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期末家長會(huì)發(fā)言稿班主任及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2024-10-28 13:45 上一頁面

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【正文】 到了很大的提高。個(gè)別輔導(dǎo):我們的學(xué)科教師,每天基本上都是全天候地在教學(xué)區(qū),辦公室,學(xué)生有問題隨時(shí)都可以請教老師。分層教學(xué):考慮到孩子們來自不同的地城,不同的學(xué)校,基礎(chǔ)參差不齊,我們采取了與其它班不同的教學(xué)起點(diǎn),從最基礎(chǔ)的學(xué)起,學(xué)生學(xué)起來比較輕松,興趣大大提高,。衛(wèi)生打掃做不好,準(zhǔn)確地說是不會(huì)做,說來可能大家不信,連怎樣掃地都要教。各位家長,七五班是一個(gè)由34位同學(xué)組成的新生班,他們來自于不同的地域,他們的行為習(xí)慣千差萬別,一個(gè)個(gè)還是那種不懂事,不知禮的39。期末班主任家長會(huì)發(fā)言稿8各位家長,上午好!你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì),我代表七五班科任老師及全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在過去的一年中,加美學(xué)校高中部在20xx年高考中升學(xué)率繼續(xù)居肇慶市第三名,連年被授予“肇慶市高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。三、安全方面:四年級學(xué)生正是一個(gè)對什么事物都充滿好奇的的年齡,他們對什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球,如果從孩子身上出現(xiàn)什么問題而你做家長的沒有及時(shí)的詢問制止,那么孩子會(huì)認(rèn)為他的行為是家長允許的,所以久而久之就形成了一種意識和習(xí)慣。多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。每天我抽時(shí)間把作業(yè)發(fā)給家長,其目的是讓家長對準(zhǔn)短信來檢查孩子的作業(yè)。在班級中有一部分學(xué)生在德智體方面一直保持較好的,有:等人。我們可以采取少給或者不給零花錢。但是有的我需要在這提醒各位家長,就是在錢的管理上。比如教室里的衛(wèi)生大家的積極性都很高。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考,而不會(huì)事事都依賴你。有一個(gè)學(xué)生,每次寫數(shù)學(xué)作業(yè),就喊,媽媽,你來看看這題,一會(huì)又喊,媽媽你來看看這題。在平時(shí)的小練習(xí),就有看了別人的把對的改錯(cuò)了,作業(yè)會(huì)做,不會(huì)做都看別人的,長期下去不動(dòng)腦子,與小朋友的距離越來越大。現(xiàn)在一年級看不出來,因?yàn)橛幸恍┲R在幼兒園學(xué)過,都在吃老本,但是如果不改,到了二年級三年級全是新知識,不聽就會(huì)越來越差?!苯o回答問題好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生認(rèn)真聽講的興趣大大增強(qiáng)了。一年級小朋友剛?cè)雽W(xué)時(shí)最大的一個(gè)弱點(diǎn)就是當(dāng)別人發(fā)表意見時(shí),不懂得如何認(rèn)真傾聽。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天??傊?,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。限制零食、零花錢,不要養(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣。有對學(xué)校、班級工作或老師本人不理解的要主動(dòng)溝通,避免不必要的誤解及麻煩。要多激勵(lì),多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。作業(yè)不合格(不整潔,錯(cuò)題多)的要求重來。不要袒護(hù)孩子、為孩子講情。對孩子,不要說管不了。這次考試不僅給學(xué)生敲響警鐘,也給我自己敲響了警鐘??v觀這次考試,題量加大,題型靈活,課外知識增加。如我們班的:王海棋,大劉浩,他們以身作則,幫老師管理衛(wèi)生,是老師的好幫手。65名學(xué)生按照前后桌分為16個(gè)小組,每個(gè)小組選一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任小組長。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。目前的五年級,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。今天召開這次家長會(huì)的目的在于加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來,為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。第三,要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。家長要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子,作為家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。當(dāng)然,一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用?!痹谌粘5慕逃虒W(xué)中,我會(huì)在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,不管將來能不能考上理想的學(xué)校,都要做一個(gè)好人。希望家長能給于支持和理解。為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀,我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。