學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選答辯題目-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。等等。你如何看待這兩句話？，要你組織這次活動(dòng)，你會(huì)如何組織？，驕傲使人落后，但在現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，你怎樣看？，對(duì)此你有哪些建議和想法？，讓你來(lái)組織，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的計(jì)劃。你是怎么看待這種觀點(diǎn)的？，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)職位的工作與你 的期望相差甚遠(yuǎn)，非常失落，你將怎么辦？，如果你被選為我校的學(xué)生會(huì)主席。4你覺(jué)得西游記里唐僧、孫行者、豬八戒、沙和尚最適合做領(lǐng)導(dǎo)的是誰(shuí)？簡(jiǎn)單說(shuō)明一下？4在一個(gè)單位中，甲是領(lǐng)導(dǎo)，乙是干部，丙是部員。對(duì)此兩難問(wèn)題你會(huì)如何解讀？4曹操帶兵出去打仗的時(shí)候，看到麥田里的麥子長(zhǎng)勢(shì)良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麥田，哪一個(gè)人違令，斬！剛剛講完，他的馬就踩倒一片麥苗。38中國(guó)人是理由專家，找理由一大堆，如他早操遲到，可以說(shuō)：肚子疼、頭痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘記了。你如何看待這兩句話？，要你組織這次活動(dòng)，你會(huì)如何組織？，驕傲使人落后，但在現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，你怎樣看？，對(duì)此你有哪些建議和想法？，讓你來(lái)組織，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的計(jì)劃。你是怎么看待這種觀點(diǎn)的？，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)職位的工作與你 的期望相差甚遠(yuǎn)，非常失落，你將怎么辦？，如果你被選為我校的學(xué)生會(huì)主席。就這件事情而言，華盛頓的父親告訴兒子誠(chéng)信最重要，那么他自己呢？ 你怎么看，請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。（與其他院系交流）信：選答題：A、華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)?？墒怯猩俨糠滞瑢W(xué)視其為“公費(fèi)旅游”。（國(guó)家）敬：大二同學(xué)：A、請(qǐng)說(shuō)出我院學(xué)生會(huì)的全稱，以及這一屆學(xué)生會(huì)任期的全稱，列舉我院至少3個(gè)協(xié)會(huì)，并說(shuō)出他們的主要工作。作為學(xué)生會(huì)的主要成員，在他人（同學(xué)、室友）質(zhì)疑學(xué)生會(huì)，并且覺(jué)得學(xué)生會(huì)所做的事情沒(méi)有意義，甚至詆毀的時(shí)候，你會(huì)怎樣處理和對(duì)待？（請(qǐng)具體分析，并考慮全面）（熱情）國(guó)：Everyone has the responsibility and obligation to dedicate their strength for the country39。（2）你認(rèn)為保證制度高效實(shí)施需要做哪些方面的工作。假設(shè)在你所說(shuō)的第一個(gè)活動(dòng)或賽事中需要有很多人參與或加油，你將怎樣組織？大家積極性都不高，你又會(huì)怎么辦？（活動(dòng)）公：列舉至少三個(gè)我院學(xué)生會(huì)官方媒體平臺(tái)，并談?wù)撊绾螖U(kuò)大我院官方媒體平臺(tái)在我院學(xué)生中的公眾影響力。那么，請(qǐng)回答學(xué)生會(huì)將如何在先輩們的基礎(chǔ)上，傳承優(yōu)良，開(kāi)拓創(chuàng)新。我們的副院長(zhǎng)在前天跟13級(jí)同學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)，說(shuō)到“想要學(xué)好自己專業(yè)，你首先必須了解他”那么，請(qǐng)選答：A、請(qǐng)回答測(cè)繪學(xué)院有幾個(gè)專業(yè)，分別是什么，其中又有幾個(gè)方向，全稱分別是什么。（選答）諧：假如你競(jìng)選成功，成為主席團(tuán)成員。（文體）明：談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的整體定位，并說(shuō)明為什么，要達(dá)到你所想的定位需要做些什么。而學(xué)生權(quán)益問(wèn)題是學(xué)生工作中一個(gè)最大的問(wèn)題，也是學(xué)生工作者一直需要面對(duì)的問(wèn)題。那么，就我院情況而言，從大局出發(fā)，你認(rèn)為我院學(xué)生組織怎樣利用限有資源更為合理。第一篇：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選答辯題目武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)第八屆第二任期主席團(tuán)競(jìng)選初選答辯題目命題人：測(cè)繪學(xué)院 高語(yǔ)墨下面有24道選題，請(qǐng)抽取一道選題，并作答：富 強(qiáng) 民 主 文 明 和 諧 自 由平等 公 正 法 治 愛(ài) 國(guó)敬 業(yè)誠(chéng) 信友 善富：古人云：“國(guó)富則民強(qiáng)”我們能理解為：國(guó)家富有，則人民做事更有底氣，更易成功。可是，資源是消耗品，需要很好的計(jì)劃和安排，以達(dá)到合理利用。（實(shí)事、強(qiáng)健）民：民生問(wèn)題是國(guó)家一個(gè)最大的問(wèn)題。（提示：生權(quán)菌在停水前會(huì)發(fā)通知，而沒(méi)有通知的停水會(huì)有同學(xué)質(zhì)疑）（權(quán)益）主：你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但其他主席團(tuán)成員認(rèn)為有所不妥，你所分管的部長(zhǎng)也不給予積極響應(yīng)，你會(huì)怎樣抉擇？（主見(jiàn)）文：談?wù)勛约簩?duì)提升我院同學(xué)文藝、體育、學(xué)習(xí)氛圍的理解，你認(rèn)為今年在這些方面我們有什么進(jìn)步，或者說(shuō)今年的哪些事件對(duì)于提升氛圍有積極影響。B、大二的同學(xué)：競(jìng)選成功，成為主席團(tuán)成員，你會(huì)在主席團(tuán)中充當(dāng)什么樣的角色。在大學(xué)生盛行的今天，學(xué)好自己的專業(yè)，樹(shù)立正確的三觀，是大學(xué)
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