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必修五第二單元檢測題-全文預(yù)覽

2024-10-28 12:45 上一頁面

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【正文】 自《文選》,這是我國現(xiàn)存的最早一部詩文總集,由南朝梁武帝的長子蕭統(tǒng)組織文人共同編選。如果是“左除”,則是降級授職之意?!盉、拜,授予官職,任命,多指帝王授臣下官職。B、襟三江而帶五湖 C、悅親戚之情話,樂琴書以消憂。B、沐浴清化 沐?。好墒?。.C、天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪? 其:兩個其都是“代詞,它的。D、引壺觴以自酌 引:取過來。.2下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是(B)A、窮且益堅,不墜青云之志。數(shù)數(shù)然:拼命追求的樣子。D、臣以險釁,夙遭閔兇 夙:早時。..2下列各句中加點虛詞“之”的意義和用法判斷正確的一項是(C)①胡為乎遑遑兮欲何之? ②奚以之九萬里而南為? ..③之二蟲又何知 ④睢園綠竹,氣凌彭澤之樽 ..A、①②相同,③④也相同 B、①②不同,③④相同C、①②相同,③④不同 D、①②不同,③④也不同2下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是(B)A、適莽蒼者,三餐而反 適:往。斯:則,就。B、彼且惡乎待哉 惡:何。1下列各句中沒有通假字的一項是(B)A、小知不及大知,小年不及大年。B.隨著科技的發(fā)展,一種新型手機(jī)已經(jīng)問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。他并不因此奮勉,這表明他成功后有懈怠。A之:均作結(jié)構(gòu)助詞,上句,的;下句,取消句子獨立性,不譯。蒙:受到,蒙受。之二蟲又何知!之:這,此。..。..答案:D.奪都是“改變”的意思。 C.① 今臣亡國賤俘。下列句子句式相同的一組是(D)A.① 家叔以余貧苦,遂見用于小邑。《莊子》是戰(zhàn)國中期思想家莊周所著。因為起源于戰(zhàn)國時的楚國,也叫楚辭、楚辭體;又因為《離騷》為這種文體的代表作,所以又稱騷體。成功后的他也深....悟了一個道理,貧窮是一筆財富,它可給予你無窮的力量。....B.這里的山光水色深深地吸引了我們,不知不覺間已是日薄西山,晚霞漸起,山氣氤氳,歸鳥陣陣,....我們這才戀戀不舍地踏上歸程。)...D.盛筵(y225。竄梁鴻于海曲,豈 乏明時?、所賴君子見機(jī),達(dá)人知命第二篇:必修五第二單元檢測題教師稿高中語文必修五第二單元檢測題一、基礎(chǔ)知識下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是(C)A.酌酒(zhu243。東隅已逝,桑榆非晚。老當(dāng)益壯,寧移白首之心。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家。作者觀賞了滕王閣的勝景之后,覺得不吐不快,他要寫屬于當(dāng)代的文采風(fēng)流;②作者覺得,雖然滕王閣經(jīng)歷了滄桑巨變,但物華天寶和地靈人杰卻是永恒的?!弊x完全文,請你列出至少三條理由。D項“深深的遺憾”分析有誤。漢文帝后元七年,漢景帝即位,讓馮唐去做楚國的丞相,不久馮唐又被免職。況且云中郡郡守魏尚只犯了多報殺敵六人的罪,陛下就把他交給執(zhí)法吏,奪了他的爵位。匈奴曾經(jīng)入侵一次,魏尚率領(lǐng)軍隊出擊,殺死很多敵軍。這不是虛夸之言??!我的祖父說,李牧做趙將駐守邊境時,賞賜由將軍在外決定,朝廷不從中干預(yù),所以李牧才能夠充分發(fā)揮他的才智?!睗h文帝大怒,起身回宮?,F(xiàn)在我每次吃飯時,心里總會想起鉅鹿之戰(zhàn)時的李齊。(關(guān)鍵詞:決、奏)(3)當(dāng)天就讓馮唐拿著符節(jié)去赦免魏尚,重新讓他擔(dān)任云中郡郡守。答案 C 15.