【正文】 個人心得體會在各級的正確領導下，從講理論的高度，務實的作風，加強黨風的廉政的建設，要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于經濟建設的全過程，寓于各 政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問...按照領導的指示，我們認真組織廉政建設的教育活動，通過學習，感受頗深，我對本次活動的重要意義有了一個更深的認識，使我對開展廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。領導干部的選拔工程中，以干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度為指導，做到公平公正，杜絕任人唯親，自覺接受站內領導、職工和社會各界人士的的監(jiān)督。我們在這些方面出了問題,就是對權力的違法運用, 是對國家、集體、人民利益的剝奪, 必然要受到黨紀國法的懲處。二、依法行政, 依法用權權力是一把雙刃劍，既可以用來為人民辦實事, 也可能被腐蝕,成為謀取私利的工具。作為一名干部,只有更加嚴格要求自己,堅持做到廉潔從政,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進行。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。四是遵紀守法，按規(guī)章辦事，防微杜漸。清正廉潔，這是每一個民警最基本的行為準繩。學習是每一名民警的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。歷來清官頌揚；污吏遭人唾罵。規(guī)范基層黨組織，健全工作制度，改進工作方式，創(chuàng)新活動內容，不斷擴大黨的工作和黨組織覆蓋面，切實加強各級黨組織和廣大黨員業(yè)務培訓和工作交流，著力提升黨員的工作能力和水平。充分發(fā)揮先進典型示范教育作用和典型案例的警示教育作用，切實增強各級領導干部廉潔自律的自覺性。堅持為民辦事，牢固樹立正確的政績觀，把主要精力用在為群眾辦實事、辦好事上，不搞形象工程、政績工程，真正干一些群眾看得見、用得上的大事，抓一些對經濟社會發(fā)展具有長遠拉動作用的大項目，同時還要統(tǒng)籌兼顧，經常深入基層，深入一線，紓困解難，以實際行動取信于民，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。針對自查出來的問題，我進行了認真的思考，正視了自己在思想，工作，作風等方面存在的不足之處，在以后的工作中，我會加快改進步伐。在廉潔自律方面，雖然我始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉政，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)剖析自己的思想，個別方面仍有差距，比如有時礙于情面，在杜絕吃請和請吃上不夠堅決。（一）深入基層時間不多，對職工的需求了解不足在日常工作中，搞黨建、抓作風、做宣傳等具體工作擠占了很大一部分時間，沒有深入基層、深入群眾了解情況、征求意見、解決問題的時間也就相對較少。進一步從思想上、管理上、體制上完善防范體系，加強自身的廉潔自律教育，努力提高干部素質和員工素質。二、加強組織建設和自身廉政建設把學習貫徹黨的十七屆六中全會精神作為當前和今后一個時期的一項重要政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到局黨組的決策部署上來，規(guī)范基層黨組織，健全工作制度，改進工作方式，創(chuàng)新活動內容，不斷擴大黨的工作和黨組織覆蓋面，著力提升黨員的工作能力和水平。現在的我們也許沒有那種身臨其境的深刻，但我們依然能感受到他們的那堅強的信念，他們用生命換來了今天我國的和平年代。所以我們的黨員領導干部要真正的做到轉變工作作風就該深刻的理解到轉變工作方式，就是進一步解放思想，更新觀念，改進作風；轉變思維方式、領導方式、工作方式、發(fā)展方式?，F將自己近年來在基本工作情況、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風、廉潔從政等方面的情況向大家作以匯報。寬一分，民受賜不止一分，取一文，我為人不值一文。我們每一名共產黨人是“三個代表”重要思想的實踐者，更應立黨為公，執(zhí)政為民。