【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:結(jié)合現(xiàn)實情境,加深了正、負數(shù)的意義;強調(diào)了正、負數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量,能借助溫度計比較正、負數(shù)的大小。:在用正、負數(shù)描述生活中具有相反量的過程中,體會正、負數(shù)的作用。:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自我介紹:我叫柳青,身高,今年30歲,體重
2025-11-03 01:57
【摘要】正數(shù)、負數(shù)和數(shù)軸綜合練習(xí)題一、知識小結(jié)練習(xí):1.大于零的數(shù)叫,在正數(shù)前加一個“-”號為.既不是負數(shù),也不是正數(shù).2.和統(tǒng)稱為有理數(shù).有理數(shù)的分類為:按有理數(shù)的意義分類按正、負來分
2025-04-04 03:43
【摘要】授課人:王紅玲定向?誘導(dǎo)前不久,我到銀行存了100元,后來又因急需用錢,我又從銀行取了100元。1、你能從這個描述中得到什么數(shù)學(xué)信息?2、你能用學(xué)過的數(shù)字表示出這些信息嗎?3、除了在存折上看到正負數(shù),正負數(shù)還有更廣泛的應(yīng)用,你能用正負數(shù)表示出下面情景嗎?(1)淘氣做對了5道題,做錯了3道題。(2)六(3
2024-11-29 08:31
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)《生活中的正負數(shù)》教學(xué)反思 1、首先考慮讓學(xué)生感知負數(shù)產(chǎn)生的必要性,結(jié)合學(xué)生的生活實際,以幾個城市的溫度作為切入點。通過讓學(xué)生自主觀察——小組交流,發(fā)現(xiàn)了有比零度還低的氣溫,體會當溫度越...
2025-10-14 15:26
【摘要】第一篇:正負數(shù)教學(xué)設(shè)計2 《生活中正負數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教材內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元學(xué)情分析: 本課的內(nèi)容是學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)完小數(shù)與分數(shù)的情況下進一步了解數(shù)的知識,在生活中,學(xué)生已...
2025-10-16 10:52
【摘要】第一篇:第1課時認識正負數(shù)臺兒莊鄭敏 《認識正負數(shù)》 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第2-3頁內(nèi)容、第4-5頁相關(guān)題目。教學(xué)目標: ,了解正、負數(shù)的意義;會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意...
2025-11-07 23:05
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)正負數(shù),同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握正負數(shù)的概念及意義,能夠解決相關(guān)的實際問題。1.只玩一次,一次五局。2.贏一局+1分,輸一局-1分,平局0分。做游戲!為了檢查某味精廠袋裝味精的凈含量是否合格,檢查員抽查了5袋,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。
2024-12-13 12:30
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.知道正負數(shù)是可以抵消的。2.學(xué)會如何抵消正負數(shù)。3.能利用數(shù)軸計算時間和溫度。4.能用前后相加的方法來計算時間和溫度。知識復(fù)習(xí):1.生活中的數(shù),比“0”大的數(shù)叫做______數(shù),比“0”小的數(shù)叫做____數(shù),“0”既不是也不是
2025-11-06 03:03
【摘要】第一篇:正負數(shù)的教學(xué)設(shè)計 負數(shù)是數(shù)學(xué)術(shù)語,比0小的數(shù)叫做負數(shù),負數(shù)與正數(shù)表示意義相反的量。下面由小編精心整理的正負數(shù)的教學(xué)設(shè)計,希望可以幫到你哦! 教學(xué)目標: 1、知識與能力:使學(xué)生在熟悉的生活...
2025-10-16 10:38
【摘要】正負數(shù)正負數(shù)一復(fù)習(xí)引入問題1:舉例說明小學(xué)數(shù)學(xué)中我們學(xué)過哪些數(shù)?看誰舉得全?問題2:小學(xué)數(shù)學(xué)中我們學(xué)過的最小的數(shù)是誰?有沒有比零還小數(shù)呢?正負數(shù)
2024-11-29 23:17
【摘要】第一篇:正負數(shù)教案完整 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元生活中的負數(shù) 《正負數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元《生活中的負數(shù)》的第二課時,課本第86-87頁。教材分...
2024-11-19 02:12
【摘要】正負數(shù)和有理數(shù)的定義練習(xí)題?1.若規(guī)定收入為“+”,那么支出-50元表示()?A.收入了50元B.支出了50元?C.沒有收入也沒有支出?D.收入了100元?2.下列說法正確的是()?A.一個數(shù)前面加上“-”號,這個數(shù)就是負數(shù)?B.零既不是正數(shù)也不
2025-08-15 22:21
【摘要】第一篇:正負數(shù)教學(xué)設(shè)計參考 [教學(xué)目標] 1、掌握正數(shù)和負數(shù)的概念,能區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數(shù)和負數(shù); 2、體驗數(shù)學(xué)發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要;,經(jīng)歷概念的行成過程 ...
2025-10-16 11:35
【摘要】第一篇:正負數(shù)教案、反思 《正負數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級上冊第86~87頁。教學(xué)目標:知識與技能: (1)認識正負數(shù),在熟悉的生活情景中體會正負數(shù)的意義。(2)了解正負數(shù)的表示方法...
2025-10-16 10:39
【摘要】請你用最簡捷的方式記錄這些信息:8℃,最低氣溫零下2℃。請你用最簡捷的方式記錄這些信息:8℃,最低氣溫零下2℃。,四月份虧了2021元,五月份賺了6000元。請你用最簡捷的方式記錄這些信息:8℃,最低氣溫零下2℃。,四月份虧了2021元,五月份賺了6000元。,小紅