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開家長會家長的發(fā)言稿及擴展資料-全文預覽

2024-10-28 12:46 上一頁面

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【正文】 定等。頭腦聰明、潛力很大,或進步明顯的同學有:呂啟元、吳宇丙、劉曉龍、胡瑞元、邊玉棟、閆方寧、吳番、王子同、王謙、鄭博文、姜彤陽、張地、姜瑩、楊雷、賈雨鑫、孫雪蓮、宋健、馬賢達、黃可、丁心潔、周帥東、甄慶瑤、劉威、李恩濤、張俊一、楊孟華、趙欣宇、曹震、袁國棟、張?zhí)礻?、張永菊、亓振、孫佳怡、公啟潤、楊泉、陳則達、王晏、皮惠心、朱曉琳、高金川等。我們有辛苦,但感到很欣慰,因為我們有沉甸甸的收獲。最后,祝各位家長工作順利,身體健康!再次感謝各位家長能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們未來發(fā)展的問題。開家長會家長的發(fā)言稿10尊敬的老師,家長:大家好!首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,所以請允許我代表8(x)班的全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步和為了孩子的`明天。我院的教育根據《幼兒園教育指導綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談談你們的孩子在保育院都學了哪些課程:①語言:語方包括講故事,學古詩兒歌,認字。在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就知道111110等最基本號碼代表的意思?;丶页燥埖挠變阂矐WC他們有兩小時的睡眠時間,如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請家長在家時盡量讓他們睡一會兒,這樣才能保證他們下午來園上課有精神。中午進餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。(解釋幼兒告訴家長的在園天天吃酸菜、榨菜)。每周一次的戶外活動(上梅山),上梅子山要看天氣情況,我班為星期三,在這里我要提醒家長要為幼兒穿上合腳的鞋子,以確?;顒影踩?。(大家認識一下)我園經過多方努力,也改善了本園的硬件設施與軟件設施(如:門口店面回收、大廳的擴建以及增設了大型玩具和各種教學教具等)我園還是本縣唯一一所市級示范幼兒園,所以請家長們放心,我們也將以高標準、最嚴格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進步,下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長匯報一下。二、家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養(yǎng)孩子好的學習習慣。孩子來學校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學校來,影響學習。給各位家長提幾條建議,說的不當之處請各位家長諒解。還有許多位同學在這個學期的學習中有了很大的進步,比如:趙明子、張宇捷、尤靖宇、顧宣宇、季小冬、劉萬杰、李晴、王涵、劉芝會、袁媛等同學。一、班內的一些情況:大部分同學學習積極努力,班級建設上也扎扎實實,取得了一個又一個進步。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。沒事兒就拿出來背。學習,一定要選的黃金時期。第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心??空l能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。經過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。緣故,那就不如找點有意義的事做。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也是這屆高三的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。回首這半年,我感慨萬分。相信在我們的共同努力下,我們的孩子必須會茁壯成長。因為,學生的可塑性很大,作為學生的教師和家長就有不可推卸的職責,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。)。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,所以,他們僅有用歌聲和舞蹈來表達自我的情懷。我和你們一樣,期望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加完美的明天!以上是我的發(fā)自肺腑的話語,多謝各位家長的支持。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠夢想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。所以懇請各位家長必須要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。