黨支部書記培訓心得-全文預覽
【正文】 《中國共產(chǎn)黨輝煌九十年》給我們開了一場精彩的講座。作為通信0802班黨支部書記，我很榮幸參加了這次培訓班。如何發(fā)揮出團隊的力量也是一個問題，從這次活動中我發(fā)現(xiàn)這需要團隊中各個組員的奉獻和努力，只要有一個組員不努力，這個組都不能發(fā)揮最優(yōu)秀的水平。讓我們大家能成一股繩的項目是爬人墻。挑戰(zhàn)辟轉(zhuǎn)項目也是令人難忘的。這一天我們所訓練的主要項目有小組取名、盲人摸繩、挑戰(zhàn)辟磚、爬人墻和挑戰(zhàn)高空等。第五講心理健康教育對我們的意義也很重大。通過優(yōu)秀黨支部書記朱剛和尹亮的經(jīng)驗介紹，我懂得當我們工作中遇到問題時一定要多跟支部委員、黨委書記以及輔導員溝通，開展黨日活動時形式要有新意有意義，可以考慮與專業(yè)知識結(jié)合，充分發(fā)揮組員的才能。姚教授還認為我們即使身處和平的環(huán)境還應該抱有憂患意識。作為共產(chǎn)黨的一員，我們肩膀上的擔子重、責任大。在這三個階段我們黨分別完成了三件大事，即第一件大事是完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。通過這次活動首先我們從思想上確定了要為群眾服務的心態(tài)；接著我們學習了黨支部書記的工作要點和工作經(jīng)驗，還聽取了紀委的廉潔教育和心理咨詢專家的心里健康教育；第二天由教練帶著我們進行素質(zhì)拓展訓練。黨支部書記，特別是新時期的黨支部書記，站在歷史的高度，站在講政治的高度，帶領(lǐng)同志們，完成黨的使命。在新時期，受市場經(jīng)濟的影響，有不少黨員或多或少地會走偏方向，甚至會脫離黨的軌道，這給新時期黨支部書記在黨員的管理工作中提出了新的挑戰(zhàn)和新要求，這就必須加強對黨員的管理、教育和培養(yǎng)，這就是我們常說的思想政治工作。在這次培訓工作中，xxx教授在《黨章》輔導課上，他對《黨章》的熟悉程度，使我們在座所有的學員由衷的佩服，他對《黨章》的研究，那是相當?shù)耐笍?，對《黨章》了如指掌。從xx月24日到xx月2日，在這短暫的十天時間里，每天都有新的收獲，在培訓期間，我和集團公司系統(tǒng)內(nèi)的43名學員一道，聽取了專家和教授們對《團隊建設(shè)》、《溝通藝術(shù)》、《思想政治工作創(chuàng)新》、《文化的軟實力》和《黨章》等方面深入淺出的講解、分析與研究，使我耳目一新，在陜西參加培訓學習，真是受益匪淺，收獲頗豐。四、我的心得通過這次學習，我對今后的工作有了明確的方向，更加懂得了作為大學生生黨支部書記，怎樣以身作則，團結(jié)支部內(nèi)所有的力量，學習先進，爭先創(chuàng)優(yōu)，用為民服務的理念扎扎實實地為研究生做一些實事。三、正確處理“務虛”同“務實”的關(guān)系在支部工作的開展中，我們常常無法分清虛實的關(guān)系，往往偏重于某一點而使支部工作陷入兩難。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極帶頭、嚴以律己，做好本職工作。本次培訓班的學習，也使我對許多問題有了更進一步的認識和看法：一、努力提升自身的思想政治素質(zhì)、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)。第一篇：黨支部書記培訓心得參加黨支部書記培訓小結(jié)2011年10月化工學院舉行了黨支部書記培訓。我認識到作為新時期下的大學生生黨員，我們要不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，同時我們不僅需要學習理論知識，更要注重理論與實踐的結(jié)合，在實踐中提升理論，讓理論更好的服務于實踐，我們不僅需要掌握好知識，更需要運用自己所學知識更好的為人民服務，踐行自己對黨的承諾，對黨的誓言。只有通過不斷的學習，黨員的思想覺悟才能進一步提高，才能進一步鞏固已有的良好的學習風氣，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。對于積極向黨組織靠攏的學生，應采用公平公正公開的形式，從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進行重點培養(yǎng)，多談話，多交流，及時了解的入黨積極分子的思想狀況。所以我們既要“仰望天空”，也要“腳踏實地”，認真、全面的開展好學生支部的工作。第二篇：黨支部書記培訓心得金秋十月，在xxx集團股分有限公司的精心組織下，黨支部書記培訓班在xxx開班，我作為能發(fā)公司救援工作戰(zhàn)線上的一員，能發(fā)救護中隊黨支部書記，有幸參加了這次中電投貴州金元集團股分有限公司組織的黨支部書記培訓班。黨支部書記是支部建設(shè)的領(lǐng)頭雁，要搞好支部的標準化建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，必須加強黨的知識的學習和研究。黨支部書記，特別是新時期的黨支部書記，必須加強對黨員的管理、教育和培養(yǎng)。馬曉琴教
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