學(xué)習(xí)成績或者說分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的`標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級在全校來說是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。期末班主任家長會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位家長:你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長會(huì),同時(shí)對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。,將進(jìn)行簡單的分類。、正方體、圓柱體、球、長方形、正方形、三角形和圓。數(shù)學(xué)已經(jīng)基本完成。孩子們對組詞很感興趣,在課堂上爭先恐后地發(fā)言,以免聽不到自己組的39。本月,我們對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,并開展了我為父母寫感謝信活動(dòng)。會(huì)跳的孩子跳得越來越熟練,不會(huì)跳的學(xué)生也不厭其煩地練習(xí)。學(xué)校為我們的生活提供了如此好的環(huán)境,我們必須好好照顧學(xué)校的設(shè)施。老師在此表示衷心的祝賀,也希望同學(xué)們不斷努力,期待下一個(gè)好成績。讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。現(xiàn)在孩子小,自制力差,玩起來沒完沒了,看電視就會(huì)忘記一切。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了糾正。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。我們知道,好的習(xí)慣使人受益終生??梢哉f,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的`意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。借此機(jī)會(huì)呢,我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。還有不少家長朋友們,沒有發(fā)言,會(huì)后也希望你們能寫在紙上。新年在即,真誠的祝愿每位家長新年快樂,全家幸福安康!今天家長會(huì)另一個(gè)主題就是想聽聽家長朋友們對我工作的要求和建議,無論措辭嚴(yán)厲與否,我都會(huì)很樂意接受,因?yàn)槲覀冇兄餐康?,既為了孩子健康發(fā)展。假期要注意流感預(yù)防,如果出現(xiàn)甲流疑似癥狀要及時(shí)和班主任或?qū)W校聯(lián)系。你說我們還能不重視嗎?燃放煙花爆竹安全。我親眼看見,一學(xué)生為追三路車,而不顧過往車輛。三、安全教育煤氣安全。手機(jī)使用。如果家長把這件事協(xié)調(diào)好,老師也不可能因?yàn)檫@事就對孩子有偏見。等會(huì)打人的學(xué)生家長來了,家長間又吵吵起來了。當(dāng)然這不是在我們班出現(xiàn)的。我說父母能給你洗一輩子嗎?她說長大了她要找保姆。真真優(yōu)秀的學(xué)生不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí),而啥事不做的。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。孫中洋經(jīng)常以身體不舒服,自己給我打電話請假。既借讀生即使考上白云或旅中都要交錢。所以我希望各位家長能多給予孩子關(guān)心,讓你們成為孩子感情寄托的港灣。語文要鼓勵(lì)孩子多閱讀,多積累,至于物理我有方法讓他們主動(dòng)去學(xué),大部分家長大可放心。假期的時(shí)間是最好的查漏補(bǔ)缺時(shí)間。因此要想提高學(xué)習(xí)成績,并使成績穩(wěn)定,必須重視各學(xué)科均衡發(fā)展。進(jìn)步時(shí),我們不僅僅是和他們樂在其中。元旦回來后,我就發(fā)現(xiàn)班級有些散亂。剛接手這個(gè)班,我恰恰嚴(yán)格限制了他們原先的部分自由。首先我談?wù)勂谀┛荚嚦煽儭嗉壌嬖趩栴}以及假期安全三個(gè)方面內(nèi)容,然后剩下時(shí)間由各位家長自由發(fā)言,對我的工作提出合理意見或要求,也可交流教育孩子的心得或困惑。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。第三,要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。家長要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子,作為家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。當(dāng)然,一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用?!痹谌粘5慕逃虒W(xué)中,我會(huì)在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,不管將來能不能考上理想的學(xué)校,都要做一個(gè)好人。希望家長能給于支持和理解。為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀,我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。學(xué)習(xí)成績或者說分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。今天,我們在這里舉行這個(gè)家長會(huì)既是對一學(xué)期工作的一個(gè)回顧,又是對我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個(gè)交流,在下面的發(fā)言中我們可能會(huì)有一些不算中聽的話,還請各位家長包含,我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。孩子如果對你有抵觸不滿或任性表現(xiàn),可能家長需要思考反省一下了,呵呵。當(dāng)然作為老師,我也希望自己也能做到這樣。所有具有一定的權(quán)威性在一個(gè)這樣的群體里。