【正文】 瀏覽風(fēng)景名勝后對祖國大好河山的贊美為主。同學(xué)們也有了寫的欲望，想把自己的獨(dú)特感受寫下來。為增強(qiáng)趣味性，選擇第一項(xiàng)的同學(xué)可戴頭飾合作交流。（三）.分塊討論，組內(nèi)交流1．學(xué)生自選某一方面內(nèi)容，按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。（二）．師生共同確定每一項(xiàng)口語交際的要求和內(nèi)容。今天，我們就一起來說說自己對大自然的獨(dú)特感受。2．準(zhǔn)備自己游覽風(fēng)景名勝后的照片與及相關(guān)文字資料。3．根據(jù)交流的情況，選擇一項(xiàng)進(jìn)行習(xí)作。你說我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎？瓷龜，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，你是我最最真誠的朋友。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長輩的養(yǎng)育之恩?。∷?，雖然老了，全身落滿灰塵。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。瓷龜身長約二寸，寬約半寸。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。音樂是一位好老師。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。我喜歡的一件藝術(shù)品在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩；把房間布置的格外溫暖；在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。第八單元藝術(shù)在身邊“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子的頭正出沒在水里。于是，鴨媽媽自己推測道，小鴨子會(huì)不會(huì)掉到下水道呢？恰巧路下面?zhèn)鱽砹锁喿拥慕新?，于是鴨媽媽肯定了自己的想法。過了一會(huì)兒，鴨媽媽心里覺得后面有點(diǎn)不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見有兩只小鴨子不見了。溫哥華街頭的下水道特別多。一陣子后，鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。于是，鴨媽媽在街上到處尋找求助，最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察，鴨媽媽二話不說就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子，同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫，弄得警察一頭霧水。但愿人長久，千里共蟬娟！第七單元小鴨子歷險(xiǎn)記 2001年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。李白當(dāng)年也不是舉著酒杯，望著明月，思家思親的痛苦也讓我們久久不能忘懷，當(dāng)我讀到“但愿人長久，千里共蟬娟”。這首詩叫做[水調(diào)歌頭]，它雖然沒有豪志的詩句，但卻蘊(yùn)涵著耐人尋味的遐想。那“吱悠吱悠”的響聲也仿佛在念“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”咧！農(nóng)民伯伯在烈日暴曬之下，揮汗鋤禾，感嘆糧食來之不易，也間接地告訴人們要珍惜糧食。跟我差不多大，甚至比我小的孩子們在田里拾稻穗。頓時(shí)，鐮刀割刀谷的“刷刷”聲，腳踏式脫蹈機(jī)的“嗡嗡”聲，大人們偶爾的談笑聲，孩子們清脆的歌聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲便匯成了動(dòng)人的交響樂?！泵慨?dāng)我讀起這首古詩，便會(huì)想起雪白雪白的米飯和農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。一會(huì)兒，只見一匹馬車向這里駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火?！痹捯魟偮?，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。陳明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。放學(xué)后，我們興奮的朝小魚塘跑去。我試著向老師求助，但老師在說她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見面就當(dāng)不認(rèn)識走過去。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我便被老師”請“出辦工室，是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼?！蔽曳瘩g說?！标惷餮笱蟮靡獾幕氐浇淌??！霸趺崔k，怎么辦?！标惷鞅ь^痛哭著跑走了，陳明一走開教室里。愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。還有生物資源，動(dòng)物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲剑偌由媳粩橙俗凡痘蛏?，?dǎo)致生物不斷減少。近年來，我國的資源可花費(fèi)不少，比如說：水資源，人們平時(shí)用來洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少。珍惜資源的建議各位同學(xué)：你們好！我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲?。寢尳涛也灰鲋e，但我覺得，這一次，撒謊也許能讓他停下來。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會(huì)枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒了家。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有***立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（%）。4．如果我們在路上遇到了小動(dòng)物，我們應(yīng)該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！第四單元建議書親愛的同學(xué)們：如果朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎？如果朋友遇到危機(jī)，你會(huì)見死不救嗎？我想你當(dāng)然會(huì)說：“不會(huì)！”現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游?，有的已瀕臨滅絕，有的數(shù)量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個(gè)沒有動(dòng)物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失??同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來吧！因此我提出以下幾點(diǎn)建議： 1．我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來。車開出一站后，就上來一位老奶奶。正當(dāng)我大聲的哭這是，頓時(shí)；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來正常的一面。記得那一天；我背著書包正跑在回家的路上，忽然；我腳下一輕，發(fā)現(xiàn)我跌破了腳，血留個(gè)不停。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人......心中的太陽愛心是空曠田野的一聲呼喚，使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍；愛心是黑暗中的一線光，可以使孤獨(dú)的人看到方向；愛心猶如一只小小的手，雖是如豆的燈光，溫暖也是無處不在的，溫暖了別人也照亮了自己。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說什么呢。上課鈴響了，我們走向教室。我不敢睜開眼睛。我愛我的祖國，祖國永遠(yuǎn)在我心中。