【正文】 巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈，只是你很少去表達(dá)，去展示。你擁有一份聰慧，還有一份努力，所以，你能品嘗到成功的喜悅，繼續(xù)努力吧！1陳肖宇：如果可以，我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長(zhǎng)，你媽媽來(lái)學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生。如果，你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考，多一點(diǎn)專注，那么學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，也更有效果。你是個(gè)率真的孩子，也是個(gè)富有愛(ài)心懂得包涵的小哥哥，會(huì)和李伊能斗嘴，更會(huì)保護(hù)照顧關(guān)心她。反而常常因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真對(duì)工作的負(fù)責(zé)而感動(dòng)，而欣喜：你是老師的得力助手！是同學(xué)的好伙伴！是爸爸媽媽的開心果！望著你那晶亮快活的眼睛，聽著你在課堂上精辟的見(jiàn)解，老師的腦海里忽地閃過(guò)了一個(gè)畫面：若干年后，這個(gè)小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了！1王添灝：至今記得，你在那篇寫導(dǎo)游詞的文章中稱自己為“小耗子”，這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。1王冠瑜：人如其名，不錯(cuò)的。你這樣的孩子，很讓人疼；你這樣的心地，很讓人敬佩。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成績(jī)，源于你每一次認(rèn)真的作業(yè)，每一次投入地學(xué)習(xí)。也有成績(jī)下滑、傷心失意的時(shí)候，也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時(shí)候，所幸的是，能在這樣的時(shí)候保持警醒，給自己鼓勁加油，這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)，所以你贏得了學(xué)習(xí)生活中的大豐收。這和你的勤奮好學(xué)是分不開的，祝賀你！也多保重身體！魏震：你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子，從你到來(lái)的那一天開始，同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。葉哲宏：最初對(duì)你有印象，是因?yàn)槟阕魑闹械摹?，”總是濃墨重彩涂得超?jí)大，多次提醒也沒(méi)有改善。總能為同學(xué)們服務(wù)為老師分憂，我想，你也一定是家人的開心果，祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jī)。由此我想到，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒，也很能去表達(dá)自己的想法。還有小小男子漢要愛(ài)清潔，多注意個(gè)人衛(wèi)生?？上阕鳂I(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要你認(rèn)真些，你的字還是挺好看的。你的字也挺漂亮，拼音也學(xué)的不錯(cuò)。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成，但不夠認(rèn)真、細(xì)心。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。繼續(xù)努力，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)，成為小朋友心目中真正的男子漢。2你是一位樂(lè)于助人、熱情善良的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。加油吧！2你活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話。認(rèn)真做好值日工作，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。值得一提的是，你有一個(gè)不僅關(guān)心你，而且還處處為你著想的好媽媽。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。上課能專心聽講，注意力集中。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。1你聰明伶俐，心靈手巧。課堂上專心聽講，積極思維。作業(yè)能及時(shí)的完成，但做作業(yè)時(shí)只求速度，作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。1你生性好動(dòng)，聰明活潑。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí) 前茅。你是一位樂(lè)于助人，關(guān)心集體的好孩子。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎？你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。你的眼睛寫滿樂(lè)乖巧和懂事。你愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，能和小朋友友好相處。老師希望你能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。你是一位聰明、機(jī)靈的孩子。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。課堂上專心聽講，愛(ài)動(dòng)腦筋，老師還希望經(jīng)常看到你高舉的小手。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。不過(guò)老師也發(fā)現(xiàn)，你依賴性太強(qiáng)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。2你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。加油?。±蠋熤?，還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認(rèn)識(shí)，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ)，一定要學(xué)會(huì)，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你！2懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn)，老師多么希望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題，哪怕只是主動(dòng)和老師說(shuō)句話也好，下學(xué)期一定能做到的，對(duì)嗎？1你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象?？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能懸崖勒馬,認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。1你的眼睛寫滿樂(lè)乖巧和懂事。課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的字體太潦草，能否下決心改正。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。這一學(xué)期老師覺(jué)得你沒(méi)有表現(xiàn)的最好。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。老師覺(jué)得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。你生性好動(dòng)，聰明活潑。你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。你的朗讀能力也很好，這次口語(yǔ)還得了滿分呢！可是，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。每次作業(yè)都完成得很出色。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！6知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)，老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！5你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？同時(shí)，盛忠，可得記住認(rèn)真完成作業(yè)是學(xué)生的天職，不要把它忘了！5你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，但是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺(jué)遵守紀(jì)律，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，勇攀高峰！5當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。4你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，敢于表現(xiàn)自己，來(lái)年取得更大的成績(jī)！4你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。3你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。3你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。2在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。2你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正?！?你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺(jué)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！1你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你！但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，成為一個(gè)有出息的孩子！1你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。一雙靈巧的小手，做什么象什么。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！1你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩，成績(jī)不是很理想，多可惜??！其實(shí)勤奮、認(rèn)真才出天才，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。第一篇：小學(xué)生班主任期末評(píng)語(yǔ)班主任評(píng)語(yǔ)小學(xué)生班主任期末評(píng)語(yǔ)你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著……你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。1還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。2你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？2如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。加把油，努力干吧！2我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。2這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，校內(nèi)比賽多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。3你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問(wèn)題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會(huì)更加討人喜歡。有信心嗎？努力吧！3你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！3雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛(ài)好寫作，有助人為樂(lè)精神，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，管好小手，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎？老師相信你一定能！你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言，也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有時(shí)能嚴(yán)格要求自己，老師希望你以后課后能更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，老師也希望二年級(jí)的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手！4你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。4你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！5你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還