷害了。有一次,我在掃地時(shí),不小心碰到了含羞草,不過,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:我碰到它,它的葉子迅速合攏在一起。它的腿運(yùn)動時(shí)肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種原料的急劇變化,肌肉便迅速收縮,產(chǎn)生巨大的動力,能將比自己重幾十倍的東西舉起來。我頓時(shí)大吃一驚,使勁晃了晃腦袋。在生活中只要我們善于觀察,就能有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn),電視機(jī)的遙控器只有對著電視才有作用,可是我卻發(fā)現(xiàn)遙控器對著鏡子,也能打開電視。但是我還是有些疑問,心里想:是不是只有這一個(gè)蘋果里有五角星呢?于是,我就把所有的蘋果都橫切成了兩半,發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星,這時(shí),在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒媽媽,并告訴她我的發(fā)現(xiàn),媽媽聽了又是悲哀、又是高興,高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星,悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完??!也許,你也會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,在你發(fā)現(xiàn)奧秘的同時(shí),你的家人、同學(xué)、朋友也會和你一樣的高興。于是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋果。我以后一定要吸取教訓(xùn),少澆一些水,這樣其它的寶寶就不會爛掉了。我先說讓我驚訝的發(fā)現(xiàn):有一顆我不知道名的小苗悄悄地從泥土里鉆了出來,它的身體細(xì)細(xì)的,小小的,很瘦弱的莖上頂著一個(gè)好像含苞欲放的小骨朵。我趕緊扔下書,跑過去拯救那些小魚,我用細(xì)網(wǎng)把它們一個(gè)個(gè)撈上來,然后把它們放在小魚缸里,這下子它們就安全了。一天我放學(xué)回來,無意中發(fā)現(xiàn),魚缸里的魚兒們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄,它們都爭搶著什么好吃的東西?我可沒喂食給它們吃?仔細(xì)一看,水面上有好多小黑點(diǎn),那些魚兒們原來都在爭著搶著吃那些小黑點(diǎn)。終于,我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料,原來向日葵的向著太陽的原因是因?yàn)樗o部的一種植物生長素,這種植物生長素可以讓背部長得快,長花芯的地方長得慢,非常怕陽光,所以植物生長素一遇的強(qiáng)光就會向背光的一面走去,長花芯的地方比較重,就會向太陽一方倒去,從而就會面向太陽。有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1有一次,我去同學(xué)家玩那時(shí)我玩的可開心了,休息的時(shí)候,我注意到了窗外那些盛開的向日葵,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣而奇怪的問題——為什么那么多向日葵都向著太陽的方向?這個(gè)問題使我的好奇心沸騰了起來。這是為什么?后來,我查了資料上面顯示這聲音的不同,是敲擊后的空氣流動的現(xiàn)象而產(chǎn)生的,水多流動就容易,相反水少流動則慢,所以水多水少敲擊后就會產(chǎn)生不同的聲音。哦,原來圓柱形的杯子有容量大、不容易碎、使用方便這三大優(yōu)點(diǎn)啊!難怪人們都用圓柱形的杯子喝水了。發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。然后,我把這三種容器里的沙子分別倒進(jìn)三個(gè)玻璃杯里。我問媽媽,媽媽笑著說:“你動動腦筋,去做做實(shí)驗(yàn),自己找出答案吧!”我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好主意??磥砦乙鼋^招了,我找出我的傳家寶《十萬個(gè)為什么》,我嘩嘩嘩的快速翻書,終于找出了答案。我心想:魚怎么不會眨眼呢?突然,我的腦子里閃出一個(gè)念頭:上網(wǎng)。于是,我出神地盯著金魚。你要問我是怎么知道的?那得從那個(gè)暖和的下午說起。哦,原來如此!我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。我們回到家,就動手修復(fù)乒乓球。生命力可真強(qiáng)呀!原來樹蟲這么有趣!