【正文】 生工作細(xì)致到位、成績(jī)突出開學(xué)初，及時(shí)發(fā)放學(xué)生教材，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。組織我校教師參加礦區(qū)初中作文同課異構(gòu)教學(xué)比賽，我校申永貴、陳寶國(guó)老師獲得一等獎(jiǎng)；唐紅莉、陳瑞黎老師獲得二等獎(jiǎng)。繼續(xù)推行校內(nèi)公開課制度。本次檢查活動(dòng)對(duì)推動(dòng)第二中學(xué)教育教學(xué)的健康有序地開展以及教學(xué)改革的順利實(shí)施起到了積極作用。第五篇：2012學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2012學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)一、教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈定期召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)仍停留在聽課、評(píng)課等常規(guī)活動(dòng)上，部分教師參與積極性不高，需要?jiǎng)?chuàng)新校本教研活動(dòng)形式。6月底至7月初組織高一高二期末考試及高三學(xué)生高考志愿填報(bào)。五、統(tǒng)籌兼顧，做好其他工作3月初，組織舉行高三百日誓師大會(huì)； 3月至5月底組織70多名教師完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”視頻課拍攝并上傳；4月中旬，組織高二年級(jí)舉行生物學(xué)科競(jìng)賽；組織王林燕、周桃群、王曉燕、張梅霞等老師參加縣市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽。建立家校聯(lián)系，主要介紹高三年級(jí)工作思路，并對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性建議，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通、保持聯(lián)系，以取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合，共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問(wèn)題樹立“板凳班主任”意識(shí)，班主任須跟班到位，全天候跟班管理、抽空休息，對(duì)班級(jí)實(shí)行全方位的常規(guī)管理。通過(guò)專家的教學(xué)專題報(bào)告、組織教師到多校學(xué)習(xí)交流、組織校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行示范課展示等多種形式，開展了教師校本培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。工作中從出卷、交卷、閱卷、考場(chǎng)編排、監(jiān)考巡考安排等細(xì)處入手，確?？荚嚬ぷ鞯挠袟l不紊。對(duì)本學(xué)期學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課。要制定出較為詳細(xì)的活動(dòng)職責(zé)輪值表，責(zé)任到人。五、第二課堂、提升素質(zhì)根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科實(shí)際，各教研組須積極組織學(xué)生開展第二課堂或綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師首先加大作題量，把超前備題作為超周備課的主要內(nèi)容，以先試作、后篩選，先精選、后布置為布置作業(yè)的基本原則。這種整體創(chuàng)優(yōu)機(jī)制其目的就是增強(qiáng)了學(xué)校、教師的向心力和凝聚力，為集體備課的“智慧共享”和建立和諧的教師團(tuán)隊(duì)保駕護(hù)航。這兩個(gè)教研組分別獲得獎(jiǎng)勵(lì)津貼200元。依托教研組積極推行了以小課題研究帶動(dòng)教育教學(xué)的創(chuàng)新。制定了《深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見》，雖然并未下發(fā)，但人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人呼喚高效課堂教學(xué)成為共識(shí)。許多教師在教學(xué)中已經(jīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法，并將自身學(xué)習(xí)生活的這種狀態(tài)，遷移輻射到教學(xué)的主體，使學(xué)生在學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)過(guò)程中，升華了學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。沒(méi)有常規(guī)就沒(méi)有教學(xué)，所有教師都要確立扎實(shí)常規(guī)就能創(chuàng)造奇跡的理念，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課、上課、課后反思、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與記錄、測(cè)試評(píng)價(jià)等）的要求，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查，加大對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的力度。