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小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)試題-全文預(yù)覽

  

【正文】 達(dá)10米以上;矮的只有幾厘米;沒(méi)有莖的植物是極為罕見(jiàn)的。不同的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。植物的花都要經(jīng)歷花(開(kāi))花(謝)的過(guò)程。A、數(shù)字B、文字C、圖畫D、照片三、填空題。A、根B、莖C、葉D、花E、果實(shí)F、種子植物在生長(zhǎng)過(guò)程中需要(ABDC)等條件。A、從左向右B、從上向下C、從右向左D、從下向上鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一種常見(jiàn)的(C)。A、根B、莖C、葉D、花E、種子植物的這些養(yǎng)料是由植物綠色的(C)依靠陽(yáng)光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成 的。植物的(C)能夠吸收水分和礦物質(zhì),還能將植物固定在土壤中。(1分)“熟悉”的反義詞是_____________(1分)回答問(wèn)題。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。()有一回,我不留心的一塊餅干放在她的書上。默寫《觀書有感》。ng))))))))))(2)寫出反義詞廣闊()現(xiàn)實(shí)(。nBn225。藏Az224。oh224。zh236。wāju233。第三篇:北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題北師大版第五單元測(cè)試題 一基礎(chǔ)知識(shí)拼一拼,寫一寫。,但他不知道哪端是南極,哪端是北極,你有辦法嗎?請(qǐng)寫出檢驗(yàn)的方法和過(guò)程。你覺(jué)得能吸15個(gè)和14個(gè)回形針的有可能在A點(diǎn)或C 點(diǎn);0個(gè)最有可能在B點(diǎn)。(3)我對(duì)磁鐵的新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn):答:磁鐵可以磁化鐵類物體可以做出新的磁鐵;可以用磁鐵做一枚磁針,用于做指南針等。A能吸引B不能吸引三、我的探究::做一個(gè)小磁鐵我需要準(zhǔn)備的材料:磁鐵、鐵我的做法:思考:(1)用自己做的小磁鐵再去吸鐵類的物體,會(huì)有什么感受和發(fā)現(xiàn)?答:自己做的小磁鐵也能吸引鐵類的物體。A強(qiáng)B弱C差不多(A)。(),每段只有一個(gè)磁極。(),異極相互吸引。(√)。,要經(jīng)歷()、()、()和()四種形態(tài);不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)一生經(jīng)歷()、()和()三個(gè)階段。A、螳螂 B、蒼蠅 C、小狗。A、蠶 B、袋鼠 C、貓,常采用的方法是().A、浸泡種子把種皮泡漲 B、硬把種皮剝開(kāi) C、放到鍋里煮()。(√)五、看圖填空題。(√)植物的莖能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì),滿足植物生長(zhǎng)的需要,還能將植物固定在土壤中。花謝后結(jié)果,果實(shí)是由(花)發(fā)育來(lái)的。一顆種子在(適宜)的條件下能夠萌發(fā)、長(zhǎng)成一棵植物,這棵植物又能結(jié)出許多種子,植物的物種就是這樣不斷繁衍的。A、陽(yáng)光B、土壤C、適宜的水分D、溫度植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷(ABCDE)的過(guò)程。A、開(kāi)花植物B、常綠植物C、草本植物D、木本植物鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(D);牽?;ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(C);葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng),叫(B);紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng),叫(A)。A、根B、莖C、葉D、花1771年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)(C)可以更新空氣。A、綠葉B、花C、根D、果實(shí)E、莖植物的(A)可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料。()。()植物都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直至死亡的過(guò)程。()——5粒種子。(),它們身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬(wàn)別,所以,并不是所以的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、出生到死亡的全過(guò)程。(),蠶蛾是蠶的()。:()→()→()→()→()。“食物”—(),滿足植物生長(zhǎng)的需要。,所以有人把鳳仙花的果實(shí)叫成()。:①、吸收土壤中的()和(),滿足植物生長(zhǎng)的需要;②、將植物()在土壤中。、繁殖后代,綠色開(kāi)花植物大多用繁殖后代。()(10)鳥(niǎo)是由遠(yuǎn)古的爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的。()(6)鳥(niǎo)類都能飛翔。()(2)昆蟲(chóng)都會(huì)飛。A聽(tīng)覺(jué)B視覺(jué)C 嗅覺(jué)(8)下列不屬于鳥(niǎo)類的動(dòng)物是。A飛翔B用鰓呼吸C 潛水(4)世界上最大的哺乳動(dòng)物是。(8)爬行動(dòng)物身體表面有或,用呼吸,采用腹部的方式運(yùn)動(dòng),用繁殖。比較原始的哺乳動(dòng)物是。第一篇:小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)試題小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)試題班別:______姓名:________成績(jī):_______書寫評(píng)價(jià): 家長(zhǎng)意見(jiàn):家長(zhǎng)簽字: 填空(每空1分,共40分)(1)像螞蟻、蝴蝶、蜜蜂這樣的動(dòng)物,它們的身體都分為、三部分,頭部有,胸部有三對(duì),凡是具有這些特點(diǎn)的動(dòng)物都是。(4)哺乳動(dòng)物的共同特征是:、。(7)兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)是身體表面,小時(shí)候生活在中,用呼吸;長(zhǎng)大后既能生活在繁殖后代。A鯨魚(yú)B鯊魚(yú)C 鱷魚(yú)(3)哺乳動(dòng)物不具備的能力是。A卵生,用肉喂養(yǎng)小動(dòng)物B胎生,用奶喂小動(dòng)物C胎生,用糧食喂養(yǎng)后代(7)下列不屬于兩棲動(dòng)物的是。A企鵝B鸚鵡C啄木鳥(niǎo)判斷(每題2分,共20分)(1)我們平常所見(jiàn)的蟲(chóng)子都是昆蟲(chóng)。()(5)蝸牛、蝗蟲(chóng)和螞蟻是同一種動(dòng)物。(9)鳥(niǎo)是人類的朋友,我們要好好保護(hù)它們。植物從一粒成長(zhǎng)為一株植物,在這株植物上又結(jié)出數(shù)粒,循環(huán)往復(fù),延續(xù)它們的。()的,這是因?yàn)橹参锏母校ǎ┳饔?。,我們先看到了(),后?lái)種子又變成了(),()越長(zhǎng)越高,最后開(kāi)花和()了。13.()是蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的顯著特點(diǎn)、不再運(yùn)動(dòng)好像睡著了的()現(xiàn)象是蠶的生長(zhǎng)特征,我們可以用()、()和照片等方式把自己觀察到的現(xiàn)象記錄下來(lái)。證明了綠色植物中的葉綠體能利用()把()和()轉(zhuǎn)化成(),并釋放出()。,會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,這叫()。()——生長(zhǎng)發(fā)育——繁殖——死亡四個(gè)階段,人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。()。(),它的根總是向下生長(zhǎng)的。()、土壤、適宜的水分和溫度。植物的(C)能夠吸收水分和礦物質(zhì),還能將植物固定在土壤中。A、根B、莖C、葉D、花E、種子植物的這些養(yǎng)料是由植物綠色的(C)依靠陽(yáng)光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成的。A、從左向右B、從上向下C、從右向左D、從下向上鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一種常
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