美麗的京杭大運(yùn)河，像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。每當(dāng)我們來到烈士墓前，看見成片的石碑在蒼松翠柏的掩映下，發(fā)著清幽幽的光輝，就使我仿佛看到了革命烈士在戰(zhàn)場上英勇殺敵、壯烈犧牲的場面??他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋?，獻(xiàn)出了寶貴的生命。少年強(qiáng)，中國強(qiáng)。我是一位21世紀(jì)的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)祖國現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的重?fù)?dān)就落在我們身上。不僅航天方面進(jìn)步了，在農(nóng)業(yè)方面也有個(gè)進(jìn)步，水稻之父袁隆平用水稻雜交的方法，提高了水稻的產(chǎn)量……我們的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有許多許多。八國聯(lián)軍燒毀了我們的萬園之園圓明園，并搶走了我們一代又一代的寶物。第二天，上學(xué)路上，我聽見汽車?yán)冉兄翱禳c(diǎn)讓開，快點(diǎn)讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風(fēng)生，到了學(xué)校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽的歌。我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石......選題二：走進(jìn)奇妙的音響世界自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下了心仔去細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧。喏，你就是他們中的一個(gè)。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰?！斑蛇蛇伞?我是一顆鵝卵石我是一顆鵝卵石，來自一座高山。我驚慌失措的爬進(jìn)了一座暗暗的小房子里，隱隱約約傳來一兩聲嗚咽。就這樣，十天過去了，我終于爬了出來，我探頭打量起這個(gè)陌生的世界：天啊！紅花綠草，藍(lán)藍(lán)的天空之間飄著一些潔白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。第一篇：小學(xué)六年級語文上冊習(xí)作第一單元 選題一：是一只青蛙我是一只青蛙，住在一口深井里，鳥兒們常嘲笑我，說我是一只井底之蛙，沒有見識。白天，爬三米，晚上又不知覺滑下2米。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在這個(gè)嘈雜的地方穿行，幾次差點(diǎn)葬身鞋底，有些人還有抓我。斜靠在井底的墻壁上，我精疲力盡的喘氣，驚魂未定，許久，我掏出手機(jī)撥出了三個(gè)數(shù)字—110。有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。”一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被大風(fēng)?搬了家?。如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹，獻(xiàn)給了人類，同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。我腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。聽著這首曲子，我仿佛進(jìn)入了大自然：雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲；聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱??”動(dòng)物們正在來演唱會(huì)呢！突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動(dòng)物們亂成一團(tuán)，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀！過了一會(huì)兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風(fēng)扇叫著：歡迎主人回家；電飯煲催我快吃飯。中華民族，一個(gè)擁有五千多年歷史文化的璀璨民族，在解放以前，經(jīng)歷了怎樣的磨難??！那時(shí)侯，中國到處都彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，刀光下有許許多多無辜的生命。不久前，我們的神州6號載人飛船已升空并安全降落了，這證明我們國家的科技方面有了很大進(jìn)步。只有各方面都有不斷進(jìn)步，中國才更強(qiáng)大。有志者，事競成?！蹲鎳谖倚闹小费葜v稿每周一的早晨，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，站立在學(xué)校的操場上參加升旗儀式時(shí)，每當(dāng)莊嚴(yán)的《國歌》在校園的上空響起，作為一名中國的小學(xué)生，我感到無比的自豪、激動(dòng)萬分，使我從心底感到我們的祖國是多么的偉大！我們的祖國――中華人民共和國，像一只威武的雄雞站立在世界的東方，它是用革命烈士的鮮血染成的。雄偉壯麗的萬里長城，像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲著蜿蜒。我們的祖國物產(chǎn)豐富，有新疆的哈密瓜、葡萄、內(nèi)蒙古的牛奶?? 我們今天的幸福生活來之不易，生活在這美麗而偉大的祖國中，我們感到十分驕傲自豪。我痛得大喊，使勁地跺腳。我把手拿開，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛。我又一次痛哭了起來。”回憶當(dāng)時(shí)的情景，我有時(shí)都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對我說：“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好，想說聲“謝謝”兩字，居然都說不出來，我不知道這是為什么，也許是幼小的的緣故吧？愛心無處不在在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷??有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。我下車后，心跳不由自主地加速。3．目前，傷害鳥類的事時(shí)有發(fā)生，致使許多小鳥無家可歸，我們應(yīng)該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻(xiàn)。小學(xué)班年月日珍惜水的作文同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！啄木鳥見聞我是個(gè)普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴造房子。然后以鳥兒的眼光看世界，談感受，可謂是另辟蹊徑。水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。爭執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力砸去，只聽見一個(gè)悲慘的聲音：“我的小船，我的小船也壞了。心里也又把一塊石頭抬了上來?！笆裁锤胬蠋煟蓝?，死定了。同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽有言（鹽）在先，“告就告，有什可神氣的，我才不怕?！鳖D時(shí)，我心里有一點(diǎn)疑問：心里默默的猜想著：“昨天，陳明去告老師，今天為什么給我呢？”他說話了，似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室，老師送我一句話，同學(xué)之間，友誼是最純潔的?！坝颜x是最純潔的”！我和陳明是好朋友續(xù)寫一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。大家都沒有說話，誰也沒理誰。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。我開始后悔了，自己失去了一個(gè)好朋友。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。秋天