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑤莫府:“莫”通“幕”;“幕府”指將帥出征時設(shè)在野外的營帳。馮唐列傳》,有改動)注 ①大父:祖父。七年,景帝立,以唐為楚相,免。由此言之,陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。夫士卒終日力戰(zhàn),斬首捕虜,上功莫府⑤,一言不相應(yīng),文吏以法繩之。是以北逐單于,破東胡,滅澹林,西抑強(qiáng)秦,南支韓、魏。上以胡寇為意,乃卒復(fù)問唐曰:“公何以知吾不能用廉頗、李牧也?”唐對曰:“臣聞上古王者之遣將也,跪而推轂③,曰閫④以內(nèi)者,寡人制之;閫以外者,將軍制之?!鄙霞嚷勚垄谠唬骸班岛?!吾獨不得廉頗、李牧?xí)r為吾將,吾豈憂匈奴哉!”唐曰:“陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。今吾每飯,意未嘗不在鉅鹿也。答案 C二、文言文閱讀(19分)閱讀下面文言文,完成7~10題。答案 B 9.解析 A.窈窕:前為美好的樣子,后為深遠(yuǎn)曲折的樣子;:均為高大的山陵;:前為改變,后為違背,耽擱;:前為獨,獨自,后為特地。(著名的衡中三問)語文試題一、(A.“銷”通“消”、“蓐”通“褥”B.“閔”通“憫”、“機(jī)”通“幾”、“已”通“矣”D.“反”通“返”、“辯”通“辨”) 雖然(,舉起/連接 ,斷絕/氣息 ,憐惜/自夸)3A 生物,自然界中一切生命的總稱(,古義:迎接/今義:說話或做事是故意迎合別人的心意。,全做對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;盡力沖擊高檔題,做錯也無悔。,你左右高考,6月8號下午5點之后,高考左右你。(同上),明天是一張期票,今天是你手中唯一的現(xiàn)金。才是不寂寞的人。________,_________是比較現(xiàn)實的認(rèn)識,將人生的窮通得失看作常態(tài)。、表達(dá)自己樂觀開朗情懷的兩句是:_________,_________。作者玄想宇宙的廣漠洪荒來反襯人生渺小的句子是:_________,_________。這兩句是將對滕王閣的景物描寫推 向高潮的句子,也是全文文眼句,歷來被人視為千古絕唱?!段辶壬鷤鳌分荚诒憩F(xiàn)自己追慕五柳先生,寫文章自尋樂趣,忘卻名利得失的志向。譯文:郡里派督郵到縣里,屬吏告訴陶淵明說:“您應(yīng)該裝束整齊穿官服去見他。譯文:被起用任命為州祭酒(官職名),忍受不了官場瑣事。,起為州祭酒親:親人。),高粱,是釀酒的主要原料;秔(jīng),同“粳”,粳稻。潛嘆曰:“我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍?!逼渥孕蛉绱?,時人謂之實錄。既醉而退,曾不吝情去留。潛少有高趣,嘗著《五柳先生傳》以自況,曰:“先生不知何許人,不詳姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。(6分)19.第⑨段中,作者說,“盡管有王勃恢弘地立在昨天的滕王閣上,今日登臨,我仍然有萬千的感觸想要表達(dá)出來”,請結(jié)合文意談?wù)勀銓@句話的理解。E.這篇文章既抒寫了滕王閣的歷史風(fēng)流,又抒寫了它的當(dāng)代風(fēng)采,還憧憬著它的未來。?在王勃曾經(jīng)眺望過的地方,我把目光從邈遠(yuǎn)的歷史中收回來,投向未來…… 16.下面關(guān)于文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是(4分)()A.文章開頭由滕王閣的景聯(lián)想到贛菜的“辣”,寫出了滕王閣景色的直接,無遮掩,斬釘截鐵的特點。盡管有王勃恢弘地立在昨天的滕王閣上,今日登臨,我仍然有萬千的感觸想要表達(dá)出來??墒牵?jīng)過今人的智慧和勞動,而今的滕王閣帶給我們的,仍然是這么美好的風(fēng)景和這么美好的心情,這不也很好嗎?⑨“層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。