教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)-全文預(yù)覽
【正文】 力求最大限度地發(fā)揮本校的示范、輻射作用。定期召開教師、學(xué)生會議，及時了解教師和學(xué)生情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，對師生有針對性地開展教育活動?？偨Y(jié)歸納教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗。協(xié)助主管副校長制定并實施學(xué)校的學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計劃，組織教導(dǎo)處加以實施，對制定學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃提出積極的意見，檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，并協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)學(xué)期和學(xué)年的教學(xué)工作。第三篇：教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)教導(dǎo)主任是校長、副校長管理教學(xué)的助手，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，搞好學(xué)校教育教學(xué)管理工作。它包括校會、班會、團隊活動、課外文體活動、公宜活動，各種課外小組活動和教職工的黨、團、工會的組織活動、政治學(xué)習(xí)及行政、教研活動等。編排校禮、作息時間表和周活動表校歷規(guī)定學(xué)校的學(xué)期開始和結(jié)束時間、教學(xué)時間、勞動時間和假期等，從時間上保證了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常進行。課表的安排一要根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)和衛(wèi)生學(xué)的要求，二要根據(jù)學(xué)生一周學(xué)習(xí)能力狀態(tài)的變化過程來排課表，這樣有利于提高學(xué)習(xí)效率。為了做好招生工作，應(yīng)做好調(diào)查研究工作，在招生考試前，對所轄區(qū)范圍的小學(xué)畢業(yè)生和初中畢業(yè)生進行一定的了解，做到心中有數(shù)，為學(xué)校和招生有關(guān)部門做好準(zhǔn)備，主管業(yè)務(wù)校長要親自抓，一抓到底；尤其是政策性很強的“中考”和“高考”，學(xué)校要根據(jù)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，抓好考場的布置，考試的安排，體檢，錄取工作等。二、中心性工作教務(wù)的中心工作是新生編班、招生、畢業(yè)班報名、志愿填寫、3 編排課表、編排作息時間表、編排每周活動總表等等。在這個基礎(chǔ)上，教務(wù)處要搞好重點學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析，有針對性地提出改進教學(xué)措施，與此同時，還要開展教務(wù)工作本身的檢查，細致地做出期末工作的安排，形成教學(xué)上的第二個高潮。四表是教育教學(xué)思想的體現(xiàn)，是教學(xué)秩序的反映。一、常規(guī)性工作教務(wù)工作是隨著教學(xué)工作有節(jié)奏、有規(guī)律地開展的。1協(xié)助辦公室，做好教師的招聘和職稱評定工作。負責(zé)各種教學(xué)檔案材料的搜集、整理與管理工作。負責(zé)教學(xué)管理工作；領(lǐng)導(dǎo)年級組和教研組，指導(dǎo)教研和科研工作。及時完成分管副校長安排的臨時性工作。協(xié)助分管校長指導(dǎo)級部擬定教師任課分工方案，組織指導(dǎo)級部對教師的考核、評議、業(yè)務(wù)建檔等工作。組織建立完善的規(guī)章制度并積極落實，經(jīng)常檢查教師落實課堂教學(xué)常規(guī)和執(zhí)行教計劃情況，并提出指導(dǎo)意見。組織制訂教導(dǎo)處以及各級部師德建設(shè)、教學(xué)、教研、學(xué)生實踐活動工作計劃，定期開展檢查計劃執(zhí)行情況，提出指導(dǎo)性意見，督促落實。負責(zé)教研組長管理工作，協(xié)同教科研室組織開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教研活動，指導(dǎo)有關(guān)教研組開展各種興趣活動和實踐活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織指導(dǎo)所屬部室按照省規(guī)范化學(xué)校要求做好教育教學(xué)科研信息的收集、整理、歸檔、轉(zhuǎn)化工作，建立健全資料庫，規(guī)范建立檔案。協(xié)助校長制定學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，師資隊伍建設(shè)規(guī)劃等；制定學(xué)期、學(xué)教學(xué)執(zhí)行計劃和校歷。負責(zé)班主任的選聘、管理與考核工作。積極開展各種校際交流，承辦與參加各種校際學(xué)術(shù)、教研和業(yè)務(wù)活動。從教學(xué)管理方面來說，教務(wù)工作可分為常規(guī)性工作和中心性工作。它是保證學(xué)校管理工
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