【正文】 。計算能力及應(yīng)用題比賽。開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。紀(jì)念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶?；顒?。慶祝教師節(jié)。（一）九月：了解學(xué)生假期活動情況。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。二、中隊基本情況分析。這時候首先要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點合理化，這是一件非常重要的事情，也是一件班主任需要去督促的事情，所以不管怎樣，這一個學(xué)期，我會按照以上的計劃去進(jìn)行攻破，帶領(lǐng)著孩子們走向一個更高的層級。三、制定目標(biāo)，向前出發(fā)只要有了目標(biāo)，我們才能有方向，也才會有各種道路進(jìn)行發(fā)展。二、提高班級共同進(jìn)步率對于學(xué)生個人的發(fā)展而言，班級整體的進(jìn)步是一個非常關(guān)鍵的因素，也是孩子們正常學(xué)習(xí)的公共環(huán)境。以下是我下學(xué)期的班級工作計劃：一、關(guān)注“差生”，“培養(yǎng)”優(yōu)生“差生”之所以成為成績稍差的學(xué)生，是因為學(xué)生對學(xué)習(xí)的不重視，另一個方面也是因為教師對學(xué)生不夠關(guān)注，所以在這個關(guān)鍵的階段，我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面，讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上，老師的`目光停留在每一個學(xué)生身上。共同建設(shè)好班級。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。班級管理細(xì)致化、民主化。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。二、工作重點確定班集體的奮斗目標(biāo)。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。我要重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。四、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。開學(xué)初，我要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定獎懲措施。針對學(xué)生的個性特點，作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課，提高成績。共同建設(shè)好班級。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。班級管理細(xì)致化、民主化。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。而我將成為一名班主任。本學(xué)期將進(jìn)取配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。讓學(xué)生快歡樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀(jì)律，講禮貌禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。教育是一件復(fù)雜的事，管理也是一個復(fù)雜的工程，我們明白要管理好一個年級不容易，可是我們也相信我們能夠做好。（2）對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時及時表揚。家里有電腦的能夠在班級里交流。每一天早晨7：50準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀；午時2：00準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。九、學(xué)生心理健康教育：要進(jìn)取學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。八、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處堅持一致。（2）衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。（2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。七、常規(guī)管理措施：學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：（1）建立健全班級量化考核制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一朵紅花。六、具體工作：（1）鼓勵支持學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉本事，培養(yǎng)其團(tuán)體榮譽感。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。具體工作：繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽感，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長，進(jìn)取參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。【篇二】四年級班級工作計劃班級就是一個整體，整體的好壞取決于團(tuán)體中的每一個人?？偨Y(jié)學(xué)生結(jié)對子活動。開展“我要起飛”主題班會。詞語積累（成語）。開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。班干部培訓(xùn)。開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。具體安排二、三月班級干部競聘選舉。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。出好黑板報，做到每月一換。四、具體措施適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。三、本學(xué)期總體目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，強(qiáng)化家教工作。抓好養(yǎng)成教育?！酒弧克哪昙壈嗉壒ぷ饔媱澮弧嗉壡闆r分析從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體比較棒班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。第一篇：四年級班級工作計劃模板四年級班級工作計劃模板【導(dǎo)語】做好一個完整的工作計劃，才能使工作更加有效的快速完成。以下是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《四年級班級工作計劃》，供您借鑒。二、思想教育工作畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時，還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。記憶訓(xùn)練。班級優(yōu)秀日記選評。演講。開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動。六月組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作。告別母校活動為母校獻(xiàn)禮。二、班級基本情景：本班由53名學(xué)生組成。四、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作：加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，經(jīng)過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。（3）開展豐富多采的主題班隊會，在團(tuán)體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對