小班體育活動：趕走大灰狼-全文預(yù)覽
【正文】 師應(yīng)提醒幼兒畫的時候握筆偏下一點、用筆稍微輕一點，并隨時將粉筆放入盒子里，保持地面干凈，養(yǎng)成幼兒良好的作畫習慣。本次活動在戶外進行，在趕走“大灰狼”過程中，不斷地奔跑、躲閃，具有一定的活動量，對幼兒的體能鍛煉有一定的好處。本次活動設(shè)計以故事情境貫穿始終，將繪畫技能很自然地融入游戲中，符合小班幼兒的年齡特點，各個環(huán)節(jié)緊扣，層層遞進。，增強幼兒作畫的自信心。三、慶祝勝利，在游戲中懂得團結(jié)力量大的道理。幼兒跟隨著老師觀察“大灰狼”的行跡，當“大灰狼”發(fā)現(xiàn)籬笆稀疏或插歪的地方想鉆進來的時候，老師鼓勵幼兒勇敢些，馬上補插上“籬笆”。師：“我們在家的周圍插上籬笆，要從上到下直直地插下來，插得長一些，多一些，不讓“大灰狼”鉆進來?！按蠡依恰蓖蝗凰ち艘货?，狼狽地逃回了家。，一起隨音樂做起床、做操、吃米等動作，在情境游戲中激起幼兒參與活動的興趣。3．錄音機一臺，錄有歡快、沉悶的音樂磁帶一盒。2．初步學習用粉筆畫密密、長長的直線條。在一次組織戶外活動的時候，豆豆用粉筆在水泥地上畫了許多凌亂的線條，然后大聲喊老師和小朋友們來看，看到孩子興趣盎然的模樣，我不禁被他的快樂感染了。二、基本部分兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶來到松樹林：“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去？”“松樹林里到處都是松樹”“可是聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼，經(jīng)常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)？”練習動作（1）“在松樹林，當大灰狼來的時候們可以學做一棵小松樹來保護自己，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)。蘑菇若干個。能根據(jù)音樂的提示，來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節(jié)。（教師組織幼兒游戲，通過創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)了幼兒參與游戲的樂趣，體現(xiàn)了師生互動。二、基本部分：好玩的魔法瓶讓幼兒有次序的拿到一個魔法瓶，進行多樣游戲?；顒訙蕚洌核芰掀咳巳舾?、音樂、兔子頭飾一個、大灰狼頭飾四個。通過他們游戲活動中發(fā)現(xiàn)它們對瓶子的玩法有多種多樣，如：敲打拋丟、搖、踢等多種玩法。同時在早操游戲環(huán)節(jié)也運用這些瓶子進行一些簡單的游戲運動。；體驗體育活動的樂趣。師：帶來了很多的魔法瓶，它的可以變成玩具玩游戲，也可以變成武器保護自己和同伴。③．丟炸彈：重點指導(dǎo)幼兒肩上投擲動作游戲：《趕走大灰狼》教師：＂小溪的對面有大灰狼，經(jīng)常欺負兔寶寶，現(xiàn)在用魔法瓶變成武器，去趕走那可惡的大灰狼＂，但是去到大灰狼哪里有點困難，要經(jīng)過小水溝、小溪、你們能不能克服哪些困難。第二篇：小班體育活動《小白兔和大灰狼》
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