【正文】 對于學校已有的設備和資源，我們強調(diào)“上課時學生用，課余時教師用”。第四，注重實在的遠教管理，做好記錄，做好資源下載記錄；教師做好遠教資源使用記錄，教研組做好遠教資源研究活動記錄；教師在電腦中存儲文件也有明確的分類辦法。二是電子教案，其一是教案和媒體資源分離的素材式電子教案，其二是教案和媒體資源合為一體的用演示文稿或網(wǎng)頁鏈接展示的流程式電子教案。三、加強應用，注重效果，不斷提高應用水平。為教學一線服務是對遠程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠程教育的更高要求。努力為教育教學服務，為一線教師服務，哪里有問題，哪里就會及時出現(xiàn)電教管理員的身影，可謂是隨叫隨到，不辭辛苦，不講價錢。對教師以教研組、學科組為單位進行遠程教育校本培訓，由參加過遠程教育培訓的教師承擔指導全體教師參加校本培訓。組織開展觀摩、示范課活動，組織外出參觀學習和學科教研等活動，(邊學邊教，邊教邊悟，邊悟邊用)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓計劃及周活動工作安排，由指導教師負責對教師進行信息技術培訓（如遠教資源接收、電子表格、演示文稿、電子白板使用、優(yōu)課軟件使用等），做好遠教資源的二次開發(fā)。為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，切實保障項目設備的正常運行，我校對遠程教育設備實行專人負責，并制定了《遠程教育項目設備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓計劃》、《設備的管理和維護制度》、《遠教資源下載使用登記制度》等一系列規(guī)章制度。為了更好地保證工作順利開展，經(jīng)學校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的學?，F(xiàn)代遠程教育工作領導小組，組建了遠程教育教研組，具體負責管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。學校領導充分認識到現(xiàn)代遠程教育工作的重要性，把發(fā)展遠程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學質量的需要，是進行素質教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀人才的需要。20xx年xx月xx日遠程教育工作自查報告11古驛鎮(zhèn)中心學?，F(xiàn)有教學班14個，在校學生約680人。二、進一步加大宣傳報道力度一是在xxx電視臺開設《黨旗飄飄》欄目，內(nèi)設《黨建快訊》、《先鋒榜樣》、《活動園地》、《黨建百科》、《黨建問答》五個板塊，全年共播出節(jié)目36期次。遠程教育工作自查報告1020xx年，我局按照x遠程發(fā)〔20xx〕2號文件要求，積極開展現(xiàn)代遠程教育工作，責任到位，措施得力，成效明顯，全面完成了城鄉(xiāng)黨員干部群眾現(xiàn)代遠程教育工作的目標任務。加強教師培訓，特別是部分年紀大的教師，讓教師們的信息技術能力迅速提高，以更好的服務于教學。隊伍建設仍然任重道遠遠程教育工作能否取得成功，最關鍵的問題是人，目前從工作需要角度上講，教師隊伍中專業(yè)對口問題、學歷問題、實際教學能力等問題仍然沒有得到徹底解決。二、存在的問題及改進措施：總的來看，我校在上級主管部門的大力指導下，經(jīng)過全校教師共同努力，我?，F(xiàn)代遠程教育進展快、成效顯著。為教學一線服務是對遠程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠程教育的更高要求。每學期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學期的安排。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學生看到了先進的教學方式及方法，從而有力的促進了師生教育教學觀念的轉變，整改報告《遠程教育工作自查報告》。主管校長和主任負責，機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、管理較好。要求所有的公開課，必須在遠教室或電教室進行，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當場提出批評或建議。各村由黨支部負責，利用農(nóng)閑季節(jié)，多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠程教育站點學習，充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進行實用技術培訓，使他們掌握更多的致富本領，做到學以致用，把學到的技術早日應用于實際，為增加家庭收入和當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務。為此，我們將在今后的工作中進一步做好以下工作（一）加大教學管理力度，使遠程教育資源應用常規(guī)化、制度化。（二）經(jīng)費短缺。維護，強化黨員干部的學習培訓工作。其次，及時召開包村干部會議，精心布署，各駐村指導組深入各站點協(xié)助自查、及時規(guī)范和整改，扎扎實實開展工作。各站點都配備了專兼職人員負責管理和維護，設備齊全。經(jīng)過對我?，F(xiàn)代遠程教育工作的自查，找出了問題，采取了措施，落實了制度，落實了整改，落實了考核，我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育運用示范學?！北貙⒊晒?，我?，F(xiàn)代遠程教育工作將會躍上新的臺階。