好習(xí)慣伴我行,文明禮儀伴我行小學(xué)生-全文預(yù)覽
【正文】 ，譚家榮，徐永永。記錄人：夏穎。歌曲完畢，主持人讓現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)對(duì)歌曲人物的性格及習(xí)慣進(jìn)行總結(jié)，徐勝美，宣春曉同學(xué)踴躍發(fā)言。、問答、小品、游戲等班會(huì)方式來告知學(xué)生好習(xí)慣具體有那些？以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。好習(xí)慣伴我行哈爾濱市花園小學(xué)校二年四班蔣梓涵第五篇：好習(xí)慣伴我行“好習(xí)慣伴我行”主題班記錄一．班會(huì)主題：好習(xí)慣伴我行 二．活動(dòng)對(duì)象：英語師范1202班三．班會(huì)組織時(shí)間地點(diǎn)：外語樓1307教室四．班會(huì)目的：。媽媽告訴我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自已的事情自己做。當(dāng)我主動(dòng)舉手發(fā)言時(shí)，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。好習(xí)慣可以使我們不斷進(jìn)步。壞習(xí)慣，克服它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長(zhǎng)笑哈哈，笑哈哈。小品《小剛的早晨》講故事：《發(fā)生在我們身邊的事》男：人們常說“好的習(xí)慣可以為我們插上成功的翅膀”。女：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。女：大家好，我是主持人??。”今天的我，已經(jīng)從好習(xí)慣中受益，今后的每一天，它們會(huì)伴我快樂成長(zhǎng)。雖然我今年才10歲，但我學(xué)畫畫已有五年了。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫；每次外出，我總是記著關(guān)燈；用水時(shí)我也及時(shí)關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。吃晚飯時(shí)，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。第一個(gè)習(xí)慣是節(jié)約。我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習(xí)慣可以令人生更加完美，可以讓我們?cè)诔晒Φ穆飞鲜掳牍Ρ叮亩缕?，我就在養(yǎng)成了兩個(gè)值得自豪的好習(xí)慣，它們一直伴著我成長(zhǎng)。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家
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