小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練管理制度-全文預(yù)覽
【正文】 度； B“預(yù)備”姿勢：右手持槌向右擺45度。新隊員練習，老隊員指導(dǎo)。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進號嘴內(nèi)，第一個音發(fā)出“吐”，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持穩(wěn)定，到了結(jié)尾勿突然收氣。新隊員練習，老隊員指導(dǎo)。大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊員。教學(xué)準備：鼓號隊隊鼓、隊號等鼓號隊指揮棒 教學(xué)地點： 足球場 教學(xué)過程：一、組隊練習新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。二、個別指導(dǎo)練習大鼓和小鼓也結(jié)成對，手把手教授新隊員。鼓號隊活動記錄（3）教學(xué)目標：指揮學(xué)習基本手法號手和鼓手繼續(xù)練習基本的節(jié)奏，鼓手能敲打穩(wěn)定的基本節(jié)奏，號手能吹出平穩(wěn)的聲音。新隊員練習，老隊員指導(dǎo)。六年級的老隊員以示范的形式為新隊員演示。要求：動作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強，體魄好。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。指揮棒上要有指揮旗。以0 套為間奏曲，上下場可打0 套間奏曲，也可以直接奏指定套曲。第三套 伸出食指、中指、無名指。指揮左手輔助指令用左手表示演奏程序 第零套 將左手高舉成握拳狀。還原于預(yù)備動作后，按節(jié)奏向下落旗至腰帶位置處，旗落樂起。預(yù)備持樂器動作完成后，右手將旗高舉，從正面看指揮旗在身體的右側(cè)，從側(cè)面看旗與人體中垂線夾角約30度。我分別做一下示范動作。（2）大镲閉擊演奏時，可雙镲合扣在一起。演奏時大鼓鼓槌至上而下，小弧度輕镲鼓面，大镲輕碰。我給大家做一下套小镲演奏的示范動作。套鼓簡單易學(xué)，可作為隊員的入門練習曲。我們先講一講零套間奏鼓。五、少先隊鼓號隊總譜介紹 少先隊鼓號隊總譜是在吸收少先隊建隊多年來流行的鼓號譜基礎(chǔ)上創(chuàng)編的樂曲，簡單易學(xué)，先易后難，設(shè)計規(guī)范，便于記憶。演奏時將號平舉。隊員將小鼓掛在身體的右側(cè)，鼓面稍向右傾，鼓掛鉤與上衣第四紐扣相平。打法：雙手持镲，位于胸前，演奏強拍時，右手向右下方，左手向左上方運行，弱拍相反。隊列訓(xùn)練課包括下面幾方面的內(nèi)容：稍息、立正、看齊、轉(zhuǎn)法、踏步、齊步、正步、立定。（我們做兩個示范練習——節(jié)奏感測試）三、隊列訓(xùn)練鼓號隊是少先隊的禮儀隊伍，所以列隊訓(xùn)練是十分重要的。小學(xué)三年級以上身材較高的學(xué)生可以擔任大鼓隊員、大镲隊員和中镲隊員。（在此基礎(chǔ)上計算）小型鼓號隊是中型鼓號隊編制的1/2。一、少先隊鼓號隊編制 除特殊場合的少先隊鼓號隊儀式及重要的慶典活動以外，學(xué)校鼓號隊的編制不宜超過100人。第二、鼓號隊的訓(xùn)練很苦，可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練意志，兒童的身心發(fā)育有很大的益處。第三篇：鼓號隊訓(xùn)練知識少先隊鼓號隊知識講座鼓號隊的活動可以增強隊員的組織觀念，振奮隊員的精神，開闊隊員的視野，使隊員在活動中受到美的熏陶和集體主義教育。堅持定期的訓(xùn)練。⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來。加強鼓號隊隊伍建設(shè)。十二、鼓號隊的老隊員必須等新隊員能熟練吹奏鼓號后才可退任。八、隊員按照演奏樂器分組訓(xùn)練，各組的小隊長負責發(fā)放樂器。四、隊員要有高度的責任感，參加人員一旦確定后不得擅自退出隊伍。第一篇：小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練管理制度小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練管理制度鼓號隊作為少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)，必須加強組織管理，力求規(guī)范化、制度化、規(guī)模化。三、訓(xùn)練教師填寫好隊員登記表，選出各小組的小隊長，由各小組的小隊長負責按時點名。七、鼓號隊成員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。十一、排練初期實施“以老帶新”的方法,以保證整個隊伍的學(xué)習氛圍及演奏質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：及時制定計劃，工作有目的、有措施。根據(jù)中學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號隊。這些措施，訓(xùn)練效果更好。在科學(xué)的指導(dǎo)下刻苦地練習，相信我們鼓號隊的表演會更加的出色，爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中獲得好成績。成立鼓號隊的意義 ：第一、培養(yǎng)學(xué)生的群體意識，為學(xué)校爭光，為少先隊揚威，增強集體榮譽感。因此鼓號隊的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的必要補
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