國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽-全文預(yù)覽
【正文】 讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!謝謝大家!。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸＝z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。.男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。語言表達(dá)（30分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重急緩、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦內(nèi)容，能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。評(píng)委組 總負(fù)責(zé)：尉懷斌評(píng)委：尉懷斌袁小芹劉艷利白崇亮李榮利孫剛強(qiáng) 計(jì)分總評(píng)：任曉梅駱娟娟 獎(jiǎng)狀：朱亞斌六、參與人員：全體師生七、活動(dòng)內(nèi)容：教師：以教研組為單位，準(zhǔn)備一個(gè)國學(xué)經(jīng)典誦讀表演節(jié)目；學(xué)生：每班自主選擇國學(xué)經(jīng)典誦讀篇目，準(zhǔn)備一個(gè)參賽節(jié)目，每班參賽人數(shù)不得少于10人，節(jié)目時(shí)長6——8分鐘。突出學(xué)生的主體參與，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。它是我們民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基。輔導(dǎo)落實(shí)各班級(jí)的語文老師為該班的指定的國學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師，幫助學(xué)生弄懂教材的讀音、大意、意境。本次活動(dòng)，有效弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，提高了廣大師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化的進(jìn)一步提升。男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。男:中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。請(qǐng)聽《笠翁對(duì)韻》 男：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。它有為人處事的忠告，有修養(yǎng)品行的妙言。請(qǐng)欣賞李白的《將進(jìn)酒》女：我是雛鷹，展翅高飛在藍(lán)天。我們自然會(huì)想到“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，請(qǐng)聽《水調(diào)歌頭》 女：禮貌風(fēng)流美，文明大雅存，恭聽父母言，謹(jǐn)行子女道。此表對(duì)仗工整。請(qǐng)聽《淮南子》節(jié)選女：功蓋三分國，名成八陣圖。請(qǐng)欣賞《
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