【正文】 中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。七、工作要求：全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強自身的責(zé)任感。不得移動可疑物。五、預(yù)案啟動：幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物，火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi)，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。追究責(zé)任原則。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快；部控制快，預(yù)案落實快。救護組：人員組成：幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員基本職責(zé)：保健醫(yī)負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人：組長：xx副組長：xx、xx各部門負責(zé)人：各班組班長（三）機構(gòu)設(shè)置：指揮部組成：幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任，組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。三、工作預(yù)案的內(nèi)容：（一）幼兒園情況幼兒園情況：本園始建于x年，現(xiàn)園長：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)（１）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；（２）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；（３）各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；（４）保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。（二）園各部門接到事故報告后，應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護好事故現(xiàn)場。（三）安全疏散組組長：丁祖山組員：各班主任職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。三、組織機構(gòu)：總指揮:X副總指揮:X組員:各班主任應(yīng)急救援指揮中心辦公室電話：X四、工作組安排（一）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：羅海燕成員：辦公室人員職責(zé)：按照總指揮的命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點，執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。五、在全園范圍內(nèi)進行一次防雷知識培訓(xùn)，確保每人知道防雷基本常識。二、加強宣傳，提高認識。六、善后工作根據(jù)火災(zāi)損失情況，在請示上級批準后，采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施，并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi)，先斷電，然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi)，應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥，使用滅火器滅火一般明火，應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。三、報警和接警處置程序每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。疏散時如果正門發(fā)生擁堵，必須服從指揮，部分班級走后門。財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位，火災(zāi)大小，實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。（三）出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。第二篇：幼兒園各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理方案為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力；及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導(dǎo)、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本預(yù)案。對受傷幼兒及教師立即組織救治。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。（四）安全突發(fā)事件一、日常工作要求１．領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；２．幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無 關(guān)人員進入幼兒園；３．幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。配合有關(guān)部門機構(gòu)，對學(xué)校飲食服務(wù)工作進行相應(yīng)整改。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。二、注意事項此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責(zé)迅速告知其監(jiān)護人；教工由應(yīng)急機構(gòu)負責(zé)人通知其家屬?；馂?zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。二、撲救方法：使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名等，并立即報告應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責(zé)人，并由主要負責(zé)人向教育局報告。第一篇：幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案啟動時機：幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時，啟動本預(yù)案。（2）后勤保障組： 組 長： 副組長： 成員：（一）火 災(zāi) 事 故一、處理程序：發(fā)生火災(zāi)后，每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在場教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒保持鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。消防車到來之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。三、注意事項：火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。無關(guān)人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓，便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責(zé)人根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向教育局、110等部門報告。對幼兒園安全措施作進一步的整改。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂；組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責(zé)陪護事宜，班主任要及時通知監(jiān)護人；穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；