【正文】 燭照明。這時需要的是鎮(zhèn)靜，定下心來尋找出口，不要亂跑亂竄。（三）地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護？1．正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。2．如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。單元樓內，可選擇面積小的衛(wèi)生間、墻角，減小傷亡。附：地震避險、逃生基本常識和消防安全知識大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘?！保?）總指揮講話并宣布：“防震避險和應急疏散科目演練結束，下面開始滅火實戰(zhàn)演練”。（4）清點人數(shù)。（二）緊急疏散演練（1）30秒后喊話：“現(xiàn)在地震暫停，發(fā)現(xiàn)火情，立即疏散”，哨聲響起（點鳴）。六、演練程序（一）應急避震演練（1）現(xiàn)場指揮宣布演練開始：“地震應急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，哨聲響起（長鳴30秒）?，F(xiàn)場安排現(xiàn)場工作人員710名（現(xiàn)場指揮1人、安全疏導員24人、計時記錄員1人，警禁人員34人）。三、演練內容應急避震演練；緊急疏散演練；滅火實戰(zhàn)演練。（1）組織協(xié)調組：負責演練方案的制定、演練實施期間的協(xié)調指揮和演練總結。（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。（二）、實施階段：現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇?。⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。對學生進行安全防范知識的宣傳教育。應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：（1）演練現(xiàn)場指揮組組長：陳詩虎成員： 黃峰、馬在雄基本職責：根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。謝謝大家！第二篇：學校防災減災應急疏散演練預案學校防災減災應急疏散演練預案為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應急疏散演練預案?？梢杂檬蛛娡舱丈洌驌]動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。當火勢不是很猛時，可以用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體后向外沖出。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。掌握一定的消防安全常識，認真進行每學期的安全疏散演習，記住逃生線路，不擁擠爭道。消防設施平時必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，今年6月19日至10月18日四個月間，我國發(fā)生火災28830起，死亡215人，受傷197人，算下來，平均每天要發(fā)生二百多起火災、近4人因火災而失去生命。11月9日與與火警報警電話119相同，這一天前后，全國各地進入了風干物燥、火災多發(fā)的冬季。演習中要用你帶的手絹捂住口鼻，但不要太過用力，要注意腳下，注意安全?！?“老師們、同學們！通過這次演習，指揮部看到了全體同學在危險時刻能夠互幫互助、沉著冷靜，把自救知識運用到實際中；我們的全體教師團結協(xié)作、不怕困難、勇于奉獻，在危急關頭經(jīng)受住考驗，做到一言一行無愧于人民教師的光榮稱號?！备笨傊笓]：“請繼續(xù)做好救護工作?！必撠熑碎_始到主席臺下話筒位置匯報（匯報方式如：“報告指揮部，XX年級學生全部安全撤出，完畢！”）副總指揮：“指揮部各小組立即進入應急工作狀態(tài)！”學生主持人：“請后勤工作組和醫(yī)療工作組向指揮部報告工作情況。其他沒有安排崗位的教職工聽到火警信號后，迅速到行政樓前集合，由各工會組負責人點名，將人數(shù)報給張明劼老師，并有序撤離到操場升旗儀式指定位置。信息組老師隨后播放警報。一、演習安排：1．演習目的：在發(fā)生諸如火災、地震等突發(fā)災害事件時，我校能有組織、有秩序進行疏散，最大限度的保護學生和廣大教職工的人身安全。我校決定在2013年5月22日星期一升旗儀式時間，組織一次全校性的師生緊急疏散演練，做到精心策劃、制定方案，周密組織，完善安全預案，確保演練安全、有序開展，進一步檢驗我校應急反應水平，提高師生的應急反應能力。演習副總指揮宣布：“請注意，請注意，安全疏散演習現(xiàn)在開始！所有同學要聽從老師安排，有序撤離！”。在疏散過程中要做到快而有序，切不可慌不擇路、四散奔逃，根據(jù)規(guī)定的疏散線路（上操線路）和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。年級部主任和校務辦公室匯總人數(shù)，迅速向演習指揮報告人員到位情況： 學生主持人：“請演習指揮部指示！”副總指揮：“現(xiàn)在啟動《學校突發(fā)安全性事件應急處理工作預案》，各班以及教職員工清點人數(shù)后立即向指揮部報告！”學生主持人：“請各年級負責人和教職工負責人向指揮部報告疏散情況！匯報順序：一到九年級、教職工?！贬t(yī)療工作組（醫(yī)務室老師）：“醫(yī)療組報告指揮部，醫(yī)療組在疏散場地沒有發(fā)現(xiàn)重傷員，其他情況已經(jīng)及時處理。】學生主持人：“謝謝老師，下面請演習副總指揮對本次演習進行總結。在樓梯上、過道里一定不要推擠，碰到前面人流停止時也要停，要靠右行走。今年全國消防安全宣傳日的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。在教室和室場里，不要隨便使用電器設備。充分利用室內的水源進行自救，要用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的