【正文】 。“興趣是最好的老師”，我想我成功了一半，因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課，也讓語文教學(xué)變得輕松自然。定期與教師進(jìn)行溝通，因?yàn)槊總€(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的，對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好.但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。一旦做了，就要一氣呵成，切忌做做停停。避免不必要的小動(dòng)作。聽清題目，主動(dòng)思考，組織好語言。要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要注意多鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的原因是什么，從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取什么教訓(xùn)，今后怎樣避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”為目標(biāo)，半學(xué)期來，上課積極思考，踴躍發(fā)言的同學(xué)有：作業(yè)認(rèn)真，書寫工整，格式規(guī)范的有：開學(xué)初對新環(huán)境不太適應(yīng)，經(jīng)過半學(xué)期的努力，進(jìn)步明顯，已經(jīng)迎頭趕上的有：以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方，當(dāng)然還存在一些問題：有的上課不專心，小動(dòng)作不斷，有的作業(yè)不夠認(rèn)真，書寫馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時(shí)間完成，錯(cuò)題不能及時(shí)訂正，需要老師跟在后面催要。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)。除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對我們做家長的也提出了新的要求作為本班的數(shù)學(xué)老師，我一直在探索，如何盡己所能，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅，為你的孩子的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入中高年級就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子，作為家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。還有，我們經(jīng)常會(huì)組織孩子們勞動(dòng)，很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學(xué)會(huì)了刨地、澆水、種辣椒、種白薯……掌握了一技之長……接下來，我們還將開展經(jīng)典誦讀比賽，使孩子們的朗讀能力得以提升。另外，為了豐富孩子們的生活，鍛煉孩子們的各項(xiàng)能力，幫助孩子們能全面發(fā)展，我們學(xué)校更是開展了很多豐富多彩的活動(dòng)。作為班主任，我最注重的是教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈?。比如，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，主動(dòng)學(xué)習(xí)性差， 學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，不能全神貫注地聽講，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。每個(gè)孩子身上都有他們各自的閃光點(diǎn)。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。目前的五年級在全校來說是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。今天，我們在這里舉行這個(gè)家長會(huì)既是對前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧，又是對我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個(gè)交流，在下面的發(fā)言中我們可能會(huì)有一些不算中聽的話，還請各位家長包含，我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。所以請家長諒解，有任何的問題，我們及時(shí)的溝通，爭取找到最合適的解決辦法，特別是那些英語學(xué)習(xí)有困難的孩子還要請家長更多地關(guān)注，多和我交流，爭取至少讓他們的學(xué)習(xí)跟上班級整體水平，現(xiàn)在還只是一年級，孩子趕上來還不難，如果不重視以后拉下更多后，到時(shí)候就更加難得抓好了。到時(shí)，考試吃虧的是孩子?？