留下來沒有改變的,僅僅是這個富貴的舊名字而已。一代又一代的文人墨客,數(shù)不勝數(shù),經(jīng)歷了各自的風(fēng)景,留下了各自的歌吟,然后下樓去,走向了歷史的煙塵。遠(yuǎn)處八一大橋的吊索,酷似扇動著的飛魚翅翼,在那劃破時空的飛翔里,我的心靈已經(jīng)不知不覺地感悟了千百年的滄桑。⑥素負(fù)盛名的碧水與長天,映照著暖暖的陽光,一江耀眼的亮麗色彩,一片被陽光照耀的波浪,讓人無比眷戀……⑦我喜歡滕王閣,雖是初次造訪,卻仿佛早已是舊時相識。留下一溜兒一溜兒浪漫的浪花。一登上高閣,視野就開闊起來,胸中滿蘊(yùn)的激情就狂奔起來。可是,能夠看到這些靚麗的波浪在蒼茫的江面上熱烈地舞蹈,能夠看到那一片片樸素的漁舟在迤邐的遐思中織出的明亮含蓄的波紋,不也是一種難得的詩意嗎?遠(yuǎn)望是煙波浩淼,近觀是碧水蕩漾。③贛菜辣得很直接,很斬釘截鐵。(3分)譯文:_________________________________________________(3)是日令馮唐持節(jié)赦魏尚,復(fù)以為云中守。C.云中太守魏尚因為擅自把軍市上的稅金全部用來犒賞士兵而受到法辦,爵位被削。④閫:國門。(選自《史記而拜唐為車騎都尉,主中尉及郡國車士。且云中守魏尚坐上功首虜差六級,陛下下之吏,削其爵。虜曾一入,尚率車騎擊之,所殺甚眾。臣大父言,李牧為趙將居邊,賞賜決于外,不從中擾也,故李牧乃得盡其智能?!碑?dāng)是之時,匈奴新大入朝祁。臣父故為代相,善趙將李齊,知其為人也。文帝輦過,曰:“吾居代時,吾尚食監(jiān)高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢,戰(zhàn)于鉅鹿下。D.表,古代奏章的一種,多用于臣向君陳情言事,如諸葛亮的《出師表》。到了漢代,人們一般將辭賦并稱。D.他生在貧苦里,長在窮困中,生活的艱辛使他窮且益堅,發(fā)奮改變這窮苦的現(xiàn)狀。8.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.剛剛播出的電視劇《毛岸英》情節(jié)真實感人,它是從人性化的角度展現(xiàn)了毛岸英的成長過程,更以細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)了毛澤東、毛岸英父子之間的那種濃濃的烏鳥私情和為國為民的高尚情懷。第一篇:必修五第二單元檢測題必修五第二單元檢測題組題:翟福利一、基礎(chǔ)知識(18分,每小題3分)1.下列各組句子中,不全含有通假字的一組是(),彩徹區(qū)明而劉夙嬰疾病,常在床蓐,夙遭閔兇所賴君子見機(jī),達(dá)人知命,逸興遄飛湯之問棘也是已,三餐而反此小大之辯也()控蠻荊而引甌越 .. 生物之以息相吹也 .. ,猶蒙矜育本圖宦達(dá),不矜名節(jié) .. 此雖免乎行,猶有所待者也 ..(),高朋滿座 .... ,則告訴不許 ....()例句:訪風(fēng)景于崇阿,躬逢勝餞 ()例句:奚以之九萬里而南為 .,俊采星馳 ...,辭不就職 ..“以”字用法分類正確的一項是()①伏惟圣朝以孝治天下②但以劉日薄西山③謹(jǐn)拜表以聞④奚以之九萬里而南為⑤以八千歲為春⑥而彭祖乃今以久特聞⑦御六氣之辯,以游無窮者⑧耕植不足以自給⑨諸侯以惠愛為德⑩倚南窗以寄傲A.①②/③⑥/④⑦⑩/⑤⑨/⑧B.①④/②③/⑤⑦⑩/⑥⑧/⑨ C.①④/②⑥/③⑦⑩/⑤⑨/⑧D.①⑥/②④/③⑦⑩/⑤⑧/⑨ ()A.“歸去來兮,田園將蕪胡不歸”是詩人陶淵明發(fā)自內(nèi)心的呼喊,它表明詩人歸隱的原因就在于家里的田地?zé)o人收拾,同時也說明他是一個熱愛勞動,反對不勞而獲的人?!板羞b”之境,則應(yīng)“無所待”,這反映了道家消極避世的思想,同時也是作者既無法解決社會矛盾,又不愿與黑暗勢力同流合污的一種無可奈何的心理反映。你看小沈陽的演出,偌大的舞臺上,只一個形單影只的他,表演起來照樣....罩滿全場,贏得熱烈的掌聲。因為起源于戰(zhàn)國時的楚國,也叫楚辭、楚辭體;又因為《離騷》為這種文體的代表作,所以又稱騷體?!肚f子》是戰(zhàn)國中期思想家莊周所著。唐以孝著,為中郎署長,事文帝?!鄙显唬骸昂我??”