支部書記培訓(xùn)總結(jié)5篇-全文預(yù)覽
【正文】 根本措施，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本途徑之一。教師黨員的先鋒模范作用就是要求黨員在學(xué)校育人的一切活動(dòng)中，通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍的群眾，承擔(dān)起為社會(huì)主義培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人重任。開展干部、黨員基本素質(zhì)、基本能力和基礎(chǔ)知識(shí)的“三基”培訓(xùn)。通過做好教師黨員的思想政治工作，去協(xié)調(diào)各種關(guān)系，形成全校齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和諧氛圍，全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校各項(xiàng)決策做出之后，要依靠教師黨員帶頭去貫徹執(zhí)行。（二）教師黨員應(yīng)提高自身的素質(zhì)抓教師黨員學(xué)習(xí)教育，促責(zé)任感和執(zhí)行力。對(duì)教師黨員提出高于一般職工的要求，發(fā)揮黨員模范作用。 2011年12月3日第三篇：支部書記培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后個(gè)人總結(jié)獨(dú)立學(xué)院教師黨建工作創(chuàng)新與思考中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院張成新時(shí)期高校黨建工作面臨復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，而獨(dú)立學(xué)院教師黨建工作如何適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，顯得更加突出和迫切；作為獨(dú)立學(xué)院基層黨組織的一名教師黨員，我認(rèn)為，必須把教師黨建工作放到國際國內(nèi)形勢(shì)的大背景中來認(rèn)識(shí)，放到學(xué)校工作的全局中來思考，放到學(xué)習(xí)“十八”大、踐行科學(xué)發(fā)展觀、解決實(shí)際問題的根本要求中來謀劃。除了第一次培訓(xùn)課外，其它幾次課也都給了我很多啟發(fā)，學(xué)到了不少東西。因?yàn)槟谴沃v的沒有這次詳細(xì)，而且重點(diǎn)也是放在黨員素質(zhì)、責(zé)任的強(qiáng)調(diào)。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)課即將結(jié)束，回想自己在培訓(xùn)前后對(duì)入黨各方面事物的了解，我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)班確實(shí)對(duì)我有一定的幫助，我確實(shí)通過這次培訓(xùn)班學(xué)到了不少東西：還記得第一次培訓(xùn)課的內(nèi)容是入黨流程及組織發(fā)展材料。通過對(duì)支部書記的培訓(xùn)，提高了書記開展黨務(wù)工作的水平，也使社區(qū)支部的黨建工作上了一個(gè)臺(tái)階。為了提高支部書記業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)，支部書記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)由于適應(yīng)新形勢(shì)的需要，支部書記年齡偏大，對(duì)于黨的新的政策掌握了解較慢，鑒于此種狀況，基層黨校計(jì)劃每年對(duì)基層支部書記進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次，通過培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。支部書記是黨支部的一把手領(lǐng)頭人，直接關(guān)系到支部工作的質(zhì)量。三、培訓(xùn)內(nèi)容以《黨支部書記培訓(xùn)手冊(cè)》為教材，培訓(xùn)內(nèi)容為：支部書記要重視民主評(píng)議黨員工作、在民主評(píng)議黨員工作中黨支部書記應(yīng)注意的問題、要重視離退休黨員的組織生活、要重視外出黨員的組織生活、支部書記要掌握嚴(yán)格黨的組織生活的主要措施、要鼓勵(lì)黨員匯報(bào)思想、黨支部書記要帶頭開展談心活動(dòng)等。校組織部為我們所有學(xué)生支部書記開展了這次支部書記培訓(xùn)班。雖然我以前也參加過我們?cè)航M織的黨員培訓(xùn)班，但是收獲沒有這次大。所以在此，我也向恔組織提一點(diǎn)意見：把每年的支部書記培訓(xùn)班安排在支部書記剛換屆的時(shí)候，這樣能讓支部書記更快的熟悉支部成員各項(xiàng)入黨事項(xiàng)。同時(shí)，也請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察我，指出我的不足，給我提出意見。貫徹服務(wù)大局、服務(wù)教師的雙服務(wù)主題，各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持正常，教師黨員廣泛參加，形式多樣，形成特色
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