不管教師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎樣能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束本事較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令教師擔憂。當然也有個別同學學的不夠夢想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。但是在日常研究中,學生不重視這項功課,認為只是抄抄而已,不做也沒什么聯(lián)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,研究處于被動狀態(tài),從而阻礙了以后開家長會家長的發(fā)言稿6尊敬的各位家長:大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感激,感激各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自我的孩子都十分關心。 在具體的實施過程中顯示:有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多學生家長較量負責會查問有沒有教新課,要不能默寫,但寶寶不老實,隱瞞學生家長。咱們一般是分段教課文,那就能夠請學生分段背課文。咱們要鼓勵寶寶大聲地大聲讀、對話、問答,大聲說,不害羞,那樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的39。聽說勝任差,用英語進行交際的勝任差,為此,學生家長一定要配合清華來要求寶寶,要創(chuàng)造要求讓寶寶多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。 怎么幫助寶寶學好英語呢?咱們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任??梢灿幸徊糠謱W生,平時研究馬虎,基礎功不扎實,功虧一簣,導致她們如今課上聽講出現(xiàn)困難,用她們自己的話說:“李老師上課,我聽不懂。這一班學生在英語方面是我剛剛接手的,每個學生研究情況我還在不斷的了解之中,其實在座的學生家長對自己子女的情況比我更加清楚。開家長會家長的發(fā)言稿5尊敬的所有人學生家長:晚上好!當今,我很榮幸地在那里,作為你們寶寶的英語老師,和你們共同研究一下“怎么幫助寶寶學好英語”,由于level有限,在所有人學生家長面前班門弄斧,不當之處,敬請批評指正。你們誰還記得是如何找到的——手指畫出來的。在此,有幾點我想和我們的家長朋友們共勉:首先尊重孩子的涂鴉自由,畫得“像”,并不表示畫得“好”。家庭教育他比學校教育更加實用可行,可以對孩子不定期的實施教育,有利于輔助教學。上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道序數(shù),學習2——9的分成等。他們大多都上過一年大班知識面很廣也都很聰明。這時,我又想到不管是媽媽去還是爸爸去,只要自己平時努力學習了,那就都一樣了!對!我以后一定要努力學習考到更好的成績,那就不用管是誰到學校參加家長會了!真是的,學校召開家長會真讓人覺得既倒霉又開心!開家長會家長的發(fā)言稿4各位家長:你們好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。更何況這一次我語文和數(shù)學都只超過九十只有一二分。這時,我向四周一看,看到有一些學生在輕輕地唉聲嘆氣:“怎么又要開家長會了,真倒霉!”有一些學生在微笑,從樣子上面可以看出他們是不怕學校開家長會的,因為他們在學校里學習都比較自覺,成績也比較好。最后,我用這樣一句話來結尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!開家長會家長的發(fā)言稿3今天上午,第三節(jié)上課鈴聲一響,我們就做起了眼保健操。我說的主要是輔導孩子學習時,家長要有耐心。還可能談成績進步嗎?要多鼓勵孩子每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞,所以我們的家長也要以表揚為主,今天孩子都算出了,就要鼓勵:“今天算得真好,如果再快一點就更好了!”孩子聽了就更來勁了。對孩子的輔導問題:有的家長可能說我太忙了,顧不上,這也是非常實際的困難,但對我們來說最重要的還是孩子,你每天中只要擠出一點時間你就能顧上孩子了,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,孩子放學回家,你讓他先獨立做作業(yè),你可以看看他書寫認真嗎,如果不認真你要提醒他書寫認真,但你不能跟孩子一起做作業(yè),一定讓孩子獨立完成作業(yè),不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè),孩子做作業(yè)時家里要安靜,作業(yè)做完了,你要檢查,你做到了這些,孩子就能體會到,我的家長很重視我的學習,到學校里我也得認真學,比你跟孩子說“學習是有多么多么重要,要好好學習”之類的話效果會強一百倍,希望家長們能天天給點時間,多多關心孩子。重視孩子計算能力的培養(yǎng)小學數(shù)學重點是計算能力的培養(yǎng),由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度以及計算質量也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天的數(shù)學課練習是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習。