小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 書林 享受閱讀” 中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)三、活動(dòng)目標(biāo)（一）通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲(chǔ)備，促進(jìn)知識(shí)更新，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。（9月11日）各校推薦1名選手參賽，請(qǐng)將選手信息（姓名、聯(lián)系方式、誦讀篇目、等相關(guān)資料）于9月11日前發(fā)送到指定郵箱。中心小學(xué)教學(xué)工會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名工作。二、參賽形式既可以是個(gè)人誦讀，也可以是集體誦讀。衣著得體，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，聲情并茂，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好，能引起觀眾共鳴。誦讀時(shí)可音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。希望廣大師生平時(shí)認(rèn)真安排、組織。比賽滿分為100分，成績(jī)統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按其它成績(jī)的平均分降序排列，確定等第，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各班將自選背誦篇目于初賽前上報(bào)給專業(yè)組德育干事，以便初賽順利進(jìn)行。獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)，教師獲得相應(yīng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。（超時(shí)將酌情扣分）：比賽采取100分制，其中自選占60分，抽選占40分，具體評(píng)分細(xì)則：（10分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；（10分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。，但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。七、比賽程序初賽由各專業(yè)組自行組織進(jìn)行。抽選內(nèi)容均選自本學(xué)期?！懊恐艿茏右?guī)誦讀”的內(nèi)容。廣大教師要懷抱歷史使命感，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，積極組織，認(rèn)真落實(shí)，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。評(píng)委簽名：第二篇：中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：亭口中心小學(xué) 附：朗誦比賽評(píng)分表序號(hào)： 選手姓名： 班級(jí)： 總分： 項(xiàng)目 形象與形式（3分）衣著得體，與朗誦朗誦熟練，吐字內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神清晰，普通話標(biāo)具體方飽滿，姿態(tài)得體大準(zhǔn)，能很好把握方。每位選手比賽時(shí)間限定在4—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。第一篇：小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案亭口中心小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)方案開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有益于傳承中華文化。一、內(nèi)容和形式參考內(nèi)容要緊緊結(jié)合主題，以班級(jí)誦讀相關(guān)詩(shī)詞為主。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。全體師生必須在賽前10分鐘入場(chǎng)就位，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。奮人心得分 加分減分教育意義揮出色、振召力和思想功扎實(shí)、發(fā)上，富有感內(nèi)涵，基本容積極向反映作品的明突出，內(nèi)表情的變化作品主題鮮然，能通過摯，表達(dá)自語言與表達(dá)（3分）思想內(nèi)容（3分）綜合印象(1分)感情飽滿真評(píng)分備注：脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在4—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣1—5分。三、組織領(lǐng)導(dǎo)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)重要的文化教育工程，貴在天天誦讀，持之以恒。內(nèi)容：分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容，自選誦讀內(nèi)容為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目及近現(xiàn)代經(jīng)典詩(shī)文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《朱子家訓(xùn)》等。每班班長(zhǎng)抽選內(nèi)容后，全班齊背。八、比賽規(guī)則。（40分）根據(jù)班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)、會(huì)背人數(shù)、熟練程度、發(fā)音吐字語速感情等臨場(chǎng)表現(xiàn)得分。指導(dǎo)教師獎(jiǎng)的評(píng)定：
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