我于明天有個約會(班會主持詞)-全文預覽
【正文】 生活中的每一個閃光點，擴大閱歷，積累知識，不斷地完善自我文化修養(yǎng)，勝利的女神就會引領(lǐng)我們到達她的彼岸。男：數(shù)學老師的教誨讓我們充實了許多，使我們懂得了，沒有今天的努力，即使你有再多的夢想、再多的想像力，那也只是幻想罷了。（45人發(fā)言）九、老師代表發(fā)言。女：明天，何謂明天？——明天，就是今天的后一天，也就是說，只有度過今天，才能到達明天。有一句很樸實卻又很有道理的話：“知識就是力量。女：我想，各位同學對自己的明天都會有自己獨特的想法，會有許多美好的憧憬，會有許多良好的愿望，因為，我們擁有青春階段獨特的思想。（背景輕音樂《追夢人》）女：首先，請欣賞詩朗誦《我與明天有個約會》。（歌曲完）齊：一手挽著夕陽，一手挽著春風，我們享受著春風獨有的純潔，凝望著那倩影逐漸在視野里模糊的夕陽。(背景歌曲《我的未來不是夢》)女：多么高亢激昂的誓愿啊！通過今天的班會，同學們對“今天”和“明天”的含義是否有了更深的理解？那么，就請同學們從今天做起，從我做起，為明天喝彩吧！——齊：因為，我們和明天有個約會。（約5分鐘）十、班主任總結(jié)。男：是啊，眼前，期中考試將至，我們該怎樣面對呢？下面不妨請部分同學來與我們交流一下自己的心得體會吧。七、過渡到“今天”。男：是啊，明天是美好的，是充滿希望的，各位同學都擁有自己的明天；但是，憧憬再多，渴望再多，我們憑什么去實現(xiàn)呢？我們最不可忽略的是什么呢？——那就是知識。（3分鐘）五、學生發(fā)言。男：我宣布，高一（7）班“我與明天有個約會”主題班會現(xiàn)在開始！三、詩朗誦《我與明天有個約會》。女：在班會開始前，請全班同學高聲齊唱歌曲《奔跑》。課后問他們，原來是可以了解更多的職業(yè)需求，知道自己向往的職業(yè)需要什么，好朝著那個方向努力。還有一個說,自己將來必定是法國的總統(tǒng),因為他能背出25個法國城市的名字,是一個叫戴維的盲學生,他認為,將來他必定是英國一個內(nèi)閣大臣,孩子們都在作文中描繪了自己的未來,有當馴狗師的,有當領(lǐng)航員的,有做王妃的......五花八門,突然有一種沖動何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中,學者及政府官員,并且很想得到那本作文簿,申科爾身邊僅剩下一個作文沒人索要,他想,這個叫戴維的人也許死了,畢竟25年了,那個叫戴維的就是我,感謝您還為我們保存著兒時的夢想,不過我已經(jīng)不需要那個本子了,因為從那時起,我的夢想就一直在我的腦子里,我想通過這封信告訴其他的同學,只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,上,他作為英國第一位盲人大臣,他用自己的行動證明了一個真理:假如誰能把15歲時想當總統(tǒng)的夢想保持25年并不懈努力,：明天是美好的，是充滿希望的，各位同學都擁有自己的明天；但是，憧憬再多，渴望再多，我們憑什么去實現(xiàn)呢？就是知識!“知識改變命運”，說的就是這個道理！明天，是一個可望而不可及的意愿。會格斗，正直，公正。需要懂英語，會講英語。師：是的，廚師這門職業(yè)還需要一個好身體，有健康證、廚師證。學生都很認真的寫，寫好后投入事先準備的紙盒。時間如梭，多么想挽留住這絲絲縷縷的光線呀。我和明天有個約會：我站在暗藍的天空下，星空無語，我亦無語。我要在這個善變又不變的世界，去追尋需要幫助的人類，給予他們春日獨有的堅強。望著那倩影逐漸在我視線里模糊的夕陽，我無望地伸出手，試圖抓住這份美好。(背景歌曲《我的未來不是夢》)女：明天，是一個可望而不可及的意愿。（45人發(fā)言）九、同學代表發(fā)言。女：明天，何謂明天？——明天，就是今天的后一天，也就是說，只有度過今天，才能到達明天。有一句很樸實卻又很有道理的話：“知識就是力量。女：我想，各位同學對自己的明天都會有自己獨特的想法，會有許多美好的憧憬，會有許多良好的愿望，因為，我們擁有青春階段獨特的思想。二、班會主題。第一篇：我于明天有個約會(班會主持詞)主題班會“我與明天有個約會”臺詞一、開始《奔跑》。多么想挽留住這絲絲縷縷的光線呀，于是，在手心里寫下了我們的心愿：讓夕陽悄悄地把消息告訴明天——我與明天有個約會。（3分鐘）四、學生發(fā)言。男：是啊，明天是美好的，是充滿希望的，各位同學都擁有自己的明天；但是，憧憬再多，渴望再多，我們憑什么去實現(xiàn)呢？我們最不可忽略的是什么呢？——那就是知識。六、過渡到“今天”。男：是啊，眼前，小學生活將結(jié)束，初中生活將至，我們該怎樣面對呢？下面不妨請部分同學來與我們交流一下自己的心得體會吧。一個人如果所擁有的理想都不能實現(xiàn)，那將是多么痛苦的事呀！十、結(jié)束詞。男
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