荚嚂?huì)側(cè)重于理解和聽力。這次最為重要的一點(diǎn)就是，本屆一年級開始進(jìn)行英語期末考試筆試。4 精聽與泛聽的結(jié)合。正確的讀書姿勢是手指單詞、課文眼看單詞、課文，不要讀望天書或是亂指。家長們不要覺得孩子開口有點(diǎn)聲音，讀得像那么回事就不管啦。這種思想是不正確的。2．周末回家后聽讀每天必須堅(jiān)持，即使沒有新知識(shí)的注入，也可以是舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，只有這樣，你知識(shí)的雪球才會(huì)越滾越大。不聽不讀，那就是“啞巴英語”。這就是家長平常重視，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)果。您現(xiàn)在覺得累，不抓好基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到高年級，您會(huì)更累，到時(shí)候后悔都來不及。您沒時(shí)間輔導(dǎo)敦促，就買個(gè)點(diǎn)讀機(jī)也行，孩子可以指著讀，哪怕這星期您沒時(shí)間，或者帶孩子出去玩，去爺爺奶奶家，也可以方便攜帶，完成作業(yè)。小學(xué)自制力差，在學(xué)校里，他們會(huì)受到老師的悉心指導(dǎo)和幫助。我一再強(qiáng)調(diào)的是，只有家長的重視，孩子學(xué)習(xí)才會(huì)有信心。才使得孩子們的學(xué)習(xí)更加出色。作為英語教師，我將盡職盡責(zé)，竭盡全力，通過豐富多彩，形式多樣，充滿趣味的教學(xué)活動(dòng)，多媒體課件等培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，以最大限度的耐心來幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，祝所有的孩子都能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地復(fù)習(xí)，積極鍛煉思維力、想象力，考出好成績！第四篇：期末家長會(huì)老師發(fā)言稿期末家長會(huì)老師發(fā)言稿期末家長會(huì)老師發(fā)言稿1家長朋友們，你們好！光陰似箭，可愛的孩子們已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué)過半學(xué)期了，我們也不再陌生了。教研室下發(fā)的測試卷總共四張，已經(jīng)全部發(fā)給孩子了，請務(wù)必裝訂在一起，其中前三張已評講完畢，在家可繼續(xù)指導(dǎo)孩子對照試卷，查漏補(bǔ)缺。要求掌握的句字有：《胖乎乎的小手》用“替、給、幫、為”造句，《要下雨了》用“ 正 呢”造句，《烏鴉喝水》運(yùn)用“ 漸漸 ”造句，《稱象》運(yùn)用“ 一邊 一邊 ”，《畫家鄉(xiāng)》運(yùn)用“ 那么，那么 ”，《美麗的小路》之“我會(huì)讀”中的三種句類“陳述句、疑問句、感嘆句”，《王二小》之“把字句和被字句”，《小白兔和小灰兔》積累“把字詞組”，《小蝌蚪找媽媽》運(yùn)用“ 已經(jīng) ”造句四、背誦正確、流利、有感情地背誦語文書上要求背誦的課文和古詩。二、詞語幾乎每一課、每單元的語文園地都有“我會(huì)讀”或“讀讀說說”、“讀讀比比”等欄目，要求掌握每課生字組成的詞語并學(xué)會(huì)主動(dòng)積累好詞。一、生字語文課本附錄生字表（一）550個(gè)字是二會(huì)字，要求會(huì)認(rèn)、會(huì)讀，明白意思，不要求會(huì)寫、會(huì)用，基礎(chǔ)稍好的孩子可以試著口頭組詞、造句；生字表（二）250個(gè)字，要求會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)寫，正確理解意思和運(yùn)用，具體的要求就是會(huì)注拼音，字體端正、筆順正確，理解字的意思，能組詞造句。說實(shí)話，如果沒有家長義工的無私無怨的付出，我可能沒有勇氣讓所有的孩子都上場，天氣熱、孩子多、組織難，汗水淚水，不知流了多少，委屈感動(dòng)交織著，其中的苦辛難以言表，是您們讓我重拾信心，和孩子們一起面對，克服困難。報(bào)名參加義工的家長還有呂皓媽媽、劉凌媽媽、皓麟媽媽、凱樺媽媽、閱歐媽媽、正浩媽媽等，原本安排他們13：30在體院禮堂門口等待，幫助維持紀(jì)律，但因?yàn)榘嘬囇诱`，所以導(dǎo)致他們早早到場，苦等在門口，卻不見我們的蹤影的事情，再次向您們致歉。在挑選衣服的最關(guān)鍵緊張時(shí)刻，俊華媽媽、蔚云媽媽、嘉琪媽媽加入了，他們丟下手頭的工作，犧牲了休息日，終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢?；叵肫鹑芤詠淼钠D苦卓絕排練，我到現(xiàn)在還心有余悸，孩子多，定性差，每一次組織都像打仗一樣，這邊的隊(duì)伍剛剛穩(wěn)定，那邊又開火了，跑得滿操場都是，我和王老師滿頭大汗，喉嚨嘶啞，孩子們還是自玩自個(gè)的，好氣好笑。盡管老師盡了最大努力，但也收效甚微?，F(xiàn)在讓他克制自己，專心地聽課、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，是很難做到的。我想家長的責(zé)任也是不可推卸的。有的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出自覺主動(dòng)、積極性高，學(xué)習(xí)成績突出。”