【正文】 量的支持班級學(xué)校工作，組織一些利于孩子健康快樂成長的活動，倡導(dǎo)陪孩子讀書，讓健康的書籍陪伴孩子成長。班委包括小組長都非常負責(zé)，對于班級管理對他們要加強指導(dǎo)。班級的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識，增強學(xué)生的安全意識。紀律教育關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們的上進心。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的較高，需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。2014年3月2日篇二：小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃一、班級情況分析：我班共有學(xué)生54人，其中男生32人，女生22人。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。四月份：對學(xué)生進行集體主義教育，開展“同在四2班”主題班會；寫字水平測試；數(shù)學(xué)口算過關(guān)；開展圖書角讀書活動；做好期中考試工作。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。（2）、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。加強安全教育。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。（5）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解。（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我計劃采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生；進行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。二、基本措施和做法。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。讓學(xué)生在說中知理又明禮，提高安全意識。做好家訪工作，定期召開“后進生”會議并及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。（六）轉(zhuǎn)化待進生，促進全員發(fā)展。小學(xué)生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信心，甚至抱絕望心理。不屈的探索，是任何成功者的階梯，我認為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，就要鼓勵學(xué)生探索，在探索中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。隨著時代的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質(zhì)教育的重要之一，本學(xué)期，我將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)精神和實踐能力：突出學(xué)生主體作用，培養(yǎng)獨立求新精神。做好班級圖書的“開放”工作。（三）開展讀書教育活動，增長學(xué)生的見識。新學(xué)期，我根據(jù)三年級孩子活潑好動，自制力不強的特點，從班級的布置入手，讓教室成為一片快樂的天地，使學(xué)生一進入教室就感到輕松愉快，想學(xué)、要學(xué)又愿意學(xué)。根據(jù)學(xué)生興趣愛好，能力特長需要，把班級內(nèi)的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位，如：建立學(xué)習(xí)互助崗，生活自理崗、圖書管理崗、熱心助人崗、環(huán)境保護崗，文體活動崗等，力求讓每個學(xué)生都能在班級管理中找到自己滿意的位置，做到“人人有崗位，人人是主人”。，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性。從本班實際出發(fā)，力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設(shè)者和接班人。平時，還可以通過電話加強與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。三、工作目標教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)一般。五、班級工作安排九月份:打掃校園環(huán)境衛(wèi)生暑假小結(jié)評選班干部慶祝教師節(jié)黑板報刊出十月份：慶祝國慶節(jié)黑板報換刊十一月份：期中考試及家長會黑板報換刊十二月份：黑板報換刊慶祝元旦節(jié)目準備組織參加學(xué)校組織的冬季運動會。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪四、采取的具體措施高度重視安全教育。向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。小學(xué)四年級班級工作計劃為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的先進集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。班級衛(wèi)生:每天早上和中午，晚放前時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。第二篇：小學(xué)四年級班級工作計劃小學(xué)四年級班級工作計劃小學(xué)四年級班級工作計劃一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生 44 人，其中女生 20 人，男生 24 人。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，1使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。一、預(yù)期班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、班級和學(xué)生分析本班共有學(xué)生42人,其中男生23人,女生 19人。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。校園外，注意交通安全等。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑?？傊?希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。因此,我決定從以下幾點入手:(一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。因而,我從以下幾點入手:(一)、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。然而,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。針對本班情況計劃如下：個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，桌椅勤擦,物品勤擺。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取