【正文】 電光閃閃，接著雷聲隆隆。(14）老工人在馬路上協(xié)助民警保持秩序。(10）在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和目的。(6)閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。(2)李老師真好，見到我們總是嘻嘻哈哈的。9．因為他進步很大，卻老師表揚了他。5．他非常喜歡踢足球和乒乓球。②為了提高大家的文學欣賞能力，所以舉辦了這個詩歌朗誦會練習：把下面句子中詞語搭配不當?shù)牡胤秸页鰜?，并加以改正。③我每天晚上收聽廣播和電視。③人民群眾的生活不斷地提高和改善。10．在動物園里，我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動物。6．他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。1．《中國少年報》和《兒童時代》等報刊我都愛看。②公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。8．我勇敢地沖下了山坡，心里不免有點兒害怕。4．我各門功課都好，就是音樂不好。練習：把下面句子中前后矛盾的地方找出來，并加以改正。②昨天傍晚下了一夜大雨。8．小麥成熟了，田野里顏色一片金黃。4．公園里的花很美麗極了。練習：改正下面句子中重復羅嗦的地方。10．老師表揚了助人為樂李小明的精神。6．主席臺上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。2．奔馳著路上的小轎車。④我們討論并且聽了校長的報告。②這是晴朝的一個夜晚。11．敬愛的老師無微不至地關(guān)懷。7．小舟迅速地離開碼頭，像離弦的箭駛向湖心。3．你仔細看爬山虎細小的腳，就會想起圖畫。②我最尊敬的人是。②公共汽車將在我家門前的會路上。②在老師的教育下，明白了學習的意義。（）(10）抗日戰(zhàn)爭時期，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。（）(6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。（）(2)小玲辦事很武斷，從不猶猶豫豫。他很頑強，不肯虛心地接受同學們的意見。學們熱心歡迎老師。，受到了大家的批評。，講起道理夸夸其談。，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白髡摺?。，真是鮮明的對比啊！，提高寫作水平。、樸實的性格。，及時發(fā)現(xiàn)和解決學習中存在的問題。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘渣，更沒有刺激性氣味。，我端正了學習態(tài)度和方法。病句類型：前后矛盾。4這道題最后終于被解答出來了。“貫徹”改為“響應”。病句類型：搭配不當。4我一定虛心接受大家的意見，改進缺點?！爸挥形乙粋€人在家做作業(yè)”改為“除了我一個人在家做作業(yè)外”。病句類型：前后矛盾。3我們來到公園，觀賞美麗的情景。去掉“虛心而”。病句類型：成分殘缺。3我國有世界上沒有的長城?！叭绻备臑椤凹词埂薄２【漕愋停涸~序顛倒。3每一個有志氣的同學將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。去掉“內(nèi)容和”；去掉“都”。病句類型：搭配不當。2會場上想起一片熱情的掌聲?！皶r代”改為“時期”。病句類型：歸類不當。2《林?！返淖髡呤抢仙釋懙摹！袄Э唷备臑椤袄щy”。病句類型：搭配不當。19．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。去掉“墨綠的”。病句類型：歸類不當。1我們要不斷改進學習方法，增加學習效率?！叭丝凇闭{(diào)整到“最多”的前面。病句類型：成分殘缺。1廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群?！皵?shù)量”改為“質(zhì)量”或把“提高”改為“增加”。病句類型：前后矛盾。她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣?！胺e木”后的“，”改為“、”；去掉“、足球”。病句類型：歸類不當。他的一雙手幾乎完全凍僵了?！芭K了泥土”改為“被泥土弄臟了”。病句類型：詞序顛倒。2河水倒映在云朵里，顯得更白了。去掉“大概要”。病句類型：前后矛盾。1他的語文作業(yè)基本上全部完成?！瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。病句類型：搭配不當。1實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。去掉“必須”。病句類型：成分殘缺。春天的景色我覺得十分美麗。去掉“《小學生學習報》”。病句類型：搭配不當。病句類型：用詞不當。我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅?！吧鷿M”改為“開滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。病句類型：用詞不當。改：這場拔河比賽非常激烈。改：我看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學生等許多人來參加。、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。說話總是輕聲細語的。，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。他常?；貞涍^去的往事。小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動。同學們都很愛護今天的幸福生活。，老師和大同學干重活，女同學干輕活。北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。第一篇：六年級修改病句練習及答案。、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。，受到了大家的批評。燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。，也有熱脹冷縮的特性。海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。這場拔河比賽非常激動。，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡繹不絕。講起道理頭頭是道。，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。，每一步都離不開“園丁”的培育。改：周老師指導我們做了許多不同型號的船。改：我對語文發(fā)生了濃厚的興趣。第二篇：修改病句練習及答案小學語文修改病句練習題及答案大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型：用詞不當、語義重復?！熬毩暋备臑椤板憻挕薄Ｐ〗M討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。病句類型：歸類不當?！案粡姟备臑椤案辉！?。1老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。病句類型：語義重復?！皯B(tài)度”改為“要求”。1當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型：用詞不當?！扒榫啊备臑椤帮L景”。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型：前后矛盾?！氨仨殹焙竺嬖黾?“養(yǎng)成”。2香山的秋天是令人向往的地方。病句類型：次序顛倒?！拔摇备臑椤拔覀儭薄Ｐ@里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。病句類型：歸類不當，標點錯誤。去掉“和食品”。我今天上午看了一天的書。病句類型：搭配不當。去掉“左右”。1每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。病句類型：詞序顛倒?！拔膴使?jié)目和大合唱”改為“大合唱等文娛節(jié)目”。1烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。病句類型：用詞不當?！案纳啤备臑椤疤岣摺?。黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。病句類型：用詞不當?！皰叩兀链昂透阈l(wèi)生”改為“掃地、擦窗”。2貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。病句類型：用詞不當。去掉“使”。2昨天中午，刮了一陣狂風暴雨。病句類型：搭配不當?！熬汀备臑椤安拧薄?他不但改正了錯誤，而且接受了大家的批評。病句類型：搭配不當。把“同學們”放到“創(chuàng)作”的前面。3上課的時候，坐在教室里專心聽講。病句類型：用詞不當?！靶那椤备臑椤靶θ荨?。他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型：前后矛盾?！翱湟备臑椤翱洫劇?。4因為你經(jīng)常鍛練，身體就會健壯起來。病句類型：搭配不當。句首加“我”。4數(shù)學作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。，及時解決和發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。、樸實的形象。，真是鮮明的對比啊！。②因為使男女老少都能參加到喜慶的氛圍中來，善解人意的設(shè)計者設(shè)計出了一種安全性很高的冷光煙火。17我們中學生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應知識經(jīng)濟時代的要求。20下面一段話有兩處語病有關(guān)醫(yī)學人士與心理學家認為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病——“網(wǎng)絡成癮癥”。答案：，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。“不僅”。，大家的覺悟普遍提高了。“通過”或者“使”。，我們