【正文】 猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。作者還闡述這樣一個觀點(diǎn)。而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功?，F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。當(dāng)然，我們應(yīng)以積極的，有益的欲望投入對事業(yè)的追求，為事業(yè)的成功獻(xiàn)出一切。如何組織團(tuán)隊(duì)精神呢？首先要認(rèn)同別人，其次要主動幫助別人，還要無私奉獻(xiàn)，最后要讓團(tuán)隊(duì)成員要有團(tuán)隊(duì)自豪感，大家集合在一起，凝聚成戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)斗力。我們的執(zhí)行力絕不是個人的勇猛直前，孤軍深入，而是得到廣大教師的極力支持與密切配合，并帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種職業(yè)道德是每個教師、每位中層領(lǐng)導(dǎo)者所必需具備的。相反，另外一些沒受過高深教育，能力也并不強(qiáng)的年長者，卻擁有全力以赴的做事態(tài)度和永遠(yuǎn)進(jìn)取的工作精神，最后他們成功了。第六、第七個特征是對工作的投入與有韌性。一流的執(zhí)行力，來源于高素質(zhì)的執(zhí)行者。第五個特征是樂于學(xué)習(xí)，追求新知、具有創(chuàng)意。對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)這方面的能力，是企業(yè)興衰存亡的重要因素，但同樣也是反應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力強(qiáng)弱的重要方面。我們對學(xué)生加強(qiáng)誠信教育，教育學(xué)生要講信用，要對自己的行為負(fù)責(zé)。在我工作中經(jīng)常因?yàn)槟骋画h(huán)節(jié)的疏忽，而導(dǎo)致毀壞了一個宏偉的計劃，毀壞了自己在教師面前的形象。在我們生活實(shí)際中，缺乏自動自發(fā)的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問題，就會失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找借口擺脫。首先要做到自動自發(fā)，就是要充分發(fā)揮個人的主觀能動性與責(zé)任心，在接收工作后想盡一切辦法把工作做好。下面我就如何提高個人的執(zhí)行力這一內(nèi)容并結(jié)合自己的看法談一點(diǎn)體會。執(zhí)行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企事業(yè)單位，則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。真不愧是一本企業(yè)界的暢銷書，我?guī)缀跏菦]幾天就把它拜讀完了。事情從小事做起，財富從小處攢起，從觀念、思想和處事態(tài)度上徹底改變，時時刻刻提醒自己和周圍的人，那么，我們的企業(yè)一定會有一個更美好的未來。所謂光明正大做人，是指對公司忠誠，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有正義感。我個人很欣賞任正非任老總的華為集團(tuán)的企業(yè)文化，他的企業(yè)文化是一種狼的文化：“嗜血，寒天出擊，群體出擊”。我們不妨反思一下？聯(lián)系到我們自己工作中，天天大談安全生產(chǎn)，可是還是有很多因患險情，歸根到底是我們在工作中沒有認(rèn)真仔細(xì)執(zhí)行，經(jīng)常用差不多，大概，湊合來答復(fù)自己，我們的工作性質(zhì)很特殊，我們要的結(jié)果不是模糊概念，而是個確定數(shù)。正如余博士在《贏在執(zhí)行》的講課中提到，要找一個能力強(qiáng)的執(zhí)行人。我們制定的管理制度很全面也很好，但是為什么我們的管理還是一團(tuán)糟，一塌糊涂呢？主要是因?yàn)槲覀兊膱?zhí)行力有問題，存在很大的問題。在自己的工作崗位上，把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細(xì)節(jié)，耐心細(xì)致地做好工作，做到少出錯，不出錯。若我們遇到困難和挫折時不用心想辦法去解決難題，而是找各種各樣的借口來推脫職責(zé)，這樣只會導(dǎo)致失敗，最終將是一事無成。