【正文】 我努力，一定能把這些缺點改正！篇四：小學生競選班長發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。我的演講完畢，謝謝大家!謝謝。讓我們班的學習氣氛變得很好。不偏科，每一門都很優(yōu)秀。既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁！最后，希望大家能支持我，信任我，請投我一票吧！謝謝大家！小學生競選班長發(fā)言稿13大家好!我叫~~，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心里，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。假如我當上了班長，我會給同學們開創(chuàng)許多課外活動，讓學習生活不再枯燥無味。但是我也有缺點，那就是比較自私，急躁。今天，是我第一次來競選班長。如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。從擔任大隊長以來，我一直抱著認真負責的態(tài)度，每天完成大隊部交給我的任務，按時上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學們的39。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手，是同學們信任的好伙伴。謝謝大家！小學生競選班長發(fā)言稿11尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自五年級三班的黃xx，今天我競選的職位是班長。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動，是為了鍛煉自己，因此我會全身心地投入進去。我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。“三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。這個學期，我要競選的崗位是副班長。我想當班長其實還有原因，就是不想和絕大多數(shù)人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。不會像某人一樣見錢眼開，做個大官。如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。現(xiàn)在，我認為在我么班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。假如我是班長，我會盡班長應盡的責任，讓老師和同學們認為我是個稱職的班長。假如我是班長，我將會是老師的好助手，協(xié)助老師管理好班級。當班長不僅可以得到鍛煉，而且還可以為班級服務。很榮幸，我能參加這次班干部競選。大家都來比一比，看誰進步的最快想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。當班長我是為了，能為班里多做點事。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。在學校，我愛學習，興趣廣泛。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。你們放心，彈劾我不會十分麻煩，我更不會死賴不走。我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則?！敝灰也环艞?，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。最后，我為了這次競選做好了充分準備，閱讀了許多關于班能管理方面的書籍，俗話說得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的加入，我們班的凝聚力將會越來越強。其次，我還能與同學們和睦相處。首先，我十分樂觀。這是我第一次競選班長，可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學外事落落大方。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我還要以身作則，起模范帶頭作用。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假如我當選班長，我必須能履行職責。媽媽以前教導我說：“班級是社會的縮影。一年的`小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛?u?鲆幻?細竦摹?優(yōu)秀的班干部。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。其次，我是個多才多藝的女孩。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。再次謝謝大家！小學生競選班長發(fā)言稿15星期五下午競選副班長開始了。比如：想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。 在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。我會用自己的實際行動證明自己的能力。首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級。幫助同學所需要幫助的地方。 如果你們支持我相信我，請投我一票！ 謝謝大家！小學生競選班長發(fā)言稿12尊敬的老師們、同學們：大家好!今天我競選的職務是班長。比如我有 經(jīng)驗，能把自己和班集體融為一體。小學生競選班長發(fā)言稿11同學們： 你們好！ 今天我站在這里，目的就是為了競選班長，大家都知道，班長在班級里是個重要的 人物。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。當好班長，我認為應該做好四個方面。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級的進步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌！請大家投我一票吧！我會還大家一個精彩！小學生競選班長發(fā)言稿9尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是四(1)班的xx。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩，學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。我，是一個“三心二意”的學生“三心”，指熱心、信心、責任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。班長，班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。四年級時，我通過層層競選，加入了向往已久的大隊部，成為了一名光榮的大隊長成員。生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻的小男孩。如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。現(xiàn)在，我認為在我么班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè)，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣?？突?jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務！”而我，就是這樣一個自信滿滿的人！我那豪爽的性格，相信在這四年的學習中，交流中，同學們已經(jīng)知道了；我那堅韌不拔，不畏懼困難的精神，恐怕在長跑比賽與游泳比賽中，已經(jīng)深深地印在同學們的心中了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學的意見，與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。我是個三心二意的學生。最后，希望同學們投我一票。更加努力學習。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。如果我能當上班長后，我會盡的努力給同學們做個好榜樣，并嚴格要求自己，不違規(guī)，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我還喜歡看課外書。喜歡和同學一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我是xx班的一名普通的學生，性格非常外向。關愛集體。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：從各方面更加嚴格要求自己。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。假如我競選成功當上班長，我將用旺（wang4聲）盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！小學生競選班長發(fā)言稿4敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！很榮幸我能站在5（7）班的講臺上，來競選班長這個職位。總之，我有很多優(yōu)勢。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。學習生活中，起到協(xié)助老師管理好班級紀律和衛(wèi)生的作用。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績，為學校和班集體爭得了榮譽。當選班長是一種榮譽，更是一種責任。請大家投我一票，謝謝大家！小學生競選班長發(fā)言稿7尊敬的老師、親愛的同學們:大家好！過去的一年多里，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。這個學期，我要競選的崗位是副班長?！叭亩狻币I我在學習的道路上勇往直前。我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習慣。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環(huán)境，認真對待每一件事，絕不馬虎。我開朗、活潑、自信。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。第三，活動方面，每周進行一個長跑比