【正文】 積極探索精神，不斷創(chuàng)新工藝和作品。七、認(rèn)真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時(shí)登記，做到帳物相符。三、認(rèn)真組織好學(xué)生，教育學(xué)生愛護(hù)公物，正確使用書法室的設(shè)備。五、輔導(dǎo)員做好活動(dòng)記錄，詳實(shí)記錄每次活動(dòng)的班級(jí)、人數(shù)、內(nèi)容等，登記儀器設(shè)備的使用情況。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、舞蹈活動(dòng)室是學(xué)生舞蹈活動(dòng)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場所，輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運(yùn)行、學(xué)生安全、衛(wèi)生，輔導(dǎo)員是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。三、按時(shí)并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)任務(wù)。六、輔導(dǎo)員必須按時(shí)填寫使用管理記錄，對(duì)室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設(shè)施、人員安全負(fù)全責(zé)。四、聽從老師指揮，防止意外事故發(fā)生。二、保持活動(dòng)室整潔，室內(nèi)物品擺放有序。四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅(jiān)持社會(huì)效益和人才效益并重，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須零時(shí)間報(bào)告,并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?不得離開事發(fā)現(xiàn)場。教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅(jiān)持社會(huì)效益和人才效益并重，增強(qiáng)城市少年宮對(duì)未成年人的感召力，成為未成年人的活動(dòng)陣地。六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺(tái)；認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動(dòng)。二、在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦宮方向，努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。會(huì)計(jì)檔案主要包括少年宮在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算中形成的報(bào)表、憑證、票據(jù)、預(yù)決算、銀行、現(xiàn)金日記帳等文字材料。設(shè)備檔案：主要包括各種活動(dòng)器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。三、歸檔范圍文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會(huì)議記錄、紀(jì)要、工作計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料。制定少年宮檔案工作規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查執(zhí)行情況。豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺(tái)。不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。學(xué)校少年宮實(shí)行考勤制，所有社團(tuán)輔導(dǎo)員必須按時(shí)到崗到位，不遲到，不早退，不無故缺席。我校的少年宮活動(dòng)課程，踐行“讓每一朵花兒在科學(xué)與藝術(shù)的熏陶中安然綻放；讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光，讓孩子享受教育的幸福和童年的快樂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念，讓學(xué)生形成“敏、恒、誠”的特質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的推廣，在研討中推廣，在展示中推廣。主要內(nèi)容為：學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量及考勤記錄；學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)及情況記錄；學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。教導(dǎo)處通過隨堂聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。1．做好活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)。采用隨堂聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。認(rèn)真制定活動(dòng)評(píng)價(jià)方案，并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)考評(píng)工作。2．建立敏行少年宮管理制度。二、經(jīng)常檢查、維護(hù)標(biāo)本，及時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)，要做好防塵、防霉、防蟲咬、防曬工作；標(biāo)本浸液要及時(shí)添加，并定期更換；標(biāo)簽要及時(shí)更新。四、教師課堂教學(xué)需領(lǐng)用標(biāo)本，必須辦理登記手續(xù)，并及時(shí)歸還，管理人員必須檢查標(biāo)本的完好情況，并做好記錄。八、靈活掌握和運(yùn)用創(chuàng)新的知識(shí)和方法，學(xué)會(huì)遷移，能舉一反三，靈活變通。四、要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。在創(chuàng)新制作室操作時(shí)，要在觀察和比較中，發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。八、根據(jù)教學(xué)人員要求和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定，提出添置設(shè)備或購買用品報(bào)告，送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。五、輔導(dǎo)員要督促學(xué)生嚴(yán)格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電腦室輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、刻苦專研，注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。六、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物質(zhì)進(jìn)入電腦室，嚴(yán)禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。四、未經(jīng)輔導(dǎo)員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計(jì)算機(jī)病毒的傳染，若造成損失，應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮電腦室管理制度一、電腦室是進(jìn)行電腦技術(shù)學(xué)習(xí)和操作的場所,進(jìn)入電腦室，不得高聲喧嘩。八、場地潮濕時(shí)，人員出入場地，須經(jīng)管理人員同意，否則后果自負(fù)。四、嚴(yán)禁擅自挪動(dòng)場內(nèi)附屬設(shè)施，嚴(yán)禁攀爬擋網(wǎng)。遇到問題要沉著，冷靜，態(tài)度謙和。三、應(yīng)具備組織訓(xùn)練的能力，會(huì)控制訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練進(jìn)度，編寫教案。教練員水平的高低，直接影響著球隊(duì)的水平和比賽成績。五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮乒乓球活動(dòng)管理制度一、自覺遵守乒乓活動(dòng)小組的活動(dòng)時(shí)間。三、非器樂教師，樂隊(duì)成員，其他人員不得隨便進(jìn)入或使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。八、負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的環(huán)境衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行合唱知識(shí)的傳授、合唱技巧的訓(xùn)練和合唱素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，整體水平較高。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮合唱班輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學(xué)生，組建合唱班，做到措施落實(shí)，目標(biāo)落實(shí)，每周訓(xùn)練不少于23次。