在這本書中，它首先對國內(nèi)企業(yè)行為現(xiàn)狀不佳原因進(jìn)行了分析，從而為執(zhí)行消除了主觀的偏見和障礙；之后又把人員、方法、運(yùn)營流程三者結(jié)合，共同構(gòu)筑執(zhí)行力組織，并闡述了提升個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的方法，強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行中的作用；最后，為避免執(zhí)行中的誤區(qū)，書中描述了領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必規(guī)避的“七大陷阱”以及根據(jù)執(zhí)行力扭曲的有效方法，并講授了如何運(yùn)用科學(xué)的程序來保障執(zhí)行到位，真正做到求真務(wù)實(shí)、工作中要一步一個腳印、扎扎實(shí)實(shí)地把每一項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做精，尤其是針對我們基層管理人員執(zhí)行力差、效率不高等缺點(diǎn)提出具體意見和方法，對我們有很大的幫忙，我深受啟發(fā)，同時也讓我能盡快找到提升執(zhí)行力的有效途徑，把以后的`工作做的更好、更完善。只有這樣，才能提高個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。責(zé)任感是一種職業(yè)精神的體現(xiàn)，然而一個具有責(zé)任心的員工，會認(rèn)識到自己工作中的重要性，通過建立強(qiáng)烈的責(zé)任心和有效的執(zhí)行力來達(dá)到工作上滿意的結(jié)果，獲得成功。我們在做每一件事的時候應(yīng)學(xué)會用好的方法分解每項(xiàng)任務(wù)，在執(zhí)行過程中應(yīng)不時的匯總、察看任務(wù)的完成情況，如此循環(huán)使用指導(dǎo)完成該項(xiàng)任務(wù)。最后，我們就必須對每項(xiàng)來完成的工作應(yīng)常抓不懈，時刻提醒自己，嚴(yán)格要求自己。然后再分解這項(xiàng)工作，把具體應(yīng)實(shí)施的內(nèi)容分派到每位員工身上。余世維教授在講到解碼能力不強(qiáng)時，提到了三點(diǎn)原因：①不會自己發(fā)現(xiàn)問題。提升整個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，是一個自上而下的過程。把公司的每件事當(dāng)作自己的事去完成，做到盡善盡美。做任何事情，都需要人去完成，而團(tuán)隊(duì)也是由人組成的。歸根到底，執(zhí)行力的貫徹需要領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，加深整個團(tuán)隊(duì)的溝通與相互協(xié)作。相信我們的企業(yè)會“破冰前行”，迎來下一個“黃金期”。俞敏洪靠的是什么，就是靠自己的執(zhí)著和努力，靠自己的態(tài)度，靠自己集聚的人緣，靠強(qiáng)烈的責(zé)任心才走到最后。新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的故事我想好多人都知道，高考三次才進(jìn)入北大，各方面都不出眾的他，班里只有他一個農(nóng)村學(xué)生，不會說普通話，衣著土氣十足，知識面窄，不善與人交流，沒有談過一次戀愛，用他的話說就是當(dāng)時看見只要是女的都有想撲上去的感覺。一個企業(yè)中不乏有投機(jī)取巧的人和埋頭苦干的人，這就是文章中所說的“精明人”與“傻子”。為了能拿到老板安排的那只藍(lán)色花瓶，之前的許多應(yīng)聘者，都因在這個過程中遭遇老板刻意設(shè)置的許多障礙，遇到比較難以解決的問題而放棄，但是喬治社會的進(jìn)步是日新月異的，我們國家從計劃經(jīng)濟(jì)走上了市場經(jīng)濟(jì)時代，其中的過程曲折艱難，人民的生活水平大幅改善，物質(zhì)和精神也得到極大的豐富，而當(dāng)前我們國家步入到信息時代的高速發(fā)展時期，我們不學(xué)習(xí)，不努力更新自己的知識，不加強(qiáng)工作責(zé)任心就將逐步被淹沒在時代前進(jìn)的步伐中，古語說：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這時候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用，要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固，讓每個員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家，讓企業(yè)精神成為每個員工的精神、企業(yè)愿景成為每個員工共同的目標(biāo)，大家心往一塊想，勁往一處使，還有什么事情做不成？