【正文】 也要小心使用一些類似“啊”、“哇”、“嘿”等語氣詞，以免給人一種大驚小怪的感覺十種性格類型的面試官年輕有為者（Achieveus Youngius）在大學(xué)生招聘會上，你通常會看到二十多歲、看似沒有經(jīng)驗、穿著保守的招聘者。(4)不要讓雙方談?wù)摰脑掝}成為自己演講的題目，喋喋不休，口若懸河，而使雙方的角色轉(zhuǎn)換。(1)在交談過程中，設(shè)法相互溝通，切記曲解、誤解對方的話題，也要讓對方正確地理解自己的意思。這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統(tǒng)管理、資源管理和融資的能力；另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉(zhuǎn)化為商機(jī)。七、外語交際能力美國需要從別國進(jìn)口原材料和商品，美國的商品和服務(wù)也要出口到全球市場。五、培訓(xùn)技能現(xiàn)代社會一天產(chǎn)生和搜集到的數(shù)據(jù)比古代社會一年的還要多。一個公司的成功很多時候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作。那些能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫，在商業(yè)經(jīng)營、管理咨詢、公共管理、科學(xué)、醫(yī)藥和工程領(lǐng)域需求量驟增。八、放飛想象的翅膀，言之有物面試中，偶爾也會出現(xiàn)一些近乎怪異的假想題，這類題目一般都具有不確定性和隨意性，這也使應(yīng)試者在回答時有了發(fā)揮想象的空間和進(jìn)行創(chuàng)造性思維的領(lǐng)域，你只要充分利用自己積累的知識，大膽地以“假設(shè)”對“假設(shè)”，就能夠爭得主動、穩(wěn)操勝券了。六、不拘一格的思維，歪打正著面試中，如果考官提出近似于游戲或笑話式的過于簡單化的問題，你就應(yīng)該多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腦子，想一想考官是否另有所指，是否在考察你的智商、情商或是職商。三、穩(wěn)定自己的情緒，沉著理智有時面試時，考官會冷不防地提出一個令應(yīng)試者意想不到的問題，這時，你需要的是穩(wěn)定情緒，千萬不可亂了方寸。注重細(xì)節(jié)。也不必滿腦子地想“表現(xiàn)一定要好”，否則心態(tài)就會有所扭曲。說話要有條理。如果眼光只看到眼前的工作，那只是為了有口飯吃，長遠(yuǎn)不了，可成就事業(yè)是長遠(yuǎn)的計議，當(dāng)下的處境不過是其中的一個環(huán)節(jié)。同樣，企業(yè)沒有選你，不是說你能力有問題，也許是你不適合這份工作。比如在投放簡歷時，趁機(jī)向工作人員詢問該企業(yè)的相關(guān)情況，用最簡潔的語言和有氣質(zhì)的談吐闡述自己的能力和優(yōu)勢也是十分關(guān)鍵的一種技巧。另外招聘會人數(shù)眾多，招聘方看的時間有限，所以不宜過長。其次，格式上錯落有致，不要滿篇文字，要分條理寫，一是一，二是二，重點突出，優(yōu)點突出是很重要的技巧之一。要想在這么多應(yīng)聘者中取勝，要想讓你中意的企業(yè)也中意你，事先做好準(zhǔn)備功夫是非常重要的一個環(huán)節(jié)說起這準(zhǔn)備功夫，可銳職業(yè)顧問認(rèn)為，首先要從正確給自己定位做起。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累！此致敬禮自薦人：***2010年10月17第四篇：成功求職成功找工作三大步驟每一場招聘會都會看到如蟻的人群，招聘單位前也都被圍的水泄不通。經(jīng)過在國家優(yōu)秀文科基地長達(dá)4年的訓(xùn)練，我已經(jīng)具備了“”應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。經(jīng)過大學(xué)四年的社會實踐我越發(fā)明白：在充滿競爭的社會里，沒有強(qiáng)烈的品牌意識是無法在社會上立足的。我曾在中國海爾集團(tuán)、中國網(wǎng)通、北京龍騰陽光科技發(fā)展有限公司、桂林市西山公園分別擔(dān)任促銷員、業(yè)務(wù)代理、銷售部助理等職務(wù)，在崗位上均取得優(yōu)異業(yè)績，得到了用人單位的好評。我喜歡文學(xué)，常常利用課余時間參與各種文學(xué)沙龍活動、閱讀大量文學(xué)書籍。我有信心、有能力成為一名出色的員工。另：真切希望貴公司能給與這個機(jī)會！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!最后真心祝愿貴公司一帆風(fēng)順，前程大好！第三篇：大學(xué)生畢業(yè)生成功求職簡歷大學(xué)生畢業(yè)生成功求職簡歷范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。第二篇：成功大學(xué)生求職簡歷個人簡歷姓名: 周鯤生籍貫：江西吉安民族：漢族出生年月: 1991年 5月13日健康狀況: 體質(zhì)良好畢業(yè)院校: 江西財經(jīng)大學(xué)專業(yè): 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)歷：本科專業(yè)水平:獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，及全國大學(xué)生英語六級證書電子郵件: 848094786:***通信地址：江西財經(jīng)大學(xué)國貿(mào)學(xué)院3棟410郵編: 330000在校表現(xiàn)：在校加權(quán)成績81，專業(yè)成績（外貿(mào)實務(wù)）90，高數(shù)（微積分I，微積分II）各90，大學(xué)英語VI（涉外）（86），宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（86），以及創(chuàng)業(yè)類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊管理（88）課程很感興趣，頗有研究；大一加入學(xué)生會書繪部和校吉他協(xié)會，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并獲得優(yōu)秀工作者，優(yōu)秀個人稱號；大二擔(dān)任校吉他協(xié)會組織部部長，組織團(tuán)隊并請學(xué)院老師指導(dǎo)參加江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽贏在大學(xué)；大三致力于專業(yè)學(xué)習(xí)，往返圖書館，靜心，錘煉，提升自己；大四有幸在南昌景程商貿(mào)有限公司實習(xí)，工作出色，現(xiàn)擔(dān)任公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。