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠程教育與學科整合的課題研究，促進教師教育教學能力的發(fā)展。加強現(xiàn)代遠程教育工作的過程管理，有計劃，有步驟地開展工作，提高遠程教育工作的實效性。二是落實有關遠程教育工作的活動經(jīng)費。學校結合實際，制定出“遠程教育運用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關制度，做到有章可循，管理更科學化、規(guī)范化。精神，進行全面的自查，并采取強有力的措施進行整改。大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高，及時撰寫課后使用記錄，以及心得體會，因場地受限，有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。設備運行正常，完好率為100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題，及時排除設備故障。學生602人。及時接收遠教資源及下載、公示。請一名技術員，定期來校指導學習，維護設備。缺防雷措施等。缺乏技術支持。主要存在以下不足：對遠教的重要意義認識不夠。遠程教育工作自查報告6一、基本情況：我校有26個教學班，86名在職教師。（八）落實考核評價。（六）定期培訓教師。（四）開展培訓活動。（三）落實工作經(jīng)費。（一）加強了組織領導。七、大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高，及時撰寫課后使用記錄，以及心得體會，因場地受限，有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。設備運行正常，完好率為100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題，及時排除設備故障。學生602人。三、下一步改進措施建立定時使用手冊和檢測制度，充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點設備管理人員積極性，加強對4個站點的實時使用和管理，在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關技術人員及時維修處理。在對設備操作進行檢查時，發(fā)現(xiàn)各村站點操作人員不固定、文化水平參差不齊。遠程教育工作自查報告4根據(jù)《中共XX縣委組織部關于做好遠程教育自查工作的通知》，我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組，就此項工作展開自查，現(xiàn)就自查情況匯報如下：一、加強組織領導開展自查工作為進一步做好此項工作，我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領導張學蓮為副組長、相關科室負責人為成員的工作領導小組，全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個遠程教育設備接入點的自查工作。我校只有一套下載遠教資源模式二的設備，遠遠不能滿足日益增長的教學需求。再就是嫌麻煩，沒真正掌握使用技術使用教師。少數(shù)教師對遠教資源的使用不積極主動。通過一階段的研究，明確看出給師生帶來的效果。學校還廣泛應用遠教資源，進行學習培訓、案例分析、專題研討工作、學生教育等。學校骨干教師每學期就要上研究課，青年教師要上合格課。每學期每位專任教師至少上一堂公開課，45歲以下的教師上“創(chuàng)優(yōu)質課”，45歲以上的教師上“達合格課”，達不到要求的教師須重上。加強師資的建設目的在于使用好遠教育資源，在于服務于教育教學。通過學習、討論有效地提高了老師的現(xiàn)代教育意識和增強學習、運用信息教育技術的迫切感。學校制訂出《學校教師應用遠教資源方案》、《利用遠程教育進行教師校本培訓計劃》、《遠程教育方面考核方案》、《學校教師運用模式二上公開課計劃》等，做到定期組織開展，實事求是地分析、討論本校信息教育技術和遠教項目的情況及本校存在的實際問題。我們相信，在各級教育部門的領導下，在縣電教站的具體指導下，我們將以“十七大”精神為指導，求真務實，扎實工作，不斷創(chuàng)新，把我們的遠程教育工作搞得更好。今后，我們將努力做好以下幾方面的工作：積極籌措資金，努力創(chuàng)設一套微機室和多媒體教室，不斷改善遠程教育的教學條件。全校僅有2臺計算機，教師和學生用計算機的數(shù)量嚴重不足，開設的效果無從談起。由于多種原因，沒有建立學校教育網(wǎng)站，發(fā)揮不了網(wǎng)絡在學校教育教學管理中的`作用。我們認為，我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術、利用好遠教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的，教研科研方面工作也有一定的成效。遠程教育工作自查報告2農(nóng)村中小學遠程教育工作自查報告遠程教育主要是通過中國教育寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。各站點遠教工作人員及時認真填寫遠程教育工作手冊，切實做到收看有組織、學習有記錄。運行。這次遠程教育大檢查共檢查站點7個，現(xiàn)將檢查情況匯報如下:一、設備運行及安全情況今年，我鄉(xiāng)為確保各站點的教學活動的正常開展，鄉(xiāng)上確定了專兼職工作人員，加強了對各站點工作的指導和防盜安保工作，實行定期檢查，分級責任制度，齊抓共管，鄉(xiāng)黨委主要領導高度重視，層層抓落實的工作機制，各站點做到了不能處理設備故障問題報鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)里不能處理的問題及時上報到市里維修和指導。繼續(xù)開展學?！