當(dāng)然,大家也許現(xiàn)在還有一個(gè)最想要交流的話題就是“我們家長在家里講什么就是不聽,還是老師講得有用,一句話可以頂?shù)蒙鲜湓挕,F(xiàn)在的孩子大多是家里的獨(dú)子,幾代同堂,不免多受于寵愛。很高興,這位家長也告訴我是算得還不錯(cuò)。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識與自信心。現(xiàn)在所說的終身教育就是指每個(gè)人活到老,學(xué)到老。學(xué)校一般會(huì)有兩次考試,一次是期中測試,還有一次就是期末測試。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長。我可以為家長們做一次對一個(gè)班集體的了解。xx班共有xx名學(xué)生,其中女生xx人,男生xx人。我是xx班的語文老師,兼任班主任的工作。在我們班現(xiàn)在有哪些班干部呢。因此我們班還會(huì)有中隊(duì)長、小隊(duì)長,還有各科課代表,各個(gè)委員等。接下來,我就談?wù)劶议L比較關(guān)心的孩子的考試成績問題。在學(xué)校,我們主要是教給學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,除了教學(xué)知識以外,培養(yǎng)這項(xiàng)能力應(yīng)該是主要目的。而忽視了學(xué)生的學(xué)的重要性。一年級孩子也是剛剛接觸這么多的題目,解題與讀題能力還需要漸漸培養(yǎng);二是我認(rèn)為一張?jiān)嚲聿⒉荒艽孢@位學(xué)生的數(shù)學(xué)掌握能力,讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比較好得。接下來,我再厚此薄彼的繼續(xù)與大家交流另一個(gè)問題:如何培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子。因?yàn)檫@是他自己做到的,這樣一個(gè)主動(dòng)思考好習(xí)慣就值得表揚(yáng)。在學(xué)校里,老師是學(xué)生的向?qū)?,所以老師不僅教授他們知識,而且可以在一個(gè)群體中確認(rèn)他們言行的對錯(cuò)、優(yōu)秀與一般。比如你答應(yīng)好孩子的事情,應(yīng)盡可能的兌現(xiàn)你的承諾,這樣你才能獲得孩子對你的信任。這就是我們平常說得“聽不進(jìn)去,說了等于白說,還越說越笨”等。這就是我今天準(zhǔn)備好與大家交流的內(nèi)容,再次衷心感謝各位家長的到來,以及對我工作的支持,謝謝大家!讓我與大家共同為孩子的優(yōu)秀成長不斷努力與進(jìn)步!謝謝!期末家長會(huì)發(fā)言稿班主任2尊敬的各位家長:你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長會(huì),同時(shí)對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好,但是我們也不能否定他們平時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)。讓我們一起換個(gè)角度來欣賞我們的孩子吧。面對這些情況,老師并沒有對任何一個(gè)孩子置之不理,有時(shí)會(huì)苦口婆心地教導(dǎo),當(dāng)然,有的時(shí)候會(huì)忍不住大發(fā)雷霆,目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先要品德好。希望在學(xué)校和老師的共同努力下,我們的每一個(gè)孩子都能得以全面發(fā)展,能力越來越強(qiáng)。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì),家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。第四,要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。擴(kuò)展資料:期末班主任家長會(huì)發(fā)言稿期末班主任家長會(huì)發(fā)言稿1今天家長會(huì)可分為兩大塊。原一年二班學(xué)生非常習(xí)慣周老師的人性化管理。元旦那周,我覺得應(yīng)該讓學(xué)生放松一下了,所以這周學(xué)生徹底找到了當(dāng)年的感覺。成績的進(jìn)步和倒退都是很正常的事情,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)學(xué)生分析進(jìn)步和倒退的原因,否則以后還會(huì)在同樣的地方摔倒。這次帥、劉志、兆斌和藝霖進(jìn)步比較大,而這幾個(gè)同學(xué)最讓老師擔(dān)心,因?yàn)樗麄兺庹Z都還不足50。通過成績單,很容易看出你們的孩子哪門學(xué)科存在偏科。初二是個(gè)轉(zhuǎn)折期,如果這個(gè)時(shí)期不注意,估計(jì)以后就很難挽回了?,F(xiàn)在孩子感情豐富,如果沒有可釋放或寄托感情的地方,他們就很容易將這種感情依賴于相近的年齡的異性,這可能是正常異性交往,但無疑增加了早戀的幾率。最近我發(fā)現(xiàn)有部分借讀生,不知從哪里了解到借讀生政策。請假過于頻繁。如果你們能主動(dòng)電話聯(lián)系班主任,在你孩子不在的時(shí)候,我可以主動(dòng)給你們電話,否則我工作也很困難。其實(shí)你這種教育是有欠缺的。我問一學(xué)生,在家你自己的衣服自己洗嗎?她說我不洗,都俺媽幫我洗。這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)例子。這被班主任制止了。還有就是一學(xué)生和老師發(fā)生矛盾,家長一來火氣沖天,和老師大吵,你想這最后害的是誰?這只能增加學(xué)生對老師的敵視。作為家長不是要追究誰對誰錯(cuò),而更應(yīng)該注意協(xié)調(diào)好矛盾雙方的關(guān)系。但我要問各位家長,你給孩子買手機(jī)的目的是什么?孩子處于何種目的要手機(jī)?如果你和孩子的目的,在你看來是利大于弊,那你繼續(xù)。交通安全。中國道路交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年排在世界首位。甲型H1N1流感安全。所以希望家長要經(jīng)常教育孩子的安全。當(dāng)然也可以交流你教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和
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