【正文】 安夜，女：聽(tīng)，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)，童話般的節(jié)日如愿而至！男：讓我們?nèi)タ纯串愑蛩l(xiāng)的姑娘們是怎么歡度圣誕的。5．舞蹈：《火火的花鼓敲起來(lái)》男：紅紅的日子，紅紅的過(guò)，火火的舞蹈，火火的跳，紅紅火火的日子越過(guò)越歡暢。4．歌伴舞：《青春記憶》男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是一幅美麗的畫卷，青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段讓人難以忘記的回憶。掌聲有請(qǐng) A：感謝園長(zhǎng)的一番致詞，歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。小朋友們從舞蹈的反面表達(dá)了他們對(duì)夢(mèng)想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢(shì)。B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由師生共同為大家表演的非洲鼓 A：放眼未來(lái)，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，走向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。不僅武術(shù)非常了得，而且我發(fā)現(xiàn)我們小朋友的語(yǔ)言話術(shù)也是朗朗上口。B：教師展示，輸?shù)慕邮軕土P，贏得領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)A(yù)：請(qǐng)小朋友們休息一下，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就先告一段落，下面繼續(xù)進(jìn)行元旦文藝匯演，即使每一個(gè)小朋友都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候，但在幼兒園總是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天，無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)橛泻门笥押屠蠋熍阒黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，和自己的家人一樣。B：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)，在爸爸媽媽、老師的呵護(hù)下，你們會(huì)是最幸福的寶貝。A：在這新的一年到來(lái)之際，我們啟迪幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。接下來(lái)....26 學(xué)一 《搖太陽(yáng)》一個(gè)童謠，挺活潑可愛(ài)的。B：他們不僅學(xué)會(huì)了最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，更是學(xué)到了為人處世最基本的道理。B：很多的家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谟變簣@中經(jīng)歷只能通過(guò)孩子自己的口述，而每個(gè)孩子的敘述都不一樣，他們有著自己的理解方式。B：雨露，滑落下透徹清爽。B：盡管有聲的愛(ài)令人感動(dòng)，然而無(wú)聲的愛(ài)卻更為可貴。B：只要咒語(yǔ)一呼喊，壞家伙不敢來(lái)?yè)v亂。A：每天都有新的氣息，每天都有新的模樣。B：這不，大媽們的廣場(chǎng)舞又有了新曲目，誰(shuí)說(shuō)我們只能聽(tīng)挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞叫。B：他們會(huì)在孩子們遇到不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，給予充分的幫助，他們不善于表達(dá)，更多的是默默的支撐著整個(gè)家庭。悟空畫了一個(gè)圈，唐僧安全了；小平畫了個(gè)圈，深圳富裕了；你畫了一個(gè)圈，你又尿床了，而你總是一副開(kāi)心快樂(lè)的樣子。老師 《咱們屯里的人+葫蘆娃》搞笑的A：節(jié)日喜慶的氣氛渲染我們每一個(gè)人，所有的煩惱全部都拋在腦后，不去顧及。有了她們生活中無(wú)微不至的關(guān)懷，孩子們才能健康成長(zhǎng)。B：中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，小朋友們也用氣勢(shì)磅礴的武術(shù)舞蹈，來(lái)告誡人們，他們的未來(lái)，不容小視。籃球在他們的小手中，會(huì)是怎樣的一種體現(xiàn)呢？A：接下來(lái).....學(xué)一 《張燈結(jié)彩》 就剛才視頻里排練的那個(gè)，拿綢子手絹的。B：讓我們一起來(lái)看一下，天真爛漫的他們是怎樣表達(dá)這種異域風(fēng)情的吧。