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小學語文六年級下冊知識點專題訓練-全文預覽

2025-10-26 12:28 上一頁面

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【正文】 ,陳毅被稱為“元帥詩人”;臧克家因詩作多為農(nóng)村題材,有“泥土詩人”之稱;田間被聞一多譽為“時代的鼓手”(擂鼓詩人)。,其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。4.“四大民間傳說”:《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》《孟姜女》《白蛇傳》。親師友,習禮儀。幼不學,老何為。,失去時才知道他的可貴?!袪査固??!醭洌赜形?guī)熝??!獎?,退一步海闊天空?!豆沤褓t文》,或重于泰山,或輕于鴻毛。盧綸《塞下曲》名人名言:,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!频过埑秋w將在,不教胡馬度陰山。于謙《石灰吟》描寫邊塞的詩葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。——清不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!啤仆蹙S《送元二使安西》寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?!铺一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪?。——清柴門聞犬吠,風雪夜歸人。白居易《暮江吟》04 冬景詩千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!啤螚钊f里《曉出靜慈寺送林子方》梅五黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。——宋最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。杜牧《江南春》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。王維《鳥鳴澗》描寫四季的詩句:01 春景詩春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!品冻纱蟆端臅r田園雜興》故人具雞黍,邀我至田家。蘇軾《飲湖上初晴后雨二首兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。劉禹錫《望洞庭》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。杜甫《望岳》一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。李白《獨坐敬亭山》橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(山東濟南大明湖)清風明月本無價,近水遙山皆有情。重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路;叮叮咚咚泉,高高下下樹。春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。及時當勉勵,歲月不待人。一日之計在于晨,一年之計在于春。弟兄不和鄰里欺,將相不和鄰國欺。一根筷子容易折,十根筷子硬如鐵。好鐵要經(jīng)三回爐,好書要經(jīng)百回讀。紙上畫藤不結(jié)瓜,蘆花雖白難紡紗。峨眉天下秀,青城天下幽,三峽天下雄,劍門天下險。一個巴掌拍不響,一人難唱獨板腔。人多計謀廣,柴多火焰高。春霧黃風夏霧熱,秋霧連陰冬霧雪。久雨聞鳥聲,天氣要轉(zhuǎn)晴。雷公先唱歌,有雨也不多。夜里星光明,明朝依舊晴。歷史故事的成語:聞雞起舞(祖逖)驚弓之鳥(更羸)畫龍點睛(張僧繇)鑿壁借光(匡衡)胸有成竹(文與可)紙上談兵(趙括)四面楚歌——(項羽)敗走麥城——(關(guān)羽)懸梁刺股(孫敬、蘇秦)囊螢映雪(車胤 孫康)神話故事的成語:盤古開天 夸父追日 嫦娥奔月女媧補天 后羿射日 精衛(wèi)填海寓言故事的成語:自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫龍點睛 刻舟求劍守株待兔 葉公好龍 亡羊補牢 畫蛇添足掩耳盜鈴 買櫝還珠 聞雞起舞 刻舟求劍關(guān)于春天的詞語:春回大地 萬物復蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞冰雪融化 百花齊放 百鳥爭鳴 春暖花開關(guān)于夏天的詞語:赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨大汗淋漓 萬木蔥蘢 枝繁葉茂 蓮葉滿池關(guān)于秋天的詞語:金秋時節(jié) 層林盡染 疊翠流金 天高云淡大雁南飛 秋高氣爽 五谷豐登 瓜果飄香關(guān)于冬天的詞語:天寒地凍 北風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月瑞雪紛飛 冰天雪地 冰封雪蓋 漫天飛雪白雪皚皚 冰封大地關(guān)于團結(jié)的詞語:同心協(xié)力 眾志成城 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝關(guān)于取長補短的詞語:人外有人 天外有天 博采眾長 多多益善關(guān)于學習的詞語:勤學好問 一絲不茍 博覽群書 孜孜不倦學而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍腳踏實地 如饑似渴 持之以恒 日積月累顏色:黃:金黃、杏黃、橙黃、鵝黃紅:火紅、粉紅、橘紅綠:嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠藍:寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍交換位置含義不同的詞語:奶?!D?圖畫——畫圖蜜蜂——蜂蜜 牙刷——刷牙山上——上山 水池——池水領(lǐng)帶——帶領(lǐng) 到達——達到算盤——盤算 喜報——報喜名句類對子歌:云對霧、雪對霜、和風對細雨、朝霞對夕陽、花對草、蝶對蜂、藍天對碧野、萬紫對千紅、桃對李、柳對楊、山清對水秀、鳥語對花香關(guān)于天氣的諺語:蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。耳聽為虛,眼見為實。青山綠水,白草紅葉黃花。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。隨風潛入夜,潤物細無聲。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!