在我們的教育孩子活動(dòng)中，我們有一個(gè)共同的感受：誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，他的孩子進(jìn)步就越大。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間，一定要控制好，一般來就，星期天晚上到星期四晚上為止，這五個(gè)晚上9：00以前一定要讓孩子睡了，因?yàn)槊刻旌⒆拥叫５墓φn都是有些重的，所以要更加保證孩子充分的睡眠。這樣可以一步步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好習(xí)慣。所以請各位家長多花些時(shí)間在孩子身上。認(rèn)真督促。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系三點(diǎn)希望：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子，生活中要繼續(xù)幫助孩子，學(xué)習(xí)上要重視指導(dǎo)孩子。我們知道：在學(xué)校，老師是學(xué)生的鏡子，老師要為學(xué)生師表，在家庭父母是鏡子，父母要為孩子師表。有關(guān)禮節(jié)的問題，千萬不要太溺愛他們，讓他們以為自己最大，這樣盲目地自大，長大后，如果在人際交往中出現(xiàn)這樣那樣的問題，你們再后悔就來不及了。說話要有理有據(jù)，不能只聽一面之詞。望子成龍、望女成鳳的心情，我和你們是一樣的。今天，我啰啰嗦嗦的說了這么多，相信大家比我懂的還會(huì)多，做的還會(huì)好。坐姿不好的：xxxxxx。學(xué)習(xí)優(yōu)秀：xxxxxx。二、關(guān)于孩子的安全問題根據(jù)安全事故處理?xiàng)l例，學(xué)校所要負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，是從每天學(xué)生進(jìn)校到學(xué)生離校這段時(shí)間，放學(xué)后，孩子一出校門，孩子們的安全問題就是家長自己的責(zé)任了。設(shè)想一下，一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎?！卑职謰寢尭械胶芷婀郑瑔杻鹤訛槭裁床荒苋涌鹱?？兒子回答：“等你們老的時(shí)候，我也要用它抬你們進(jìn)山”。爸爸媽媽很討厭，覺得是一個(gè)包袱。為什么說這個(gè)問題呢，因?yàn)橛袀€(gè)家長在以前見我時(shí)說自己的孩子在家和他媽媽頂嘴，有時(shí)甚至開口就罵，并且習(xí)以為常，怎么教育呢？問我是不是現(xiàn)在社會(huì)道德在淪喪。關(guān)禮貌的問題，都是家長在平常生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)模銈円o孩子作榜樣，孩子見你孝敬老人，他長大以后也會(huì)孝敬你們。4定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。在這兒我舉個(gè)例子：就像我們種莊稼，要想有好的收成，也得多施肥，多管理，否則到了收割的季節(jié)，別人的是大豐收，自己就是沒有收成。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時(shí)，父母應(yīng)該勸導(dǎo)，把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢？我主要說以下三點(diǎn)：第一，我們的家長在家如何輔導(dǎo)學(xué)生，希望我說的對大家會(huì)有些幫助。非常感謝大家從百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)，這次家長會(huì)的主要目的是：希望家長配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系；同時(shí)也希望我，我們的老師，我們的家長，在教育孩子時(shí)，能站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)在些，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績。認(rèn)真督促。所以請各位家長多花些時(shí)間在孩子身上。這樣可以一步步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好習(xí)慣。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間，一定要控制好，一般來就，星期天晚上到星期四晚上為止，這五個(gè)晚上10：00以前一定要讓孩子睡了，因?yàn)槊刻旌⒆拥叫５墓φn都是有些重的，所以要更加保證孩子充分的睡眠。父母要為孩子師表。先聽一個(gè)故事是《家長的孝心》從前有一家人，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶爸爸媽媽和一個(gè)兒子，爺爺奶奶老了，走不動(dòng)了。當(dāng)他們準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí)，他們的兒子說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶扔到大山里，這個(gè)筐子不能扔。