【正文】 日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)，相互配合，努力完成園領導交給的任務。讓家長正確了 解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。第三篇：幼兒園保育員個人總結(jié)在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。作為一名年輕老師，我還有許多要學習的地方，在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習其他老師的教學經(jīng)驗。這學期，我們開展了兩個家長會，一次家長開放日的活動。經(jīng)常對桌面，把手，柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進行消毒工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。為進入小學做好準備。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。幼兒園保育員個人總結(jié)范文4短短的一學期又過去了。利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育，增強防范意識，確保安全。不定期地進行消防演練，最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產(chǎn)損失。有的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢大關(guān)，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。我們堅持立足一日活動，開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。同時，我們結(jié)合我園實際，不斷探索，大膽實踐初見成效。通過這些活動，進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風范，激發(fā)了教師的工作熱情，增強了責任感、使命感。我們堅持開展每月兩次政治學習，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點，繼續(xù)開展師德師風建設主題教育。以上是我的工作總結(jié)，請領導和同志們批評指正。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。二、密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應，使他們食欲大增。所以每次晨檢都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然，在晨檢活動，進餐前，午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒，戶外活動有組織有紀律的進行，確保幼兒的安全，同時我不斷對幼兒進行安全教育，通過圖片，故事，操作，實驗等方法，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收，運用日常生活中，活生生的事例教育幼兒，通過分析原因，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān)，對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。避免了不必要的傷害，增強了自我保護意識。同時通過各種活動，加強幼兒自我保護意識的能力。通過多種的教學方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒判斷是非，知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性。只有創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，才能培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識?！笔紫攘己玫纳钚袨榈酿B(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害?！缎戮V要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。下面小編給大家?guī)淼氖怯變簣@保育員個人總結(jié)范文，歡迎大家閱讀參考!幼兒園保育員個人總結(jié)范文1幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。五、保育員學習方面：能認真學習各種保育知識。四、在協(xié)助教師工作上：本人能夠積極配合，任勞任怨。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。做好晨間各項準備工作。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。時間過得真快，我擔任小班保育工作也一個學期了。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。[幼兒園保育員個人總結(jié)范文2011(共2篇)]篇一：幼兒園保育員個人小結(jié)幼兒園保育員個人小結(jié)[幼兒園保育員個人總結(jié)范文2011(共2篇)] 望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感，不知不覺一個月轉(zhuǎn)眼就過去了。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。不足之處還很多，呈請領導以各種方式提出，我虛心接受。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來，在園長的正確領導下。是我園的辦學宗旨。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。管教幼兒方法不科學，不靈活。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。這學期我是中三班的保育員老師，中班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。一、思想工作方面：在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。二、生活衛(wèi)生方面：做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。三、保育工作方面：本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好！第二篇：幼兒園保育員個人總結(jié)幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。當處于危險之中時，也缺乏保護自己的能力。著名的學前教育專家陳鶴琴先生曾講過：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益。仔細地觀察幼兒一日生活中的小細節(jié)，教育他們自己的事情自