另外我多次強調題目怎么問我們就怎么答。學習習慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,我們大多時候是書面作業(yè),要注意提醒孩子認真完成好,并在能力范圍內給他們檢查。重視孩子學習數(shù)學習慣的培養(yǎng)有些孩子學習行為習慣還不是很好。比如:做填空題或應用題中明明一個題目中出現(xiàn)了多種單位,像這類題首先第一步就應該把單位化統(tǒng)一,再來計算。其中一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固。謝謝家長們對這次家長會的積極配合,更感謝家長對我們的理解、支持和信任。如寶貝有不舒服需在校服用藥的,麻煩家長們能夠在每種藥上備注(時間、用法、用量)或用一個小袋子把藥一起裝著,然后用標簽或紙標注如何服用。再就是喝水方面,每節(jié)下課我們都會及時提醒每位寶貝喝水及上洗手間。②學校實施??谑袪I養(yǎng)協(xié)會秘書長制定的搭配“五個一”工程后,營養(yǎng)均衡充足,健康放心(每天一盒牛奶,每天一杯豆?jié){,每天一份水果,每天一個雞蛋,每天一份蔬菜)我們提供的營養(yǎng)足以滿足孩子身體發(fā)育的需要。二、教學內容及目標:語言和閱讀這兩門科目,本學期的教學目標是:通過兒歌、小散文、看圖講述和講故事,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成用手指點讀課文內容和認真傾聽別人講述的好習慣。我任教的科目是語言、閱讀、寫字和健康這四門課程。三、保育工作:進餐:①學校每餐的肉、油、青菜、醬料等都是挑最好的買,質量放心。每天也不重樣。因天氣變化原因,希望家長們每天都能夠在寶貝書包里備好最少一套衣服(一件衣服、一條褲子、或一件裙子),天熱出汗時也方便我們能及時提醒寶貝更換。如果工作中有疏忽處,請家長及時指正。我們召開這個家長會,主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說許多同學成績較開學時都有進步,但也暴露出一些問題。(舉例)有些同學概念不夠清晰,填空題失分較多;二是有些同學不夠細心,老是馬馬虎虎。下面,我就數(shù)學學科本身的`特點,同各位家長交流一下自己的見解。有部分同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。解決問題時,要讀題、審題、寫算式,寫單位名稱和答。有的學生做家庭作業(yè)是很多人坐一起,目的是好相互對答案,甚至抄襲他人的作業(yè)。但要防止枯燥的題海練習,每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數(shù)學的興趣的。要是家長不配合督促,那孩子就會把學到的知識還給老師了。每個孩子都喜歡表揚,所以請各位家長教育孩子一定要注意方法,當然表揚和鼓勵絕不是一味的遷就孩子,孩子犯了原則性的錯誤,那是一定要讓他知道自己錯在哪兒,一定要改正的。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我拿到紙后看了一下,呀,學校要開家長會了!我心里一驚。如果是爸爸來的話,那就會遭殃了,因為爸爸不會夸獎我的,即使考得好,他也不會說什么,如果成績稍微低一點,那可就要糟糕了,一頓批評那是少不了的,罵一頓也是家常便飯。這次考試以后我把考卷拿給了媽媽看,她看了我的語文考卷以后,看到我作文沒有扣分還夸了我?guī)拙淠兀∪欢职挚戳宋业目季硪院?,說我退步了,要努力……但是,我又想到一般參加家長會的“出場”概率還是爸爸的高。坐在這里我心里有很多話想要對你們說,相信你們也急切地想知道孩子們在園里的情況,我先對我們前一段的工作向家長們做一些匯報:這個班里的孩子是由不同幼兒園里轉來的,我接這個班也快半年了,雖然不是班主任但是這個班里任課最久的老師,對于班里的`每一個孩子我都非常的熟悉了。二、學習能力方面:大班的各科內容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯拿本子到現(xiàn)在能獨立完成教師布置得計算任務,我們經常利用課余時間請小朋友自編應用題和口頭計算簡單的數(shù)學算式,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的計算水平,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。對于那些反映比較慢的幼兒家長可以在家換一種形式反復教,比如:吃飯時讓幼兒來分碗筷,分糖果。藝術不能教,但美感與色彩認知需要調教與培養(yǎng)。三、親子游戲:奇妙的手指點畫目標:本游戲親子共同完成,可提高幼兒與親人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回憶開發(fā)幼兒智力重點啟發(fā)幼兒求異思維,提高幼兒動手操作能力和空間思維想象力拓寬幼兒繪畫知識面,提高幼兒繪畫能力活動實施:小朋友們今天開家長會,我們小朋友的身邊都有父母或者爺爺奶奶陪著,我還特意給在門小朋友請來了一個好朋友:青蛙媽媽(教師出示青蛙媽媽圖片)是你們幫他找回了他的孩子小蝌蚪他很感謝大家。教師指導,教師出示作品,提示幼兒再次發(fā)揮求異思維創(chuàng)造新作。所以咱們只有如今打好良好的基礎功,才不會導致英語越學越難在、越學越差。她們的研究習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為她們感到欣慰。盡
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