就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)心得-全文預(yù)覽
【正文】 辟，能引起閱讀者的重視等；二會(huì)說話，面對聘用單位的人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些改回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。同時(shí)，我們要注意心理調(diào)適，要振作精神，要做好就業(yè)前的心理準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程，我了解到近年來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，到2014年，也就是我畢業(yè)那年全國大學(xué)生就業(yè)人數(shù)高達(dá)720萬，其中廣東省就業(yè)人數(shù)為47萬。通過這幾周的學(xué)習(xí)，我對當(dāng)前我國的就業(yè)形勢和就業(yè)政策有了一定的了解，為以后確定自己的就業(yè)定位。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。首先自己是合格的大學(xué)畢業(yè)生。第二，面對當(dāng)前的就業(yè)難、社會(huì)需求、畢業(yè)時(shí)的相關(guān)手續(xù)等多項(xiàng)，畢業(yè)生比較關(guān)注的問題。作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。未來的道路還很長，未來的道路是什么樣子的我們都還未知，我們要做到的就是要精神飽滿，心理素質(zhì)過硬，學(xué)習(xí)能力過硬，使自己不斷進(jìn)步，快快樂樂的學(xué)習(xí)與工作。這就要求我們：一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清的就是自己；二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息，找到自己與用人單位的契合點(diǎn)。也就是說，要使自己本身是有用之才。因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助學(xué)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。今天的擇業(yè)競爭不僅僅是專業(yè)成績、外語、計(jì)算機(jī)技能的競爭，同時(shí)也是學(xué)生誠信素質(zhì)的競爭。面對競爭激烈的就業(yè)市場，許多大學(xué)畢業(yè)生在找工作的過程中出現(xiàn)誠信缺失行為，對學(xué)生自己、學(xué)校及用人單位都造成不良影響。在編寫簡歷時(shí)要根據(jù)應(yīng)聘崗位條件和要求及自身強(qiáng)項(xiàng)等不同狀況進(jìn)行有的放矢，一定要站在對方的角度考慮問題，突出自己在應(yīng)聘崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及技能，同時(shí)兼顧簡明扼要，讓招聘者一眼看到他所需信息。因此我們要正確的認(rèn)清自己，也就是我們常說的要“知己”，使自己有一個(gè)健康的就業(yè)心理準(zhǔn)備。在就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。通過短短八周的學(xué)習(xí)，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程讓我受益匪淺，收獲頗豐。第一篇：就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)心得就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)心得進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去當(dāng)年的一腔熱血、躊躇滿志。我們所關(guān)注的是自己能否找份好工作，自己在找工作過程中的優(yōu)勢是什么。使我們找到自己到底該做什么，并下定決心把它做好。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形勢，分析就來形勢，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形勢，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，提高自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形勢，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此，對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，對于我們每個(gè)在校大學(xué)生來說是尤為重要！二、作為大學(xué)畢業(yè)生的我們需要做好求職就業(yè)的心理準(zhǔn)備作為大學(xué)生的我們經(jīng)過幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，即將踏入社會(huì)，在就業(yè)過程中，面對改革帶來的權(quán)利、機(jī)遇、競爭和挑戰(zhàn)，往往容易把自己定位的偏高，對自己未來的職業(yè)有過高的估計(jì)和幻想，一但遭遇挫折，又容易產(chǎn)生失落感，從而落入自卑的深淵。三、作為大學(xué)畢業(yè)生的我們在求職過程中需要掌握求職技巧在就業(yè)指導(dǎo)課程我讓我知道了求職技巧是找工作非正常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。四、作為大學(xué)畢業(yè)生的我們在求職過程中要誠實(shí)守信隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，就業(yè)形勢相對嚴(yán)峻。在求職過程中我們應(yīng)翻一翻自己的獲獎(jiǎng)證書，擠掉其中的水分，對自己的誠信素質(zhì)進(jìn)行一番評估。第二篇：就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)心得就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，科技進(jìn)步
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