【摘要】一次函數(shù)1、什么是函數(shù)?2、函數(shù)有哪些表示方式?3、在現(xiàn)實(shí)生活中有許多問題都可以歸結(jié)為函數(shù)問題,大家能不能舉一些例子呢?情景引入首頁1.某地1kW·h電費(fèi)為,請(qǐng)用表達(dá)式表示電費(fèi)y(元)與所用的電量x(kW·h)之間的函數(shù)關(guān)系.2.某彈簧秤最大能稱不超過10kg的物體,秤的原長(zhǎng)為
2024-11-19 04:45
【摘要】第2章四邊形多邊形第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角你能從圖2-1中找出一些由線段首尾相連所組成的圖形嗎?圖2-1情景引入首頁在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫作多邊形.組成多邊形的各條線段叫作多邊形的邊.相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)叫作多邊形的頂點(diǎn).連接不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的
2024-11-18 19:46
【摘要】簡(jiǎn)單圖形的坐標(biāo)表示情景引入A、B、C、D、E各點(diǎn)的坐標(biāo).?A、B、C、D、E、F、G、H各點(diǎn)所在的象限..x012345-1-2-3-4-5123
2024-11-18 19:45
【摘要】第2課時(shí)勾股定理的實(shí)際應(yīng)用勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.a(chǎn)bcABC如果在Rt△ABC中,∠C=90°,那么222.abc??下面,我們用面積計(jì)算來證明這個(gè)定理。復(fù)習(xí)引入首頁請(qǐng)同學(xué)們畫四個(gè)與右圖全等的直角三角形,并把它剪下來。
【摘要】第二課時(shí):日本的經(jīng)濟(jì)?日本人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)3萬多美元,是世界最高收入國(guó)家之一?世界上前30家大商業(yè)銀行中,日本占18家?日本外匯儲(chǔ)備居世界第二位日本經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)生活中你見到過哪些日本產(chǎn)品?美國(guó)歐洲東南亞日本工業(yè)產(chǎn)品出口1998年日本主要產(chǎn)品占世界的百分比
2024-11-18 07:33
【摘要】(一)過量飲酒對(duì)身心的危害(二)中學(xué)生酗酒的心理分析(三)中學(xué)生酗酒的矯正酗酒的危害身體健康酗酒酒精中毒急性酒精中毒慢性酒精中毒臉色潮紅語無倫次步態(tài)不穩(wěn)嘔吐消化系統(tǒng):誘發(fā)胃炎、肝硬化等循環(huán)系統(tǒng):動(dòng)脈硬化、誘發(fā)心肌梗塞等
2024-11-18 20:06
【摘要】藥品標(biāo)簽的信息?絕大多數(shù)的藥品說明書上都印有“慎用”、“忌用”和“禁用”的事項(xiàng),不懂醫(yī)藥的人對(duì)這三個(gè)詞一般都不太好理解。這三個(gè)詞總的是囑咐吃藥的人要注意,不能亂吃。這三個(gè)詞語雖只有一字之差,但囑咐的輕重程度卻大不相同。?“慎用”提醒服藥的人服用本藥時(shí)要小心謹(jǐn)慎。就是在服用之后,要細(xì)心地觀察有無不良反應(yīng)出現(xiàn),如有就必須立即停止服
【摘要】鴉片海洛因大麻冰毒搖頭丸可卡因嗎啡提純提煉大麻古柯可卡因吸毒男飆車撞翻警車頂傷交警連闖20個(gè)紅燈常州吸毒男子幻覺中翻陽臺(tái)挾持鄰居與警方對(duì)峙廣東一女青年毒癮發(fā)作后跳樓自殺青海吸毒女青年用煙頭燙傷雙手湖南某男毒癮發(fā)作時(shí)自斷左臂福
【摘要】第二節(jié)中東第六章認(rèn)識(shí)地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)、范圍、主要國(guó)家及其首都,讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。,指出某地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的一種或幾種自然資源,說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1閱讀《中東地形》圖,找出主要國(guó)家及其首都,能夠說
2024-11-19 15:01
【摘要】第2課時(shí)用完全平方式進(jìn)行因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)??2ab??由分解因式與整式乘法的關(guān)系可以看出,如果把乘法公式反過來,那么就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法.222aabb????2ab??222aabb??如:完全平方公式現(xiàn)在我們把這個(gè)公
2024-11-17 08:33
【摘要】第5章認(rèn)識(shí)大洲知識(shí)目標(biāo)?1、了解亞洲的地理六大分區(qū)?2、分析人文環(huán)境的三大角度:人口、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?3、能舉例說出地域差異亞洲地理六大分區(qū)亞洲共分為幾個(gè)區(qū)域?數(shù)一數(shù)猜一猜亞洲地理分區(qū)的名稱與其所處
2024-11-16 21:42
【摘要】美觀別致的“菱形”有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的定義DABC菱形具有工整,勻稱,美觀等許多優(yōu)點(diǎn),常被人們用在圖案設(shè)計(jì)上.圖片欣賞探索性質(zhì),具有一般平行四邊形的一切性質(zhì).:定理2.菱形的對(duì)角線相互垂直,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角。定理1
2024-12-08 04:01
【摘要】第十八章平行四邊形菱形(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解并掌握菱形的定義及兩個(gè)判定方法;會(huì)用這些判定方法進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算;過程與方法在菱形的判定方法的探索與綜合應(yīng)用中,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力及邏輯思維能力.情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及邏輯推理能力.【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):
2024-12-09 12:22
【摘要】(一)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:經(jīng)歷菱形的性質(zhì)的探究過程,。2、過程與方法:經(jīng)歷菱形定義及性質(zhì)的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、觀察推理的意識(shí),發(fā)展學(xué)生的形象思維和邏輯推理能力.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:在探究菱形性質(zhì)的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生多方位、多角度思考問題的能力。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2025-06-07 16:17
【摘要】二次根式的性質(zhì)?)(22有區(qū)別嗎與aa參考圖1-2,完成以下填空:????22212_____;7_____;_____.2?????????aa面積a2712????20aaa??一般地,二次根式有下面的性質(zhì):大家搶答
2024-11-27 22:33