有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6在我的童年里,有著許多有趣的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然在這些發(fā)現(xiàn)中一定少不了“為什么”,比如:魚為什么睡覺時(shí)不閉眼,馬為什么站著睡覺,要下雨時(shí)燕子為什么要低飛,蜻蜓為什么要點(diǎn)水,向日葵為什么總是面向太陽,你有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎,我有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),想知道嗎,那就一定要仔細(xì)閱讀下面的文章哦!有一天,陽光明媚,我和爸爸一起去打乒乓球。一個(gè)小同學(xué)跑過來告訴我,這叫“樹蟲”。我知道在樹上面很難找到蟬,我就用棍子往樹叢中一打,看到樹枝上有東西在動,我睜大眼睛,走近仔細(xì)一看,原來是一只蟲。過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧:有一天下午,我去魚?里喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。老師點(diǎn)評:文章寫的生動有趣,按照時(shí)間的推移,寫出了實(shí)驗(yàn)中的變化。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調(diào)皮起來了,火苗竄得老高,吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體,真好玩。這時(shí)候紙杯在最底部邊沿?zé)沽?,很快,杯子上部沒有水的部位變了顏色,慢慢變黑。發(fā)現(xiàn)作文 篇3今天我來到作文班,聽到老師說今天的課程是要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家興奮極了。它被砍斷以后,還是可以恢復(fù),在恢復(fù)得地方填上類似于生殖器的器官。我心里難過極了,我想它一定很疼吧?在垂死掙扎吧?我真是太不小心了。我今天親眼瞧見了蚯蚓的真身,果然和老師說的一模一樣。我和爸爸在菜園里鋤草,鋤著鋤著,突然,發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長的蚯蚓,在松軟的泥土里活蹦亂跳。那食囊有什么用呢?”媽媽指著籠子里的鼠糧說:“在食物非常豐富的時(shí)候,小倉鼠會拼命地吃,并把大量的食物存進(jìn)食囊里,等到餓的時(shí)候,再把存在食囊里的食物吐出來,填飽肚子?!薄芭?!”我開心地答應(yīng)了。第一篇:有趣的發(fā)現(xiàn)作文【精選】有趣的發(fā)現(xiàn)作文9篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。媽媽說:“喜歡嗎,鳴鳴?等你寫完作業(yè)就可以和它們玩了。突然,我發(fā)現(xiàn)它們脖子兩邊的腮幫子腫得很大很大!咦?這是怎么回事呢?我連忙大聲地喊媽媽:“媽媽!小倉鼠的腮幫子腫了兩個(gè)大包,是不是得腮腺炎了?我?guī)鼈內(nèi)櫸镝t(yī)院看病吧!”媽媽走過來看了看,笑著說:“不用了,鳴鳴,這個(gè)呀!是小倉鼠的食囊!”“哦!”我松了口氣,“幸好不是病了。真是處處留心皆學(xué)問呀!”大千世界,無奇不有,睜大我們的眼睛,挖掘出更多有趣的發(fā)現(xiàn)吧!有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2星期六的早晨,陽光明媚,天氣格外好。它有三部分,分為口、環(huán)帶、肛門,離環(huán)帶近的叫口,離環(huán)帶遠(yuǎn)的叫肛門??梢徊恍⌒?,小鋤頭切到了蚯蚓的身體成為了兩半了,開始不停地亂蹦。一查電腦,讓我大吃一驚,原來蚯蚓是無頸椎動物,他可以任意砍斷,但是最多只能砍十八段。有趣的39。剛開始還是很小的小火苗,沒一會兒,只見火苗藍(lán)色的火焰一突突的,好像在不斷長大似的。就在這時(shí),有一組的火突然滅了,好像是他們太緊張動到架子,架子上的水把火滅了,老師讓這一組的同學(xué)到另外一組去一同觀看實(shí)驗(yàn)。從這件事情中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識,光靠問是不夠的,還要仔細(xì)觀察、動手探究。不!可以說是關(guān)于魚的秘密?!闭f著我就上網(wǎng)查了。我想:明天放學(xué)我也來捉!等第二天下午放學(xué),我也去捉蟬。只有一個(gè)地方能辨別出來,那就是它的嘴巴,它的嘴巴很大。你用刀把它切成兩段,它就變成兩只樹蟲了?!蔽覀儼哑古仪驌炝似饋?,就帶回家里了。什么是熱脹冷縮呢?我上網(wǎng)查了一下發(fā)現(xiàn):原來乒乓球遇到熱,里面的空氣膨脹壓力增強(qiáng),就會把乒乓球“推”了出來。有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7今天,我要問大家一個(gè)問題:什么動物不會眨眼呢?大象?駱駝?松鼠?NO!全都錯(cuò)了,正確答案是金魚。我靜靜地蹲在魚池邊,腦海中想起前幾天從電視上聽到的魚不
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