【摘要】第2課時鹽酸、硫酸的化學性質
2025-06-14 02:24
【摘要】基礎實驗8酸與堿的化學性質【實驗目的】。?!緦嶒炗闷贰吭嚬堋⒉AО?、燒杯、膠頭滴管、溫度計、稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、稀氫氧化鈉溶液、鎂條、鋅粒、銅片、生銹的鐵釘、酚酞、硫酸銅、碳酸鈉粉末、蒸餾水等?!咎骄窟^程】、堿的化學性質實驗過程實驗現象實驗結論酸的化學性質分別取三支試管,向其
2025-06-18 06:34
【摘要】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質教學目標知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應,初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應以及與化合物的溶液的反應。通過對金屬活動性順序的學習,能對有關的置換反應進行簡單的判斷,并能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。通過活動與探究,培養(yǎng)學生細致觀察實驗現象的良好行為習慣、從細微實驗
2025-11-19 18:12
【摘要】LJ九(下)教學課件到實驗室去:探究酸和堿的化學性質第七單元常見的酸和堿明確任務、堿的化學通性。pH試紙檢驗溶液的酸堿性。,感悟探究物質化學性質的一般思路和方法。實驗探究做好準備:(1)石蕊試液、酚酞、p
2025-06-18 06:38
【摘要】一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2022廣東中考)下列水果中酸性最強的是?()?答案DpH7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,故酸性最強的是檸檬。2.(2022重慶一模)夏日炎炎,蚊蟲猖獗。蚊蟲叮咬后會在皮膚中釋放蟻酸,蟻酸又名“甲酸”,具有一定的腐蝕性,會刺激皮膚紅腫起泡。為緩
2025-06-19 15:48
2025-06-17 20:30
2025-06-20 12:14
【摘要】實驗活動7溶液酸堿性的檢驗第十單元酸和堿導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練九年級化學(RJ)教學課件。pH試紙測定溶液的酸堿度。【實驗目的】儀器:燒杯、試管、研缽、玻璃棒、膠頭滴管、紗布。藥品:蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH試紙、植物的花瓣或果
2025-06-18 17:46
【摘要】第十單元酸和堿知識點一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質,通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:23
2025-06-21 02:34
【摘要】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
2025-11-28 22:13
【摘要】課題2金屬的化學性質5分鐘訓練,并用化學方程式表示金屬的化學性質:(以鐵為例完成下列反應)。(1)與氧氣反應________________________________________________反應類型()。(2)①與酸的反應______________________________________________
2025-11-19 13:24
【摘要】《金屬的化學性質(一)》學習目標:1、知識與技能:知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的反應。2、過程與方法:根據所學知識進行歸納得出結論的學習方法形成,通過實驗認識探究問題方法,體會對獲得的事實進行分析得出結論的科學方法。3、情感態(tài)度價值觀:增強學生的探究欲,發(fā)展學生的學習的興趣。學習重點:鐵、鋁、銅等常見
2025-11-10 07:32
【摘要】第十單元酸和堿下冊課題1常見的酸和堿課時3堿的性質課前預習1.氫氧化鈉是______固體,_____溶于水,溶解時______熱。暴露在空氣中的固體氫氧化鈉容易吸收空氣中的______而逐漸______,這種現象叫做______,因此,氫氧化鈉可用作某些氣體的______劑。氫氧化鈉具有強烈的__
2025-06-20 15:23
【摘要】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
2025-11-28 22:52