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最新教師表態(tài)發(fā)言稿(★)-全文預(yù)覽

  

【正文】 大限度提高中等生和后進(jìn)生的成績(jī)。針對(duì)班情、學(xué)情實(shí)際,找差距,訂目標(biāo),訂措施,努力做到循序漸進(jìn),查漏補(bǔ)缺。我們校六年級(jí)組可謂高手如云,有市、縣級(jí)模范教師,教學(xué)能手,我會(huì)近水樓臺(tái),學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神,學(xué)習(xí)他們不甘落后的進(jìn)取思想;借鑒他們科學(xué)有效的教法和學(xué)法,借鑒他們提高學(xué)生成績(jī)的具體措施,并在自己的教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)合理運(yùn)用。一、質(zhì)量目標(biāo)本學(xué)期的目標(biāo)是:進(jìn)一步縮小與其它班級(jí)之間的差距,語文爭(zhēng)取考入前3名,英語確保高于鎮(zhèn)水平線。第三篇:教師表態(tài)發(fā)言稿六年級(jí)教師表態(tài)發(fā)言稿滿懷信心 迎接挑戰(zhàn)今年我?guī)Я昙?jí)2班,雖已不是第一次帶六年級(jí),但倍感壓力的沉重。為了鼓勵(lì)五年級(jí)老師,也為了支持教育現(xiàn)代化,教導(dǎo)處在今后的大型活動(dòng)中,也將采用全程錄像的方式,記錄活動(dòng)全過程,目的就是留下師生們幸福成長(zhǎng)的足跡。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn),我個(gè)人認(rèn)為新式教學(xué)工具逐漸取代黑板、粉筆等傳統(tǒng)工具,應(yīng)是未來的趨勢(shì)。數(shù)百年來,黑板、粉筆始終牢牢地統(tǒng)治著學(xué)校的講臺(tái),原因在于黑板粉筆的成本較低、使用簡(jiǎn)單并且能夠直接板書。其次,我向大家說一下周老師為這個(gè)講座做的準(zhǔn)備工作。眾所周知,女教師對(duì)多媒體、數(shù)碼產(chǎn)品不太敏感,而我們學(xué)校又不缺乏對(duì)這類產(chǎn)品很感興趣的男教師,比如許主任、董老師等,安排他們中的任何一個(gè)做講座都輕松自如,但也只是他們二人精通而已。讓我們?cè)诮滩纳蠞撔难芯?,在教法上不斷求新,在業(yè)務(wù)上努力加強(qiáng),在學(xué)生上全面了解,朝著課改的方向奮勇向前,和學(xué)生手拉手,肩并肩一起成長(zhǎng),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,是我們教育的宗旨。改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,改革也是我們進(jìn)步的源泉。回想從教的十幾年,我的領(lǐng)導(dǎo)換了幾屆,同事?lián)Q了很多,教學(xué)環(huán)境也換了很多,唯一沒有改變的是我始終堅(jiān)守的這塊陣地——三尺講臺(tái)。要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的先進(jìn)理念與先進(jìn)方法在教學(xué)實(shí)踐中去反思,要向廣大同仁去傳播,讓更多的人能受益。我就要扮演好自己的角色,就有責(zé)任把工作做好。多聽課,多思考。在這里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們保證:在今后的道路上,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“師傅們”的殷切期望。拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時(shí)代,信息的作用越來越重要。我們的語文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn):加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。在已經(jīng)過去的2009年中考中,我校取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上??傊?,我決心在今后的工作中做到有的放矢,絕不盲目蠻干;決心創(chuàng)造性地開展工作,做到方法新,效果好,全身心地投入,為我校的質(zhì)量提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次,要合理劃分復(fù)習(xí)階段,一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ),二輪復(fù)習(xí)重提高,三輪復(fù)習(xí)查漏缺。在日常教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處,不走過場(chǎng)。扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),工作高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。充分利用課堂45分鐘的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。首先,我們將會(huì)認(rèn)真分析本次考試的成績(jī),仔細(xì)尋試卷中找所反映的問題,并且及時(shí)的拿出整改辦法。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中,我所帶的班級(jí)并沒有取得滿意的成績(jī),在這里,我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀教師!我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!表態(tài)人:xxx2014年1月10日第二篇:教師表態(tài)發(fā)言稿)教師表態(tài)發(fā)言稿范文目錄文素質(zhì)及應(yīng)試能力。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是教學(xué)資料。全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活的密切聯(lián)系,并通過游戲、比賽等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中用。造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)搞好月檢測(cè)和單元檢測(cè),并注重檢測(cè)的講評(píng)和分析,從中找出差距,分析原因,與任科教師研究補(bǔ)救措施,不留漏洞,不欠陳帳并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。為促進(jìn)學(xué)科整體平衡,針對(duì)薄弱的英語學(xué)科,我將深入鉆研教材,積極制定補(bǔ)救措施,適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,努力迎頭趕上。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,我校召開全體領(lǐng)導(dǎo)及初三教師參加的教學(xué)工作會(huì)議,聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言,深受鼓舞,也倍感壓力。我們有決心。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。我們力求,通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),在明年中考中取得新的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。想學(xué)生
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