通過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)委員和課代表對(duì)學(xué)科作業(yè)的布置，批閱和平時(shí)檢測(cè)情況的統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。本學(xué)期教務(wù)處著力將教學(xué)“六認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試的常規(guī)管理制度化，出臺(tái)了西北師大二附中教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案，建立檢查考核領(lǐng)導(dǎo)小組，依托年級(jí)組、教研組和班委會(huì)，多渠道、多方式反饋教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通反饋，及時(shí)解決問(wèn)題?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)教認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定》。7月份工作重點(diǎn)，精心組織期末考試在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中，多數(shù)教師能不斷地更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方式，課堂教學(xué)效果顯著。并布置落實(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)，高文娟、李剛老師積極參與了此事，兩學(xué)生赴市參加生物競(jìng)賽復(fù)賽；安排教師組織高一、二學(xué)生參加市數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽。3月份工作重點(diǎn)：①為應(yīng)對(duì)小高考，為高二級(jí)部調(diào)整了課表、與高二級(jí)部共同組織學(xué)業(yè)水平模擬考試。②教務(wù)處組織高一、二年級(jí)學(xué)生補(bǔ)考。2月份工作重點(diǎn)：①規(guī)范備課組活動(dòng)。6月份，教務(wù)處對(duì)高考、中考期間學(xué)生家庭作業(yè)進(jìn)行了兩次下班檢查，收到了明顯效果。中層領(lǐng)導(dǎo)分派到各教研組，參與、指導(dǎo)教研活動(dòng)，保證了教研組的教研活動(dòng)達(dá)到一定效果，對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科的教學(xué)態(tài)勢(shì)進(jìn)行剖析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施。期初，教務(wù)處就安排備課組長(zhǎng)每周集體活動(dòng)時(shí)，要認(rèn)真檢查備課、上課等教學(xué)情況，并做好檢查記錄。做好遠(yuǎn)程教育終端接收工作，收集教學(xué)資料，為我校教學(xué)服務(wù)。要求老師們提前熟悉教材，訂好計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度并提前備好一周的課，教務(wù)處及時(shí)檢查，抓落實(shí)。按課程設(shè)置計(jì)劃以及高考的政策和學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，慎重確定本學(xué)期的課程開設(shè)和課時(shí)安排。把圖書室分為三部分，一個(gè)工具圖書室，里面具有70多種書本，一個(gè)圖書室里面具有兩萬(wàn)余冊(cè)書，和一個(gè)報(bào)刊雜志閱覽室，里面具有60余種報(bào)刊雜志。五、圖書室工作本學(xué)期開學(xué)時(shí)發(fā)放學(xué)生輔助教科書《新華字典》、《復(fù)興中華》、《春天的心》計(jì)1050冊(cè)，發(fā)放學(xué)生教科書42396余冊(cè)。為了使各辦公室的電腦網(wǎng)絡(luò)能盡快連接，不影響教師們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，電教人員加班加點(diǎn)，較順利的接通了所有網(wǎng)線。（特殊的情況除外）還定期做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，為學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。（九）運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作根據(jù)計(jì)劃本學(xué)期4月底進(jìn)行了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，教務(wù)處根據(jù)各位老師特點(diǎn)進(jìn)行了合理的分工，體育組做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利完成。（八）、督促體藝衛(wèi)做好本學(xué)期工作計(jì)劃。（七）、做好畢業(yè)班升學(xué)相關(guān)工作。