在張伯行看來，受賄一絲布，一粒糧食，關系到他的聲譽品德，受賄一厘金，一毫銀，都是搜刮民眾的血汗。清朝康熙時的一名地方官張伯行清正廉潔，工于謀事，恥于謀私。要管住自己的腿，不該去的地方不要去；要管住自己的嘴，不該吃的不要吃；要管住自己的手，不該拿的不要拿。是廉，是貪；是儉，是奢；是勤，是惰；是公，是私，把主動權掌握在自己手里。在當校長的這么多年里，我時刻牢記“公廉愛民，絲粟無所取”，做到“吾日三省吾身”，常思貪欲之害，時時繃緊抵御貪欲誘惑這根弦，在防微杜漸上下功夫，用道德規(guī)范、黨紀國法約束自己的言行，落實在一思一慮、一言一行、一舉一動之中，事事嚴格要求自己，處處體現高風亮節(jié)。開展“廉潔從政教育”活動，是我鄉(xiāng)今年乃至今后加強黨風廉政建設的重要工作。同時利用鄉(xiāng)主要領導上黨課的形式，引導廣大黨員干部樹立正確的權力觀、政績觀和科學的發(fā)展觀。主要表現在：廣大黨員、干部利用集體學習、專題討論、黨風黨紀座談會、觀看錄像片等進行廉潔從政教育；學習縣紀委、縣監(jiān)察局關于個別黨政干部利用職務上的便利謀取不正當利益的違紀違法案例對黨員、干部職工進行警示教育。為突出主題，鄉(xiāng)黨委精選了學習材料向各支部推薦，作為宣傳教育月活動的必學材料。針對我鄉(xiāng)行政工作涉及面廣，黨員分散的特點，黨委特別要求，這次廉潔從政教育要不留死角，學習活動要作好記錄。由于鄉(xiāng)黨委高度重視，鄉(xiāng)“廉潔從政教育”活動領導小組成員齊心協力，鄉(xiāng)直各部門、各黨工委認真組織實施，全體黨員、干部職工的密切配合，教育活動取得了明顯成效，廣大黨員、干部的黨性和公仆意識進一步增強，反腐倡廉的信心進一步堅定，遵紀守法和廉潔從政的自覺性進一步提高，從而有力推動了我鄉(xiāng)的黨風廉政建設，為全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政工作的健康發(fā)展營造了良好的環(huán)境。一厘一毫，民之脂膏。淳正官風，名垂青史。特別是他晉升為督撫后，為謝絕紛至沓來的送禮者，撰寫《禁止饋送檄》高懸堂上。堅決實行政務、校務公開制度，把與職權有關的行為公開于陽光之下，給群眾以明白，還自己以清白，塑造清廉形象。為此我們一定要耐得住清苦，頂得住歪風，管得住小節(jié)，穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗。我們要自覺抵制金錢的誘惑，做到“勿以物亂官，勿以官亂心”。在當前復雜的社會環(huán)境面前，作為學校一把手，我們每天都會與誘惑擦肩，為此我們要特別警示自己，并不斷提高自己的內控力。第一篇：廉潔從政個人總結廉潔從政個人總結在當今社會大環(huán)境下，人生和社會充滿了變化，充滿了機會，也充滿了誘惑。假如對正常的變化有一個平常心，面對誘惑時刻保持警惕，任何時候都頭腦清醒，把握住自己，就能抵受住每一次誘惑，走好人生的每一步，做自己命運的主人。盡心竭力地為老師、學生辦實事，辦好事。”大力謀取一己之私，必然會導致腐化墮落，危害黨和人民的利益。同時管好學校重要崗位的人員，經常警戒自己和學校老師，筑牢拒腐防變的思想防線，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，權利只能用來為民謀利，不能成為謀取私利的工具，更不能成為被他人利用的籌碼。史稱“操守清潔，立志不移”。他作為一名封建官吏，尚能做到官居高位，重名節(jié)，輕錢財?！耙唤z一粒，我之名節(jié)。張伯行的《禁止饋送檄》將繼續(xù)成為我的座右銘，時刻提醒自己要慎對誘惑，廉潔從政.第二篇：廉潔從政總結兔街鄉(xiāng)廉潔從政工作總結縣紀委《關于開展“廉潔從政教育”活動的通知》下發(fā)后，我鄉(xiāng)立即按照有關要求對活動的開展進行了安排布暑。同時，鄉(xiāng)黨委下發(fā)了《關于開展“廉潔從政教育”活動的實施意見》，對全鄉(xiāng)開展“廉潔從政教育”活動進行了具體安排。結合我鄉(xiāng)黨風廉政建設的實際，鄉(xiāng)黨委明確了我鄉(xiāng)開展“廉潔從政教育月”活動的重點是開展樹立正確權力觀、政績觀和科學的發(fā)展觀教育，解決黨員干部“手中權利是誰給的，手中的權利如何用”的問題；解決黨員干部樹立反腐敗斗爭的信心問題。三、形式多樣，學用結合各單位按照鄉(xiāng)黨委的要求，結合本單位實際，采取多種形式，組織黨員干部開展“廉潔從教育月”活動，收到了明顯的效果。比如有的同志在專題座談會上慷慨陳詞：隨著一個又一個腐敗高官的落馬，