B：他們會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)你幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，明明很容易解釋，卻也總是反復(fù)追問(wèn)，窮追不舍讓人感覺(jué)可愛(ài)至極。B：每逢佳節(jié)，我們總要祝福對(duì)方，無(wú)論過(guò)去有多少不愉快，我們都要說(shuō)些祝福的話語(yǔ)，讓我們對(duì)未來(lái)滿懷期望。前段時(shí)間更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳的《小蘋果》。陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。A：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)一班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。學(xué)一 《好運(yùn)來(lái)》喜慶的A：剛剛大班的小朋友們從舞蹈的方面表達(dá)了孩子們對(duì)夢(mèng)想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢(shì)。B：孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，只有讓他們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長(zhǎng)平臺(tái)。過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。大班 《讓夢(mèng)飛翔》開(kāi)場(chǎng)舞，比較有氣勢(shì)的那種A：每個(gè)孩子都有屬于自己的夢(mèng)想，或威猛警察，或成功的企業(yè)家，亦或是其他職業(yè)。A：掌聲有請(qǐng)。B：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。A：是的。那咱們的老師們是不是也要表演個(gè)節(jié)目了？B：當(dāng)然了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。中二 《過(guò)年好》喜慶的A：新的一年就要來(lái)臨了，對(duì)于新的一年，我們總是滿懷憧憬與希望。小班 《眉飛色舞》小班，寫的可愛(ài)點(diǎn)A：小班的小朋友們往往是整個(gè)幼兒園最可愛(ài)的一員，他們剛剛步入校園，總是對(duì)未知的事物擁有著巨大的好奇心。接下來(lái)......舞蹈班 《印度舞》異域風(fēng)情A：咱們的孩子們，不僅會(huì)國(guó)學(xué)類型的舞蹈，甚至還與世界接軌，跳起了精彩的印度舞。B：在電視中我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤烁唏R大的人打著籃球，在我們幼兒園，同樣也可以看到，不同的是，我們的人換成了可愛(ài)的孩子們。接下來(lái)...學(xué)二 《中國(guó)龍》武術(shù)類的A：中國(guó)是龍的國(guó)度，中國(guó)人是龍的傳人，我們的小朋友們流的更是龍的血脈。B：而父母中，對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)意最為明顯的，就是媽媽。A：讓我們有請(qǐng)中一班的孩子們，給我們送上這份祝福。A：接下來(lái).....中二 《快樂(lè)你懂的》A：孩子們的快樂(lè)總是沒(méi)有理由的。與母親表達(dá)愛(ài)的方式不同，父親更多的是將這份感情埋藏在心底。A：如今的流行音樂(lè)風(fēng)潮刮的太快，從 最炫名族 到小蘋果，誰(shuí)也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧。B：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云。只要咒語(yǔ)一呼喊，會(huì)實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。B：接下來(lái).....中一親子 《》A：人間有愛(ài)，傳達(dá)愛(ài)的方式也多種多樣，語(yǔ)言可以傳達(dá)愛(ài)，眼神可以傳達(dá)愛(ài)，手勢(shì)可以傳達(dá)愛(ài)，擁抱也可以傳達(dá)愛(ài)。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂(lè)崇拜小班 《拜年》大班 《幼兒園變奏曲》情景劇，講述幼兒園的一天A：每天孩子們大部分的時(shí)間都在幼兒園中度過(guò)，他們或喜或悲，描繪出了精彩的童年。學(xué)二 《好好學(xué)習(xí)》A：歸根結(jié)底，孩子們來(lái)幼兒園，更多的是學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己不輸在起跑線上，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老一輩人的教誨，他們不曾忘記。B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個(gè)更完美的成長(zhǎng)平臺(tái)。