豆?鄉(xiāng)》我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。有限的資源,無限的循環(huán)。《禮 記》有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。(巴 金)第三組讀讀寫寫:舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式抱歉 溜走 介意 追問 荒唐聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳自言自語 自作自受縫縫補補 大吃一驚讀讀記記:殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃著迷 耐心 修理 如愿 流連忘返身無分文 溜之大吉十指連心 怒目圓睜興高采烈日積月累:輕諾必寡信。(元?。┑诙M讀讀寫寫:杰出 修筑 設計 施工 阻撓控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯避免 朦朧 凄涼 引用 強烈居庸關(guān) 懸崖峭壁 狂風怒號惹人譏笑 寢不安席思潮起伏 可見一斑讀讀記記:勘測 調(diào)節(jié) 沉悶 分享 撫養(yǎng)春節(jié) 熱烈 剛勁 領(lǐng)略 復蘇先驅(qū) 迷戀 裝點 驚嘆碧空如洗 波濤起伏水落石出 百折不回牙牙學語日積月累:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(張維屏)今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。在不確定中,深化了(對環(huán)境的感受與情感的感知),就能(學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量),努力生長。【參考答案】一、比一比,組成詞語。他的一番話,使我非常感動。【主要內(nèi)容】 《桃花心木》講述了作者的家鄉(xiāng)種樹人不定期的給桃花心木澆水,而樹苗卻一天天長成了大樹。幸而可以存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也是一吹就倒了。我感到愈來愈奇怪?!咀衷~學習】 字:丈、隔、澆、愈詞:桃花、特別、膝蓋、枯萎、澆水、枯萎、稻子、模仿、水源、依賴、能量、奠定、觸動、語重心長【重點句子】,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。生命的法則不可能那么固定、那么完美,因為固定和完美的法則,就會養(yǎng)成機械式的狀態(tài),機械的狀態(tài)正是通向枯萎、通向死亡之路。幸而可以存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也是一吹就倒了。但是忙的人怎么可能行事那么從從容容?我忍不住問他,到底是什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么會無緣無故枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木應該不會這么容易就枯萎吧?種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以保收。我感到愈來愈奇怪。種桃花心木的是一個高大的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣,不同的是,這是旱地,不是水田。這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果,因而融入了“不屈的信念”。這句話寫出了居里夫人對科學的巨大貢獻?!犊缭桨倌甑拿利悺发偎膱蟾媸谷珗稣痼@,物理學進入了一個新的時代……定格在每個人的心中?!睂τ谝粋€年僅9歲的孩子來說,這嘆氣跟他的年齡是很不相稱的,寫一封信的過程中,他連續(xù)嘆氣,可見這樣的生活的確壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分。凡卡等所有人都不在了才敢寫,害怕被人發(fā)現(xiàn),也暗示了凡卡學徒生活的艱辛?!斗部ā愤@篇課文通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會制度的黑暗。(2)誰也不知道她曾經(jīng)看到過多……一起走向新年的幸福中去。《賣火柴的小女孩》 這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話。答:固,本來。答:這句話的意思是說,革命隊伍的人是為了一個共同目標走到一起來的。(2)我們的同志在困難的時候,……要提高我們的勇氣。重點句理解:(1)因為我們是為人民服務的,……我們就照你的辦?!稙槿嗣穹铡肥敲珴蓶|主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。答:面對親人的哭喊,李大釗只是“瞅了瞅”,沒有說一句話,“他臉上的表情非常安定,非常沉著”。答:從這句話中可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。他完全明白形勢的險惡、處境的危險,但決不離開自己的工作崗位。重點句的理解。答:“農(nóng)業(yè)展覽會”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會。(3)除夕夜家家燈火通宵,……都要守歲。(2)元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。重點句理解。如種樹人所愿,現(xiàn)在桃花心木也不會枯萎了,說明他種樹成功了。(這里的“不確定”是什么意思?聯(lián)系生活實際,你能想打哪些“不確定”?)答:①“不確定”是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。④過去的日子如輕煙,……我留著些什么痕跡呢?答:作者把自己八千多個日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如輕煙”“如薄霧”,比喻獨特,聯(lián)想新奇。日子顯得多么的渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤。:①燕子去了,……我們的日子為什么一去不復返呢?答:用排比的句式描寫燕子有再來的時候,楊柳有再青的時候,桃花有再開的時候,在描繪的春景之中,表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。第一篇:小學語文六年級下冊 知識點專題訓練小學語文六年級下冊 知識點專題訓練《文言文兩則》《學弈》告訴我們了學習應專心致志,不可三心二意的道理。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。