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)要求科學(xué)化，輕松愉快，表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈，智能雙增。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮器樂班輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學(xué)生，組建器樂班，做到措施落實(shí)，目標(biāo)落實(shí)，每周訓(xùn)練不少于23次。五、讀經(jīng)典與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使教師在誦讀經(jīng)典中“學(xué)規(guī)范、正師德”。一、在開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，必須堅(jiān)持“三條原則”，即：堅(jiān)持以德為本、德智兼修的原則，堅(jiān)持以人為本、貼近生活的原則，堅(jiān)持以實(shí)為本、注重常規(guī)的原則。六、活動(dòng)室使用完畢后應(yīng)做好活動(dòng)記錄，切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。二、根據(jù)課程時(shí)間安排，按時(shí)、有序地進(jìn)活動(dòng)室活動(dòng)。二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時(shí)組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，并把練習(xí)過的書法紙放入垃圾筒，不準(zhǔn)隨地丟棄。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。四、新購置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時(shí)開窗透氣，教室無人時(shí)關(guān)鎖好門窗。四、不準(zhǔn)帶食品進(jìn)入，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在墻壁上亂寫亂畫。五、活動(dòng)室開放時(shí)間：每周三、四下午3:304:50，周六周日。三、嚴(yán)禁賭博等不文明行為，相互尊重對(duì)方。六、認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，及時(shí)批改。二、使學(xué)生至少掌握一種以上棋類游戲。五、作好安全防護(hù)工作，避免安全事故的發(fā)生。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技創(chuàng)新制作輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新制作活動(dòng)輔導(dǎo)工作。五、堅(jiān)持定時(shí)清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高書法水平和管理能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心。三、輔導(dǎo)員在每次活動(dòng)要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。四、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真開展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。不得在墻上、物品設(shè)施上亂涂亂寫。六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺(tái)；認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動(dòng)。二、在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。（4）充分利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源。（3）建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。通過各種途徑和形式，聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動(dòng)建設(shè)等各方面知名專家做顧問，形成強(qiáng)力的專家團(tuán)隊(duì)對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo)，讓“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，形成強(qiáng)大的專家支撐，突破“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)瓶頸。（3）根據(jù)不同專業(yè)設(shè)置，做好教學(xué)大綱和教材教案的準(zhǔn)備，把握好普及性原則，逐步形成自己的專業(yè)特色，因材施教，保證教學(xué)質(zhì)量，注意育人效果。少年宮主任負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配輔導(dǎo)員及工作人員的工作，負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)，努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。第一篇：少年宮管理制度中學(xué)少年宮管理制度學(xué)校少年宮依托學(xué)校，實(shí)行主任（校長）負(fù)責(zé)制。少年宮主任負(fù)責(zé)本單位的日常管理工作, 堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，依法自主辦學(xué)，堅(jiān)持以人為本的管理。（2）貫徹黨的教育方針和遵循教育的規(guī)律，結(jié)合年度計(jì)劃，與培訓(xùn)計(jì)劃相結(jié)合，制定本專業(yè)的教育教學(xué)計(jì)劃，做到活動(dòng)有方案，計(jì)劃有落實(shí)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主動(dòng)爭取社會(huì)力量的支持，多渠道、多途徑解決師資問題，主要途徑有：（1）專家團(tuán)隊(duì)支撐保障。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修，聘請(qǐng)專家來訪或?qū)I(yè)指導(dǎo)等。還可以聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。第二篇：少年宮管理制度吳壩張莊小學(xué)少年宮工作管理制度一、以理念為先導(dǎo)、以知識(shí)創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗(yàn)為特色，面向?qū)W校、面向社會(huì)、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。不得在室內(nèi)吃零食，亂扔廢棄物，堆放個(gè)人長期不用物品。五、學(xué)生進(jìn)活動(dòng)室參加活動(dòng)，應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室。使用完畢要切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結(jié)合，使更多的未成年人在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。二、輔導(dǎo)員要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備，努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)的能力和效果。六、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理，活動(dòng)期間指導(dǎo)教師不能離開舞蹈室，活動(dòng)結(jié)束，打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。四、使用完書法教室后，要及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場，將物品擺放整齊，關(guān)好門窗。對(duì)于人為的損壞要追究責(zé)任，并照價(jià)賠償。四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋類輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、組織指導(dǎo)中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動(dòng)。五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、活動(dòng)室內(nèi)要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。在活動(dòng)結(jié)束后將物品歸放原位。三、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室，換鞋入內(nèi)，并擺放整齊。七、訓(xùn)練結(jié)束后，應(yīng)切掉電源，關(guān)好門窗。三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小