B：他們的各種動(dòng)作，都特別招人喜愛(ài)，如今的你們已經(jīng)很棒，很優(yōu)秀，現(xiàn)在成為中班的一員，也是大哥哥、大姐姐，今天，就把舞臺(tái)交給你們，讓你們?nèi)ゾ`放自己的光彩A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由中班的小朋友們?yōu)槲覀儽敬螀R演帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我會(huì)長(zhǎng)大》 B：掌聲有請(qǐng)A：感謝小朋友們精彩的表演，每一個(gè)孩子的內(nèi)心都特別脆弱，都非?？释覀?nèi)ケＷo(hù)他、呵護(hù)她，陪他們一起長(zhǎng)大。A：感謝各位的小朋友的精彩演出，現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)猜燈謎的互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)小朋友們積極參加。B：接下來(lái)為大家表演的是《跆拳道》，掌聲有請(qǐng)A：剛才欣賞了小朋友們的跆拳道。A：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲勝的小朋友，快樂(lè)舞步動(dòng)起來(lái)，小朋友們拍拍手，美妙歌聲響起來(lái)。B：下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《國(guó)家》A：精彩的演出激動(dòng)人心。B：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為大家講話。A:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌B:各位家長(zhǎng)，小朋友們，下面我宣布啟迪幼兒園2019年元旦文藝匯演到此結(jié)束 合：讓我們明年再見(jiàn)第三篇：2012元旦晚會(huì)主持串詞點(diǎn)燃前進(jìn)激情 共創(chuàng)美好未來(lái)（幕布拉開(kāi)，音樂(lè)起）（開(kāi)場(chǎng)舞新年序曲上）開(kāi)場(chǎng)舞：《新年序曲》（舞蹈結(jié)束，演員下，主持人右側(cè)上）男1：當(dāng)2012的鐘聲響起，我們揮別難忘的2011 女1：當(dāng)2012的鐘聲響起，我們作別感動(dòng)的2011 男2：當(dāng)2012的鐘聲響起，我們送別輝煌的2011 女2：當(dāng)2012的鐘聲響起，我們告別騰飛的2011 男1：春暖花開(kāi)，播種希望，憧憬華美絢麗新夢(mèng)想 女1：夏日炎炎，艷陽(yáng)高照，拉開(kāi)快速建設(shè)新戰(zhàn)役 男2：秋高氣爽，再造奇跡，開(kāi)創(chuàng)前進(jìn)發(fā)展新格局 女2：冬寒歲末，燃點(diǎn)未來(lái)，迎接流光溢彩新華年 男1：2011，難忘我們信念萌動(dòng)，熱血澎湃 女1：2011，難忘我們歷經(jīng)坎坷，風(fēng)雨同行 男2：2011，難忘我們不畏艱辛，迎難而上 女2：2011，難忘我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇往直前男1：當(dāng)新春的雪花飛揚(yáng)，我們豪情相擁前進(jìn)嶄新的2012 女1：當(dāng)新春的細(xì)雨滋潤(rùn)，我們真情相會(huì)前進(jìn)燦爛的2012 男2：當(dāng)新春的舞蹈舞動(dòng)，我們熱情相抱前進(jìn)格局的2012 女2：當(dāng)新春的歌聲飄蕩，我們激情相約必將再創(chuàng)奇跡的2012男1：不曾忘記，2011年，我們懷揣著虔誠(chéng)的希望，擁抱信念 女1：不曾忘記，2011年，我們?nèi)诤狭藷o(wú)窮的智慧，迸發(fā)力量 男2：不曾忘記，2011年，我們用汗水與淚水鋪就了前進(jìn)騰飛之路 女2：不曾忘記，2011年，我們用信心與勇氣譜寫了不朽的篇章女2：相信2012年，我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴 女1：相信2012年，我們必然會(huì)在烈日下心手相牽女2：相信2012年，我們必將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量 女1：相信2012年，我們定會(huì)成為民爆行業(yè)絢爛怒放的魅力奇葩男合：因?yàn)?，前進(jìn)是向善的力量 女合：因?yàn)?，前進(jìn)是向愛(ài)的力量 男合：因?yàn)?，前進(jìn)是向真的力量 女合：因?yàn)?，前進(jìn)是（男女合：）向上的力量男1：前進(jìn)人的友情因相聚而濃烈 女1：前進(jìn)人的夢(mèng)想因分享而永恒 男2：前進(jìn)人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定 女2：前進(jìn)人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限 男1：今天我們前進(jìn)家人團(tuán)圓聚會(huì)女1：今夜我們前進(jìn)兒女熱血沸騰男2：讓我們盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想 女2：讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量 男：讓我們享受前進(jìn)帶給我們的美好時(shí)光 女：讓我們