唐曰:“臣大父在趙時,善李牧。良久,召唐讓曰:“公奈何眾辱我,獨無間處乎?”唐謝曰:“鄙人不知忌諱。此非虛言也。今臣竊聞魏尚為云中守,其軍 市租盡以饗士卒,出私養(yǎng)錢,五日一椎牛,饗賓客軍吏舍人,是以匈奴遠(yuǎn)避,不近云中之塞。臣愚,以為陛下法太明,賞太輕,罰太重。是日令馮唐持節(jié)赦魏尚,復(fù)以為云中守。唐時年九十余,不能復(fù)為官,乃以唐子馮遂為郎。③轂:車輪,此指車。B.文帝發(fā)怒是因為馮唐在眾人面前說他即使有李牧這樣的賢才也不會任用,使他難堪。(10分)(1)公奈何眾辱我,獨無間處乎?(3分)譯文:_________________________________________________(2)軍功爵賞皆決于外,歸而奏之。那一望無際的蓬勃風(fēng)景,很容易讓人聯(lián)想起贛菜的“辣”。如果晚來些時,再趕上個晴朗的傍晚,就可以欣賞到王勃筆下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗景色了。浩蕩江河行大地,依然風(fēng)雨共名山。波光粼粼,美麗瀟灑。隱隱約約地,偶爾會從那云縫里看見一兩只飛鳥,于煙水蒼茫處優(yōu)雅地飛翔著起舞,而那舞臺之大,背景之遠(yuǎn),還有那翅膀之輕盈,就都留在我的左心房后面的一個小格子里,被小心收藏起來了。伴隨著攀登的腳步,天似乎都有欲墜的感覺了。王勃來過,白居易來過,杜牧來過,王安石來過,朱熹也來過。滕王閣,修而又毀,毀而又建,達(dá)二十幾次之多。畢竟記錄著滄桑,見證著歷史。美麗的景色不僅給人美的享受,也包含了無窮的靈思。古人已遠(yuǎn),山水依然,被光陰消磨了千余年的風(fēng)景,愈發(fā)生動和醇香。D.千百年來,滕王閣修而又毀,毀而又建,已達(dá)二十多次,所以作者這次登滕王閣并未踏上先人的足跡,所以感情上有深深的遺憾。”讀完全文,請你列出至少三條理由。曾祖侃,晉大司馬。性嗜酒,而家貧不能恒得;親舊知其如此,或置酒招之,造飲輒盡,期在必醉。忘懷得失,以此自終。躬耕自資,遂抱羸疾??で捕洁]至,縣吏白應(yīng)束帶見之。陶潛傳》注:秫稻、秔:秫(sh,簞瓢屢空褐:粗布衣服。,不堪吏職??h吏白應(yīng)束帶見之。,感到官場拘束,出仕違背平生志向。描寫水天相接、渾然天成景色的句子是:_________,_________。感嘆宇宙之大、人生無常的句子是:_________,_________,_________,_________。表達(dá)自己不因年華流逝和處境困頓而自暴自棄的句子是:_________,_________,_________,_________。1《滕王閣序》中以“嗟乎”發(fā)端,從消沉中振起。衡水中學(xué)語錄20條,條條震撼人心!。(印在每張習(xí)題卷上),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。前面考的再好,最后一次考砸了也沒人會記得你;前面考的再差,最后能考出來,別人也會記住你。(面對三輪復(fù)習(xí),教師這樣說),“馬”不停題。20我來衡中干什么,我要做一個什么樣的人,我今天做的怎么樣。)4B 狀語后置( )( )(用/因為/來,表目的/把/用來)(不準(zhǔn)確,原文中并沒有詩人因家中田地?zé)o人收拾而歸隱,且反對不勞而獲等說法)8.解析 A.烏鳥私情:比喻人的孝心;:太陽快要落山了;:形容人很孤獨;:處境越不好,意志越堅強(qiáng),常用來自勉或勉勵他人。答案 D 11.解析 C項中《莊子》是莊子及其門人后學(xué)所著。文帝輦過,曰:“吾居代時,吾尚食監(jiān)高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢,戰(zhàn)于鉅鹿下。臣父故為代相,善趙將李齊,知其為人也。” 當(dāng)是之時,匈奴新大入朝祁。臣大父言,李牧為趙將居邊,賞賜決于外,不從中擾也,故李牧乃得盡其智能。虜曾一入,尚率車騎擊之,所殺甚眾。且云中守魏尚坐上功首虜差六級,陛下下之吏,削其爵。而拜唐為車騎都尉,主
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