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最新小班親子活動方案[5篇材料]-全文預覽

2025-10-23 09:05 上一頁面

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【正文】 雙休日在家演練。與“家長教師”接好頭A、各班根據(jù)本班情況選擇合適的“家長教師”,11月15號與“家長教師”接好頭。一、活動的時間和地點時間:2011年11月23日下午3:10地點:各班教室二、活動要達到的目標通過親子做“水果沙拉”活動,增進幼兒與家長間的親情及家長與教師之間的互動的關系。nbsp第三篇:小班親子活動方案小班“水果沙拉快樂匯”親子活動方案小班活潑可愛的孩子們眨眼間已在幼兒園生活了兩個半月,在這短短的兩個半月里,孩子的變化是巨大的。(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘活動過程:律動進場。七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養(yǎng)寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。一、律動蹦嚓嚓小花狗走線(音樂自己找)二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學內容指導語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大。提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)教師小結:原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。活動準備:各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。四、活動延伸:學習孵豆芽的方法并觀察豆芽成長的過程。:看到了圖上的許多種植物后,請幼兒思考以下問題:─哪些植物會發(fā)出香味?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什么有趣的事?─哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什么顏色的葉子呢?─哪些植物會攀爬?這些植物學會開花嗎?開什么顏色的花呢?─?:請幼兒想一想我們應該怎樣照顧植物:─修整枯掉的葉子或過長的枝葉。三、玩玩具,體驗成功的喜悅。,培養(yǎng)動手、動腦能力和克服困難的精神,體驗成功的喜悅?!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”幼兒和家長志愿者共同分享粽子。“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動”幼兒分組交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間?;顒幽繕耍簛砹私舛宋绻?jié)的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。④進行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解?;顒幽康模涸鰪娪變号c家長的互動與協(xié)作,并感受“劃龍舟”的樂趣。好玩的龍舟賽(40分鐘)游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:①小班幼兒與家長共同參與游戲。注意事項:在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。二、活動開始ING(90分鐘)活動原由說明:教師引導幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。組織建議:一定要強調并提醒幼兒家長具體時間。那么,如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢?以下是小編精心收集整理的最新小班親子活動方案,希望對你有所幫助,如果
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