本次就業(yè)指導(dǎo)課對將要畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生無疑是一次重要的指導(dǎo)。因此，高職院校需進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的隊伍建設(shè)和就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)科建設(shè)，逐步使高職大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作正規(guī)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。隨著我國教育體制改革的深入，一大批新建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，積極探索應(yīng)用性人才的培養(yǎng)模式，為社會源源不斷地輸送著各類高職人才。因此，高職大學(xué)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，迫切需要加強(qiáng)就業(yè)形勢的教育和指導(dǎo)，而目前高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作功能單一，缺乏對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求變化趨勢的了解，高職院校與地方勞動人事部門在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的聯(lián)系與溝通還做得不夠，就業(yè)信息來源分散，缺少為畢業(yè)生擇業(yè)提供社會化服務(wù)的體系。一是長期以來，我國高等教育用一種以學(xué)科為本的模式培養(yǎng)人才，造成人們的思維定式就是重理論、輕實踐，把職業(yè)教育視為“二等教育”，由于人們對職業(yè)院校的傳統(tǒng)偏見造成一些用人單位不敢大膽使用高職畢業(yè)生。在就業(yè)觀念和價值取向的引導(dǎo)、職業(yè)判斷和選擇能力的培養(yǎng)以及創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)道德教育等方面重視不夠。在對學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作的評價中有46%的同學(xué)認(rèn)為做得比較好，但有54%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作還缺少針對性，需進(jìn)一步加強(qiáng)。在擇業(yè)的最終目的上，追求事業(yè)的發(fā)展仍然是主流，75%的同學(xué)在求職過程中更注重能否成就自己的事業(yè)，發(fā)揮自己的特長，但也有24％的同學(xué)在擇業(yè)過程中更看重待遇、地理位置與自然環(huán)境。在此，筆者就加強(qiáng)高職大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作談幾點粗淺的認(rèn)識。大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)誤區(qū)，是在社會、個人雙方合力下形成的。誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。一位企業(yè)老總說：“企業(yè)競爭也是人才競爭，我們公司急需幾個具有經(jīng)濟(jì)管理人才的大學(xué)生，可是他們太傲，動輒講待遇，眼光這么高，我還敢用他們嗎？”誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為，只有到大型企業(yè)去干，才能充分發(fā)揮出聰明才智。陜西來的陳先生到深圳多年了，他本來在一家合資企業(yè)找到一份人事文員的工作，但是他認(rèn)為這是一個高中生就能勝任的位置，如果讓他屈駕于此企不是“浪費人才”？于是，一個星期不到就主動拜拜了?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項：一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?，防止受騙上當(dāng)；二是能夠捕捉最佳決策時機(jī)，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。第三，要具備一定的求職技能，盡管求職技能多種多樣，錯綜復(fù)雜，但對大學(xué)生而言，最常見和最主要的技能就是“兩會”：一會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些該回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：1有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機(jī)等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。大學(xué)生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。3是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。也就是，自己本身是有用之才。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。專