我們知道：在學(xué)校，老師是學(xué)生的鏡子，老師要為學(xué)生師表，在家庭父母是鏡子，父母要為孩子師表?！痹谖覀兊慕逃⒆踊顒?dòng)中，我們有一個(gè)共同的感受：誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，他的孩子進(jìn)步就越大。三、學(xué)生在學(xué)校的具體表現(xiàn)書寫優(yōu)秀：xxxxxx。衛(wèi)生差：xxxxxx坐姿好：xxxxxx。也希望家長有事多找我問問，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有更加美好的明天。從孩子入一年級到現(xiàn)在，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程，期間有不少喜悅，也有不少酸澀。一、總結(jié)工作：表揚(yáng)家長A、B、同伴之間的矛盾減少了，家長都能先批評自己家的孩子，切記：不能私自找別人家的孩子。家長開放日（10人）全員管理的基礎(chǔ)上實(shí)行值日班長存在問題：二、復(fù)習(xí)方法：語文：數(shù)學(xué)：三、其他注意事項(xiàng)關(guān)于孩子的安全問題市統(tǒng)考用鉛筆答卷，買牌子的格尺，減少誤差。今天我為什么要講這個(gè)故事？“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)。重視孩子特長培養(yǎng)，小樂手1人。一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長會(huì)說我是很關(guān)心的，我每天都問他有沒有作業(yè)？做沒有做完？那不是真正的關(guān)心，也許有的家長會(huì)說我都不會(huì)，叫我怎么教？面對這些情況家長應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)孩子呢？首先是熱情支持，比如 ：在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看電視時(shí)聲音小，孩子學(xué)習(xí)用具和書籍要給他們隨時(shí)添置(經(jīng)常沒有學(xué)習(xí)用具)。你們把孩子的困難解決在了每一天，他們就會(huì)越學(xué)越有興趣，否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí)，成績不好就會(huì)在其它方面尋求刺激，就容易導(dǎo)制許多不應(yīng)該發(fā)生的事情，等他長大了你想管也管不了。孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查，就算看不懂你也要看，至少可以看看書寫是不是清楚，字跡是不是干凈，如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)問明原因，要求孩子重做，然后認(rèn)真的簽上家長的名字。你們要控制好孩子休息的時(shí)間。我記得有這么兩句3話說得很好：“字寫得不好，不能怪紙筆；孩子沒有教育好，不能怪孩子。我認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)上差異關(guān)鍵與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。造成這樣局面的原因，并不完全在于孩子。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和玩相比，那是枯燥和無聊多了。有不少學(xué)生在一、二年級成績還可以，可到了三年級就有些力不從心了。宇琦站到了舞臺(tái)上，雖然畫板沒有舉到應(yīng)有的位置，但孩子滿面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年來，這孩子進(jìn)步太大了！何磊一改往日的調(diào)皮，不但自己的節(jié)奏把握的很好，隨著音樂起伏搖擺，還發(fā)現(xiàn)宇琦沒有達(dá)到要求，曾經(jīng)兩次試圖糾正宇琦的錯(cuò)誤動(dòng)作，展示了一定的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí)，令我對他充滿信心，相信只要繼續(xù)有序訓(xùn)練，這孩子的組織性紀(jì)律性一定能大大增強(qiáng)?？⊥钠牌乓话贇q了，患病嚴(yán)重，家里很多事務(wù)需要俊威媽媽打理，俊威媽媽來回奔波于家里和學(xué)校之間，既要打點(diǎn)好家里的一切，盡孝老人，又負(fù)責(zé)家委會(huì)的大小事情，期間的辛苦和用心可想而知。芷欣媽媽丟下還在哺乳期的兒子，嘉琪媽媽帶來了專業(yè)化妝的朋友，安紳媽媽請了假，琪韻媽媽調(diào)休了班，蔚云媽媽、俊華媽媽、美文媽媽、雷敏媽媽都在第一時(shí)間趕到學(xué)校和嘉桐媽媽、俊威媽媽、立偉爸爸、欣榮爸爸會(huì)合，緊接著大家達(dá)成一致，有換服裝的、扎辮子的、涂潤膚露的、敷粉的、描眉畫眼影的、打腮紅的、上唇彩的、戴發(fā)箍的，分工明確，一條龍服務(wù)，很快，所有的孩子都煥然一新，漂亮非常。第二天，學(xué)校要發(fā)布新聞稿，需要一張照片，遍