暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想-全文預(yù)覽
【正文】 幻想的童話世界，那個(gè)只有歡笑沒有煩惱的世界，那個(gè)天真又不失活潑的世界。我負(fù)責(zé)教的是語言課和美術(shù)課，上課期間，這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。希望通過這次實(shí)踐活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己身上潛藏的潛能和存在的不足，并利用余下的在校時(shí)間來彌補(bǔ)自身的不足和開發(fā)自身的潛能，為今后走出校門、步入社會(huì)做好準(zhǔn)備；才能使我們能學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在服務(wù)中成長(zhǎng)，通過為社會(huì)服務(wù)來體現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想2011年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)，是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。今后，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，力求作到精益求精。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂?，更體味了父母的艱辛，我想我也要感恩自己的父母給予我的關(guān)愛與支持。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。有勇氣面對(duì)也是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，是促使大學(xué)生投身社會(huì)，向各個(gè)階層學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。4:30左右，我們?cè)谛W(xué)門口和孩子們一起合了張影，然后離開了。玩了一會(huì)兒，小孩子們就都累了，于是我們開始講故事給小朋友聽，但因?yàn)槟挲g關(guān)系，小朋友們好像都不怎么能理解《灰姑娘》的故事，于是我們改為唱歌跳舞，這一下，小朋友們又來勁了，從《世上只有媽媽好》到《小星星》；從我們叫他們唱到他們唱給我們聽；大家度過了快樂的兩小時(shí)。3:00左右我們踏著自行車來到了民工子弟小學(xué)。期間，我們?cè)诰W(wǎng)上物色了需要買的書刊,最后確定為：《迷人的星空》、《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生必須知道的知識(shí)》等總價(jià)值200元左右的書籍，適合于不同年齡層的小孩子，并且分為消遣型和知識(shí)型兩大類。我們先在廢舊的紙箱紙盒的頂部開了一條細(xì)長(zhǎng)的的縫以用來投幣，然后在外層包裝了禮品紙，最后用記號(hào)筆在上面寫了大大的三個(gè)字“愛心箱”。第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想實(shí)踐活動(dòng)感想2011年7月10日至7月20日，我們一組進(jìn)行了為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此我們最重要的自力更生，憑借自身的勤奮、努力，一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)，走向成功。這幾天的實(shí)踐調(diào)查，一談到基層干部對(duì)我們大學(xué)生的建議，無不提及“勤奮”二字。這點(diǎn)感覺很為深刻，在我們剛開始的時(shí)候，有些事還是想的過于簡(jiǎn)單，以至于到實(shí)施的過程遇到很多困難。從農(nóng)民們對(duì)大學(xué)生的夸贊難道不是折射出的他們對(duì)知識(shí)的渴望嗎!難道不是這教育體制發(fā)展不平衡的控訴嗎！3．交流是人與人加強(qiáng)感情的橋梁我們團(tuán)隊(duì)的全體成員都是第一次做社會(huì)實(shí)踐，以至于剛開始深入農(nóng)村與村民交流過程中很是緊張，語無倫次的感覺。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我得到了許多在學(xué)校在書本上不能學(xué)到的東西：都說學(xué)校是小社會(huì)，是與社會(huì)溝通的橋梁，但是真正涉入外面的世界，才感覺到自己以前是多么的幼稚，我們總是在學(xué)習(xí)文化知識(shí)，死知識(shí)到時(shí)裝了一腦袋，我們總是在構(gòu)建自己的理想世界、理想人生，這和做白日夢(mèng)有什么區(qū)別呢！我們總是自欺的認(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)就能不斷的提高自己，以后就會(huì)有個(gè)很好的工作生活，這是多么幼稚的想法，只躲在書本中只會(huì)讓我們離現(xiàn)實(shí)世界越來越遠(yuǎn)。活動(dòng)的重要性不言而喻，社區(qū)宣傳欄是社區(qū)為居民提供最新的資訊信息的窗口，是小區(qū)宣傳的陣地，是向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳科技、文化、衛(wèi)生等知識(shí)的窗口。第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想這是進(jìn)入大學(xué)以來的第二次暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然以前也做過一次，但是每次都有不同的感受與收獲。我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是“還社區(qū)一片整潔，還兒童一片藍(lán)天”。所以我認(rèn)為這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有價(jià)值的。在許多農(nóng)村老百姓眼中，大學(xué)生是恨了不起的，但是他們不明白現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)沒什么了不起的了，已經(jīng)是恨常見的了，所以和他們溝通時(shí)他們總是對(duì)我們有所介懷，這說明什么，說明現(xiàn)在的高等教育雖然發(fā)展的很快，但是離基礎(chǔ)、底層的人民群眾卻越來越遠(yuǎn)了。要想把事辦成就必須先學(xué)會(huì)怎樣與別人溝通，現(xiàn)在社會(huì)上流傳著一句話“三分能力，七分靠關(guān)系”，我們先不去討論這句話的正確性，但是
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