答:作者運用極新奇巧妙的比喻,把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海。答:作者用一系列排比句描寫人們?nèi)粘I畹募毠?jié)──洗手、吃飯、默思,“日子從水盆里過去”“日子從飯碗里過去”“從凝然的雙眼前過去”,以細膩而獨特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆?!短一ㄐ哪尽罚?)不只是樹,……會鍛煉出一顆獨立自主的心。答:因為種樹人來的目的就是讓樹木適應環(huán)境,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,經(jīng)得起風吹雨打的鍛煉,學會自己在土地里找水源,深深扎根,茁壯生長。這樣寫的好處是點面結(jié)合、重點突出、主次分明,印象深刻。這個句子還與課文的首句“照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了”相呼應,使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。一個“又”字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨運。(4)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來敘述的。答:在嚴重的局勢下,同志和親人勸李大釗離開北京,但他堅決不肯,當時李大釗同志是北京黨組織的負責人,他把革命工作看得比什么都重要?!^發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!烤褪撬饺諏ξ覀冎v的──他對于革命事業(yè)的信心。相反地,他用“安定”“沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。語言通俗、自然、樸實。句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進。(3)我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,……互相幫助。(4)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。小女孩只要活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。通過這兩個“幸福”,我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤,感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強烈不滿。一個“等……就”看出凡卡心情的迫切。”“凡卡傷心地嘆口氣,又呆呆地望著窗口。文中幾次提到死,也是反映了凡卡極度痛苦的心情。居里夫人因為對科學作出的杰出貢獻,成就了她的歷史地位,使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。這項成就的取得,是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的,因而融入了“美麗的生命”。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,林場的桃花心木已是高達數(shù)丈的成林,所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在種有桃花心木苗的小路散步,種木苗的人偶爾會來家里喝茶,他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。但是,懶的人怎么會知道有幾棵樹枯萎了呢?后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律?!狈N樹的人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我們停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。在不確定中,我們學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在種有桃花心木苗的小路散步,種木苗的人偶爾會來家里喝茶,他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。”:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我們停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。萎()汲()賴()旦()雅()委()極()懶()但()稚()二、填空并答題。上述一段話是作者跟種樹人談話后的(),借()喻(),蘊含了深刻的生活哲理。(不只是樹),(人也是一樣),在不確定中生活的人,能(比較經(jīng)得起生活的考驗),會(鍛煉出一顆獨立自主的心)。(龔自珍)造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(陳與義)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(魯迅)我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作?!肚f 子》 誠者,天之道也;誠之者,人之道也。但存方寸地,留與子孫耕。《自 嘲》其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。春夜喜雨 唐?杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。西江月?夜行黃沙道中  宋?辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。天凈沙?秋  元?白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。第八組讀讀寫寫:譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純屬陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒飛奔 記錄 萊因河 霎時間微波粼粼讀讀記記:探訪 交涉 風采 赴約 淡雅捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生模仿 身段 造就 抗議 風度煉就 毅力 有朝一日大洋彼岸 不解之緣 暗無天日眼冒金星一反常態(tài) 為所欲為暑去寒來 不在話下 竊竊私語無言以對日積月累:
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