本學(xué)期為了加強(qiáng)教師考勤管理，每天值班領(lǐng)導(dǎo)早讀上課鈴一響就將早讀簽到單收回，及時(shí)檢查各班早讀到位情況，對(duì)簽了到不在班里的老師及時(shí)給予提醒，對(duì)提醒了還不到位的老師按曠工處理，沒(méi)按時(shí)簽早讀的老師按遲到處理，教務(wù)處不定期抽查教師在崗情況，在抽查的三次中未發(fā)現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。（二）、防止學(xué)生流失，控輟保學(xué)本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了學(xué)生流失控制，凡是成績(jī)不佳，想退學(xué)的學(xué)生，班主任都要及時(shí)上報(bào)到教務(wù)處，由教務(wù)處與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，做家長(zhǎng)的思想工作，不得讓其退學(xué)，有部分學(xué)生得以繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，對(duì)不是本學(xué)區(qū)想退學(xué)回家的學(xué)生，教務(wù)處與家長(zhǎng)及時(shí)溝通讓其及時(shí)轉(zhuǎn)回本學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)。并且及時(shí)發(fā)放班級(jí)課表和教師課表，確保課堂教學(xué)順利進(jìn)行。（五）、加強(qiáng)教師考勤管理，確保課堂教學(xué)順利進(jìn)行。本學(xué)期節(jié)假日調(diào)休較多，教務(wù)處及早協(xié)調(diào)好晚自習(xí)的值班教師，未出現(xiàn)空崗和不到位的情況，對(duì)學(xué)生晚自習(xí)管理更加強(qiáng)一步，在晚自習(xí)期間，學(xué)生不得出校門，值班領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，對(duì)不按時(shí)進(jìn)班上晚自習(xí)的學(xué)生，教務(wù)處在學(xué)校黑板上及時(shí)通報(bào)批評(píng)，遲到現(xiàn)象少了。當(dāng)然中考工作在假期里還有很多事情要做，教務(wù)處會(huì)一如既往的做好這些事情。主要有兩方面的原因：客觀原因：活動(dòng)室缺，主觀原因：藝術(shù)組沒(méi)有按照學(xué)校安排的地點(diǎn)開展活動(dòng)，而是一味的強(qiáng)調(diào)客觀原因，工作不積極主動(dòng)。三、電教工作本學(xué)期電教人員能夠定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決，全學(xué)期共報(bào)修80次左右，較上學(xué)期略有增加，為保證教學(xué)的順利開展，能夠做到了及時(shí)維修不隔日，當(dāng)天的事當(dāng)天解決。本學(xué)期由于對(duì)舊辦公室進(jìn)行了粉刷和改造。四、文印室工作本學(xué)期文印工作由張翼?yè)?dān)任，由于第一次從事本項(xiàng)工作，開始時(shí)打印出現(xiàn)的問(wèn)題較多，特別是第一次月考，民文試卷出現(xiàn)兩面內(nèi)容相同的問(wèn)題，導(dǎo)致一個(gè)班的試卷不能使用，為此教務(wù)處對(duì)文印人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，隨著印的東西越來(lái)越多，文印人員對(duì)工作越來(lái)越熟悉，漸漸打印的質(zhì)量越來(lái)越高，服務(wù)的態(tài)度也有所改善，但也存在著一些缺點(diǎn)，（1）不能時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守崗位，總有老師去印資料時(shí)，不在崗，（2）文印工作的態(tài)度還不夠積極主動(dòng)，工作還沒(méi)有條理，今后要提高自己的服務(wù)意識(shí)，要業(yè)務(wù)嫻熟，注意學(xué)習(xí)各種打印機(jī)的工作原理，要懂得打印機(jī)的維護(hù)工作，多學(xué)習(xí)一些打印機(jī)的維修知識(shí)。本學(xué)年把搬校時(shí)遺留在舊學(xué)校的圖書全部搬入新校。2013教務(wù)處、25第二篇：第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期教務(wù)處在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，借市有效教學(xué)年縣打造全優(yōu)課堂契機(jī)，深化了先學(xué)后教，合作探究，展示交流、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)改革，推進(jìn)了全優(yōu)課堂工程，規(guī)范了教學(xué)管理，從而有效的提升學(xué)校文化品位和自主發(fā)展能力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面一、期初工作，開門紅開學(xué)初，據(jù)校長(zhǎng)室精神，教務(wù)處迅速擬定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，以飽滿的熱情，必勝的信心，投入了新學(xué)期工作。對(duì)教師提出了教學(xué)常規(guī)管理工作的要求，特別是教學(xué)過(guò)程管理的要求，保證每位教師教學(xué)要求明確，教學(xué)責(zé)任清楚。要求計(jì)算機(jī)管理員及時(shí)維護(hù)好計(jì)算機(jī)，保證計(jì)算機(jī)課程的正常開展。二、常規(guī)督查，求真實(shí)本學(xué)期教