張海小學(xué)績效考核自評報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 對特種作業(yè)人員進(jìn)行安全操作技能培訓(xùn)，提高廣大特種作業(yè)操作人員安全技能，有效防范了因操作不當(dāng)，所引發(fā)的事故。共責(zé)令4家經(jīng)營企業(yè)停業(yè)整頓。三、深化隱患排查，積極治理隱患（標(biāo)準(zhǔn)分15分，自評分15分）今年以來，我局將大檢查行動(dòng)與安全生產(chǎn)“打非治違”和高危行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治結(jié)合起來，堵塞漏洞、排查隱患。開展針對性火災(zāi)隱患排查整治。各鄉(xiāng)、街道對轄區(qū)、教育局對學(xué)校內(nèi)的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行了調(diào)查摸底，強(qiáng)化管理，嚴(yán)加防范。同時(shí)對違法違規(guī)違章生產(chǎn)經(jīng)營行為，下達(dá)限期整改指令書，并嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查督查。10月16日，市安委對我區(qū)大檢查工作進(jìn)行驗(yàn)收，給予充分肯定。二、加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法，強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任（標(biāo)準(zhǔn)分20分，自評分20分）認(rèn)真開展大檢查工作，積極排查整改隱患。這既得益于中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持，也得益于績效考核這種科學(xué)有效的方式。平時(shí)能夠做到嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)；按時(shí)參加科務(wù)會(huì)及職工大會(huì)；遇到各種問題能夠做到與科長及時(shí)匯報(bào)、溝通，并能夠很好的協(xié)助科長制定培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。一、德、勤、能方面努力提高政治覺悟，嚴(yán)格遵守中心內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為；按照《天津市衛(wèi)生行業(yè)工作人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲辦法（試行）》嚴(yán)格遵守職業(yè)道德；能夠很好與各部門溝通協(xié)作；始終加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極參加政治學(xué)習(xí)、討論和各項(xiàng)活動(dòng)；能夠按照科室內(nèi)階段性工作方向開展工作，能協(xié)助科長制定各項(xiàng)工作階段工作計(jì)劃或提出建議和方案；沒有發(fā)生刑事案件、治安案件及責(zé)任事故；無違紀(jì)現(xiàn)象，不參與法輪功等非法團(tuán)體；沒有和群眾及同事之間發(fā)生矛盾糾紛；自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)環(huán)境干凈整潔，沒有安全隱患和出現(xiàn)安全事故；能夠積極參加中心內(nèi)部、上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流，并取得了繼續(xù)教育學(xué)分；嚴(yán)格遵守考勤制度，無遲到早退，每次因公外出均能及時(shí)返回單位；嚴(yán)格執(zhí)行值班制度和突發(fā)事件處理制度，無任何不良記錄。三、自我考評初步結(jié)論我覺得績效考核這一科學(xué)的考評方式，具有管理、激勵(lì)、學(xué)習(xí)、導(dǎo)向、監(jiān)控等功能，能夠極大地激發(fā)每一位員工的工作潛力和才能。態(tài)度方面也要改進(jìn)。張海小學(xué)第二篇：績效考核自評報(bào)告績效考核自評報(bào)告為達(dá)到績效考核目的，進(jìn)一步強(qiáng)化自我目標(biāo)責(zé)任意識，明確自己的工作職責(zé)和任務(wù)，提高自己的工作能力和水平，保質(zhì)保量完成日常工作及各級領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交付的各項(xiàng)任務(wù)，我們應(yīng)嚴(yán)格按照績效考核工作相關(guān)要求，做到精細(xì)化管理。，盡力改善硬件建設(shè)，提高教學(xué)設(shè)施利用率。要求教師上好每周一節(jié)的寫字課，使用好寫字課本，每學(xué)期進(jìn)行兩次的作業(yè)評比，并對優(yōu)秀生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為學(xué)生規(guī)范漢字的書寫提供了展示的平臺?！钡臐庥舴諊?。（六）、注重特色，全面發(fā)展，努力打造良好的育人環(huán)境。舉行了14年級作業(yè)展評、34年級手抄報(bào)展評等。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，積極開展課題研究實(shí)驗(yàn)，全體教師自覺參與課題實(shí)驗(yàn)研究，在實(shí)驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，在研究中提高認(rèn)識，在反思中提高素質(zhì)。“教而不研則淺，研而不教則空。學(xué)校舉行了骨干教師示范課活動(dòng)，向新教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)新教師成長；③抓作業(yè)。每月對老師們的備課檢查一次；②抓上課。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理力度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊科目，開足課時(shí)，確保作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的重要作用，開展有聲有色的少先隊(duì)活動(dòng)。校園衛(wèi)生、紀(jì)律做到每天檢查每天公布，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校重視德育隊(duì)伍建設(shè)，由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。近三年學(xué)校有五名教師被評為縣級優(yōu)秀教師；一名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號。學(xué)校利用周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校各管理機(jī)構(gòu)職責(zé)分明，分工協(xié)作，實(shí)行校務(wù)公開制度，管理運(yùn)行有序。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評，按考核細(xì)則，整理材料，做好自評和接受縣績效考核的準(zhǔn)備工作。取得教師職格證7人，合格率100%。專任教師中大專學(xué)歷5人、中師學(xué)歷2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二、學(xué)校自評情況為了搞好本校事業(yè)單位績效考核自評工作，我校成立了以校長為組長、校委會(huì)全體人員為成員的績效考核自評小組。學(xué)校能依法辦學(xué)，以德治校，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，廉潔奉公，作風(fēng)民主，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線指導(dǎo)教學(xué)。加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)能力的提升。一系列措施的實(shí)施使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一直以來，我校始終堅(jiān)持以德育為首，2育人為本的辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作。通過設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督崗、評選文明班級等，狠抓德育常規(guī)活動(dòng)。學(xué)校形成了一個(gè)和諧、奮發(fā)向上，積極學(xué)習(xí)的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，注重學(xué)生
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