【正文】 的配合，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià)、自我管理的心理品質(zhì)。進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。三、本學(xué)期計(jì)劃(一)組織和培養(yǎng)班集體：確立班集體的奮斗目標(biāo)。班級(jí)設(shè)立正班長、副班長、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下功夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育。是年輕一代健康成長的引路人，是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。⒌一月份好習(xí)慣星級(jí)學(xué)生評(píng)定。一月份：⒈組織學(xué)生參加心理健康教育系列活動(dòng)。⒉組織學(xué)生開展班級(jí)讀書、讀報(bào)活動(dòng)。⒊組織學(xué)生開展歡樂社區(qū)行活動(dòng)。十月份：⒈組織學(xué)生開展建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，開展一次隊(duì)史教育。⒊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生規(guī)范》。⒊以各種活動(dòng)為載體，推進(jìn)“好習(xí)慣”活動(dòng)的深入開展。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。經(jīng)常開展小隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)、開展、交流小隊(duì)活動(dòng)開展手拉手活動(dòng)，結(jié)合每一月的禮儀活動(dòng)向低年級(jí)小朋友宣傳禮儀，進(jìn)行互幫互助教育。通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。同時(shí)記錄在班級(jí)日志中。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài)，增強(qiáng)班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很必要的。他們都希望老師能只表揚(yáng)他一個(gè)人，在課堂上老師應(yīng)該以他為主，聽他的發(fā)言，至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽。平時(shí)以注重班級(jí)內(nèi)的行規(guī)教育為主。主題的墻報(bào)： “慶元旦，迎新年”。主題班會(huì)和主題墻報(bào)： “文明”。開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動(dòng)。班隊(duì)主題會(huì)：推廣普通話并以此為主題出版第一期板報(bào)。編排座位，選定班干。定期召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。四、工作措施。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績(jī)。我班共有學(xué)生48人，其有20名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有7—8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績(jī)良好，還有5——6個(gè)同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想。學(xué)生的成績(jī)也才會(huì)慢慢的提升上來，而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標(biāo)，并且讓他們清楚各自的目標(biāo)，并且為自己制定一些小目標(biāo)，共同發(fā)展，共同前進(jìn)。因此，這個(gè)學(xué)期首先要實(shí)現(xiàn)的就是提升整個(gè)班級(jí)的共同進(jìn)步率，只要班級(jí)這個(gè)整體有所進(jìn)步，我相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)有不小的成長。而對(duì)待中等生和優(yōu)生來說，要強(qiáng)化中等生，督促優(yōu)生。做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時(shí)間的了解，近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：一、班級(jí)簡(jiǎn)析本班共計(jì)學(xué)生46名，其中男同學(xué)31人，女同學(xué)15人。第四篇：四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇1隨著新一學(xué)年來臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。利用課間、休息時(shí)間找差生談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，讓班干部協(xié)助工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。二、工作重點(diǎn)確定班集體的奮斗目標(biāo)。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開展。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì)。我剛接這樣一個(gè)新班級(jí)，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我打算采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。我班大部分學(xué)生愛班級(jí)，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但班級(jí)男生較調(diào)皮，管理起來還是有些辣手，可還是沒問題的。在行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己，但由于孩子年齡小，因此自覺性還有待提高，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣還不行，下課會(huì)有奔跑，打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。加強(qiáng)衛(wèi)生管理，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。安全教育嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。抓好班主任的日常工作。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，