哆h程教育下的數(shù)學研究活動》的課題實驗研究，我校將以教育科研為特色，成為教育科研實驗學校。有相當一部分教師對信息資源的使用不到位，也影響了遠程教育下的教研活動的開展。我校還沒有建成校園局域網(wǎng)，現(xiàn)有計算機之間還不能相互訪問，這就造成了接收設備每次中能一個人使用其查閱和整理資料，其他人不能及時對各自的材料進行加工整理，也就很難為教學做好充分的準備。四、校本培訓和教學研究我校制定了詳細的校本培訓計劃，實行全員培訓與重點培訓相結合的培訓模式，增加教師的信息技術知識，提高業(yè)務技能，選派教師參加上級部門組織的現(xiàn)代教育技術培訓活動。但是由于學校的經(jīng)費原因，此項活動開展的還不夠好。管理人員能對接收到的資源進行選擇登記，對沒有必要保留的資源進行刪除，部分內(nèi)容被刻錄成光盤。第一篇：2010年度遠程教育工作自查報告2010年度遠程教育工作自查報告城關一小遠程教育辦公室為了搞好我?，F(xiàn)代遠程教育工程的應用與研究工作，充分利用遠程教育設備和資源進行有效教學，提高教學質量和水平，迎接上級有關部門對我校遠程教育工作的全面檢查，我們認真對自身工作進行了全面細致的自查，現(xiàn)就自查結果小結如下：一、組織工作我校成立有以校長王海同志為組長的遠程教育領導小組，制定有詳細的管理和獎懲辦法，將遠程教育經(jīng)費落到實處，并由吳燕同志擔任管理人員，負責日常維護工作。資源管理我們每周能保證對小學部分內(nèi)容的接收。我校積極組織師生收看CETV和IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，在教師中開展應用遠程教育資源的優(yōu)質課程教學和評選活動。對于全體教師，學校隨時檢查其利用遠程教育資源教學的情況，督促大家利用好優(yōu)質資源，促進教育教學工作更上一個新的臺階。五、存在困難和問題每周利用遠教設備上課不少于20節(jié)的目標難以實現(xiàn)。不能充分開展遠程教育資源進入課堂，教師的計算機培訓、觀看教育資源、電子備課難以調(diào)配。六、今后發(fā)展規(guī)劃及建議爭取外援項目和自籌資金，建成電子備課室，形成校園局域網(wǎng)。城關一小 2010年12月20日≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌2010年度遠程教育工作自查報告2010年12月≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌第二篇：遠程教育工作自查報告遠程教育工作自查報告遠程教育工作自查報告1為進一步加強我市遠程教育工作，保障遠程教育工作正常有序開展，從20xx年11月29日開始到20xx年12月1日，我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展遠程教育專項檢查活動。確保了各站點設備的安全及正常有序的39。收到了良好的教學效果，助農(nóng)增收效果明顯，突出了學用結合成果轉化。讓群眾了解遠程教育可以給他們帶來好的知識和創(chuàng)業(yè)致富門路，提高他們學習的積極性。對于這次檢查中存在的問題，我們都做了詳細記錄，責令限期整改，并及時回訪檢查，了解整改情況，并將遠程教育納入村干部的年終考核目標。目前，有衛(wèi)星地面接受設備一套。遠程教育工程也叫“一把手”工程，領導重視，把它納入議事日程上來，教師在遠程教育資源的利用與教師年終考評相結合，提高遠程資源的利用率，真正使遠程教育資源為教學服務。計算機配備數(shù)量不足，不能滿足信息技術教育的需要。利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡資源開展教育教學活動比較滯后，現(xiàn)代化教學設備利用率不高，沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術在提高教育教學質量方面的重要作用。加強教育科研，加大對遠程教育的研究力度，充分發(fā)揮遠程教育在教學工作的作用，努力提高教育教學質量。自實施遠程教育工程以來，學校就組建了遠教項目和信息教育技術管理領導小組，由校長普瓊親自掛帥、教導主任分管，選調(diào)并挑選了責任心事業(yè)心強，技術水平高的骨干教師、管理人員結合自身的工作范疇又制訂了相應的管理條例。一年中，學校上半年組織了3次集中培訓，暑期又開展了國家級遠程教育集中培訓，下半年組織了2次集中培訓，培訓的內(nèi)容是如何使用設備，如何應用遠程教育資源以及計算機的一些相關知識。，發(fā)揮遠教項目效益。教研組集體備課，然后由一名教師上課，最后集體評課。一年來，我們充分利用遠教資源，開展教研活動。學校先后有兩位教師通過縣級模式二上課，獲得縣級一等獎。通過和現(xiàn)有的狀況分析比較，結合我校自身特色加以歸納總結，并確立更確實可行的方案。但存在以下幾點不足：設備較老化，使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障。首先，他們認為我用一支粉筆，一本書，一張嘴教了幾十年，效果還不錯。硬件設備上的困惑用的老師大多采用的是模式一上課，可供教學用的計算機嚴重不足。相信在不久就可以實現(xiàn)班班通，那就好了。在遠程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質有差異、設備操作人員文化水平有限等原因，導致我鄉(xiāng)4個站點的遠程教育使用情況偏低。在自查工作中，我們發(fā)現(xiàn)遠程教育設備有些站點至今不通電未曾投入使用，并容易出故障；因維修該設備專業(yè)技術性較強，我鄉(xiāng)未配備相關維修技術人員定時測驗、檢修，所以，在設備運行和維修等方面比較困難。遠程教育工作自查報告5為了切實搞好我?，F(xiàn)代遠程教育工作，結合我?，F(xiàn)代遠程教育工作的實際情況，現(xiàn)對我校遠程教育工作自查情況匯報如下：一、總體概