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幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案25篇(已修改)

2025-10-20 08:21 本頁面
 

【正文】 第一篇:幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案啟動時機:幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動本預(yù)案。一、處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)指揮機構(gòu): 總指揮: 副總指揮: 成員:突發(fā)事件發(fā)生時,所有在場的教職工均有責(zé)任和義務(wù)參加應(yīng)急事件處理工作。處置機構(gòu):(1)應(yīng)急工作組: 組 長: 成員:相關(guān)年級組組長、相關(guān)班級班主任及相關(guān)專職人員。(2)后勤保障組: 組 長: 副組長: 成員:(一)火 災(zāi) 事 故一、處理程序:發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名等,并立即報告應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人,并由主要負(fù)責(zé)人向教育局報告。在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場地,等待并引導(dǎo)消防車輛。迅速切斷有關(guān)電源,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。在場教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒保持鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來之前,以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。二、撲救方法:使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。三、注意事項:火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行?;馂?zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。人員在逃生時應(yīng)掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。不組織幼兒參加滅火。無關(guān)人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負(fù)責(zé)迅速告知其監(jiān)護人;教工由應(yīng)急機構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關(guān)班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(二)被盜案件一、處置程序和措施:被盜事件發(fā)生時,當(dāng)日值班的園行政人員、教師迅速趕到現(xiàn)場控制局面。當(dāng)日值班的園行政立即按照程序打電話向應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人報告。應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向教育局、110等部門報告。安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。對幼兒園安全措施作進一步的整改。二、注意事項此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。德育辦公室、相關(guān)班級的年級組長和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(三)食物中毒事件一、處置程序和措施:就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,立即向園長匯報,在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,當(dāng)日值班的園行政、教師及時趕到現(xiàn)場控制局面,邊處置情況邊向教育局、衛(wèi)生局、疾控中心等部門報告。食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入食堂;組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護事宜,班主任要及時通知監(jiān)護人;穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。配合有關(guān)部門機構(gòu),對學(xué)校飲食服務(wù)工作進行相應(yīng)整改。二、注意事項事故發(fā)生后,德育辦公室、相關(guān)的年級組長、班主任要做好食物中毒人員的思想工作,注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(四)安全突發(fā)事件一、日常工作要求1.領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;2.幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無 關(guān)人員進入幼兒園;3.幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。二、事件應(yīng)急處理1.突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長;2.園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);3.如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警并及時向教育局報告。4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全; 5.在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。(五)地震災(zāi)害事故處置措施1.突發(fā)地震時,師幼如在上課,教師等現(xiàn)場保教人員必須冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下面就地避震,保持冷靜,待地震過后再迅速、有序撤離,以防強余震。同時,立即切斷電源,打開教室大門,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。2.避震時,身體要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護頭頸、眼睛。3.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離,嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。4.撤離到安全地帶后,要迅速清點撤離教師幼兒人數(shù)。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量保持冷靜,設(shè)法自救)。一時無法救助脫險時,受困人員要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。5.救援受困教師幼兒,應(yīng)注意以下幾點:(1)注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;(2)要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;(3)先搶救建筑物邊
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