還有什么困難能戰(zhàn)勝不了？最后，建議公司分批對所有基層員工進(jìn)行“贏在執(zhí)行”培訓(xùn)，讓公司每位員工都有做到“執(zhí)行”，才能解決根本問題。再者，應(yīng)該營造員工的積極、快樂的生活態(tài)度。其次，引導(dǎo)工作態(tài)度較好的和專業(yè)能力較強(qiáng)的員工，對工作流程、制度進(jìn)行編制、修訂，和執(zhí)行檢查；引導(dǎo)工作態(tài)度較好的和專業(yè)能力一般的員工，對工作方法進(jìn)行拆解、分析，和問題如何發(fā)現(xiàn)、如何分析、如何解決等，并要求隨時進(jìn)行總結(jié)。第二篇：心得贏在執(zhí)行心得——贏在執(zhí)行首先，感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過“贏在執(zhí)行”兩節(jié)培訓(xùn)，我深深地感悟到:一個公司的執(zhí)行力好與不好，關(guān)系到公司的成敗。大到一個企業(yè)，小到一個部門或班組，任何一個崗位對人員的基本的要求是是否具有很強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行力，一個執(zhí)行力不強(qiáng)、責(zé)任心缺失的員工走到哪里都是不受歡迎的。是??！無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對自己的工作負(fù)責(zé)。余教授講的是執(zhí)行力，它與沒有任何借口有著必要的聯(lián)系。第一篇：讀《贏在執(zhí)行》心得讀《贏在執(zhí)行》一書有感看了這本書，我對其中兩個方面頗有觸動，下面我就這兩個方面談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ缬胁缓侠淼牡胤?，請批評指正，以便提高自身素質(zhì)。可是當(dāng)我利用瑣碎時間把《贏在執(zhí)行》這本書看完，看到里面沒有任何借口的觀點(diǎn)時，我反問自己難道我有理由以此為理由而不予完成嗎？“沒有任何借口”相傳是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個理念?？梢哉f，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。其次我想談的是競爭力。余世維先生講到產(chǎn)品的核心競爭力，作為服務(wù)性企業(yè)的職員，我們本身就是企業(yè)推出的一個“產(chǎn)品”，那我們的核心競爭力是什么？同樣是兩點(diǎn)：你的能力是否是別人無法模仿？你的位置是否是別人無法替代的？如果不是，我們就應(yīng)該緊張起來，虛心，敬業(yè)，學(xué)習(xí)，提高，提升自己的競爭力。所以，對公司現(xiàn)有員工不嚴(yán)格按照制度的要求、按照流程的要求去工作的，互相推諉、拖拉懈怠、不團(tuán)結(jié)、不盡職、無所謂的，沒有將每一環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處的，可先糾正其工作態(tài)度，然后嚴(yán)格進(jìn)行考核，最后降薪、降職、甚至淘汰等。所以通過培訓(xùn)，我終于明白：我需要將“工作日志”的要求進(jìn)行分解，把工作日志的格式按內(nèi)容要求進(jìn)行制定。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法，讓每個人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式，那么還會不熱愛自己的工作并為之而努力嗎？當(dāng)然激勵不光是獎勵，因?yàn)槿硕际怯卸栊缘模诼殬I(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束，讓每個人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了，制度的重要性就下降了。我屬于土生土長的礦工后代，并深深眷戀著生我養(yǎng)我的礦山，自從踏上工作崗位，已經(jīng)在煤礦工作了20多年，先后也干了好幾樣工作，從當(dāng)初工作時的懵懂青年跌跌撞撞步入到了不惑之年，回頭看自己走過的路，由于荒廢了青春，虛度了年華，想起來后悔的是多半，總想當(dāng)初為什么不多學(xué)點(diǎn)知識，為什么當(dāng)初不認(rèn)真專研一門技術(shù)，而是渾渾噩噩過日子，現(xiàn)在想努力有點(diǎn)“少壯不努力老大徒傷悲”的感覺了。詹姆斯尋找工作的故事，我被他百折不饒的精神所折服和感動。而那些喜歡尋找種種理由和借口的人，永遠(yuǎn)都無法解決問題，因而也注定難以成功。他們只是白白浪費(fèi)了大好年華，輸?shù)袅顺晒Φ臋C(jī)會。畢