黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會（推薦五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 管得那么嚴(yán)，但后來一想，如果大家都是我這個思想，沒有紀(jì)律約束，第七期青干班就會象一盤散沙，不僅不象一個團(tuán)結(jié)的集體，更不可能達(dá)到“樹新形象，展新風(fēng)采，上新臺階”的目的。二是增強(qiáng)了黨性鍛煉。就針對性而言，中央一號文件解讀、中共黃陂地方史、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政許可法等學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實際，針對性強(qiáng)。在此，我個人用“四增”來回顧總結(jié)一個月的學(xué)習(xí)體會?？梢哉f，“一主三化”示范建設(shè)使武湖迎來了又一個發(fā)展的春天，更為我們年青干部構(gòu)筑了施展聰明才智的舞臺。四是增強(qiáng)了加快武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。無論是在烈日下搞隊形訓(xùn)練，還是在暴雨中搞實彈射擊，我都咬緊牙關(guān)，不叫苦叫累，特別是在攀登華山時，雖然我沿途邊爬邊歇，兩腳脹痛，但我最終還是爬上了2160米的華山極頂，站在2160米的標(biāo)志牌時，我有一種征服自然，戰(zhàn)勝自我的自豪感。當(dāng)然，黨性鍛煉的內(nèi)容很多很廣，我自感通過黨校3個月學(xué)習(xí)，有三個方面得到了提高，即紀(jì)律觀念、集體觀念、克服和戰(zhàn)勝困難的能力。特別是5月31日至6月5日，在魏校長的帶領(lǐng)下，我們赴革命圣地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味著延安精神的精髓和基本點，即堅定的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了傳承延安精神，加快建設(shè)小康社會的緊迫感和責(zé)任感。就理論性而言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，“十六大精神”及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論知識，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)。3個月時間很短，但收獲很多。武湖是全市“一主三化”示范建設(shè)的試點，也是黃陂南部經(jīng)濟(jì)帶的重要板快。我想，這種美好的感覺將隨著時間的推移，將滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中，這種情誼將會越來越濃，越來越深。就實踐性而言，3個月來我們北去木蘭旅游圈，南去南部經(jīng)濟(jì)帶，感受黃陂改革開放的變遷，增強(qiáng)了加快黃陂經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的信心和決心。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了“三性”即理論性，針對性，實踐性。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是人生難忘的一個經(jīng)歷。來青干班學(xué)習(xí)，是組織對我們的期望。特別值得一提的是，通過青干班學(xué)習(xí)，自己克服和戰(zhàn)勝困難的能力得到增加。作為一名青干班學(xué)員，增加黨性鍛煉是此次學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了理論性，針對性，實踐性。第一篇：黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會來黨校學(xué)習(xí)這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是人生難忘的一個經(jīng)歷。增長了知識。我認(rèn)為，作為共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉是一輩子的事。在班主任的教導(dǎo)和同學(xué)的帶動下，我的紀(jì)律觀念、集體觀念得到了進(jìn)一步的增加，積極組織和參加班里的活動，成為班集體的“活躍份子”努力做到的了“三個轉(zhuǎn)變”。增強(qiáng)了加快我縣各方面的建設(shè)及發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第二篇：黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會3個月黨校集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束。一是增長了知識。語言表達(dá)藝術(shù)、辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等內(nèi)容對于提高我們的語言表達(dá)能力、營造良好的處事氛圍和人際關(guān)系具有很強(qiáng)的針對性，可以說，這
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1